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文档简介
1、七年级上册基础知识梳理 第 一 单 元1下面的注意有误,请改正。痴(chí)心 隐(yíng)秘 绽(diàn)开 瀑(bào)布 凝(líng)成擎(qín)天 啜(zhuì)泣
2、160; 盘虬(yóu) 骚(sho)扰改正:
3、160; 2找出下列短语中的错别字,并改正。擎天憾地 白白糟塌 蜂围蝶镇
4、驻立凝望 孤零希落 庸禄无为 灰心伤气错别字: &
5、#160; 改正:
6、0;
7、0; 3解释下列成语。小心翼翼:
8、60; 肃然起敬:
9、60;
10、60; 忍俊不禁:
11、0; 怡然自得:
12、; 庞然大物:
13、;
14、; 明察秋毫:
15、 4结合语境解释下面黑体词语。(1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。解释:
16、;
17、0; (2)但是生命的长河是无止境的。解释:
18、60; 5指出下列句子所运用的修辞手法,并简析其含义。(1)(藤萝)只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。修辞手法:
19、160; 含义:
20、0; (2)一颗从小飘来的处子却在我的心中扎下了深根修辞手法: 含义:
21、160; 6解释童年中与现代汉语意义差别较大的字。余忆童稚时:
22、; 张目对日: 私拟作: 项为之强:
23、160; 方出神: 鞭数十: 7解释下列文言虚词。之:藐小之物:
24、; 心之所向: 昂首观之: 为之怡然称快:
25、0; 为:项为之强: 为之怡然称快:
26、凹者为壑: 尽为所吞: 以:徐喷以烟:
27、 以虫蚁为兽: 自以为是: 8翻译下列文言句子。(1)心之所向,则或千或百,果然鹤也 &
28、#160; &
29、#160; (2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端
30、160;
31、160; 第 三 单 元1找出下列每组注音错误的罢休字并加以改正。A朗润(rèn) 酝酿(niàng) 黄晕(yùn) 买弄(nèng)改正:
32、
33、; B水藻(zng) 澄(chén)清 湛(zhàn)蓝 抖擞(shu)改正:
34、
35、 2给下面的形近字注音、组词。嫩( ) 懒( ) &
36、#160; 茏( ) 笼( ) 贬( )
37、 眨( ) 敦( )
38、160; 郭( ) 猝( ) 粹( ) &
39、#160; 3找出并改正下列短语中的错别字。纹理精至 反老还童 津津乐到 花枝召展 苏活筋骨 乎朋引伴稳士高僧 俯生凝神 &
40、#160; 溪水清烈 卢蓬白霜错别字:
41、; 改正:
42、160;
43、160; 4指出下列句子描写的角度和作用。(1)(鸟儿)高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。角度:
44、 作用:
45、60;
46、60; (2)花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。角度:
47、0; 作用:
48、
49、 5指出下列句子运用的修辞手法,说说其表达效果。(1)走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风童个满怀。修辞手法:
50、;
51、;表达效果:
52、; (2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密斜织着修辞手法:
53、160; 表达效果:
54、60;
55、60; 6文学常识填空。(1)春的整理是 ;济南的冬天整理是 ,原名
56、60; 。(2)山中访友中的“友”就是 ,文题的意思是 。(3)秋天的整理是
57、0; ,现代 人、 家。代表作有
58、160; 。(4)观沧海的整理是 是 (时代)的 家、
59、60; 家、诗人。(5)钱塘湖春行的整理是 是 代大诗人,著有 。钱塘湖就是
60、0; 。(6)西江月的体裁是 ,“西江月”是 。整理
61、0; ,号 , (朝代)著名爱国词人。本篇选自 。天净沙的体裁是
62、0; ,“天净沙”是 。整理 , 代著名的
63、60; 家。7背诵默写。(1)春中赞美春天的生命力、表现文章主题的三个比喻句分别为 &
64、#160; &
65、#160; &
66、#160;
67、
68、 。(2)次北固山下的颈联是
69、0;
70、0;
71、0; 。(3)钱塘湖春行中写动物的诗句是
72、0; ,写植物的诗句是 &
73、#160; 。(4)观沧海中表现诗人博大胸襟的诗句是
74、0; 。(5)西江月里形象表现丰收之乐的诗句是 &
75、#160; 。(6)天净沙中表现全曲主旨的一句是 。第 四 单 元1给下列黑体字注意。骸骨(
76、160; ) 峰峦( ) 妒( )忌 预兆( )喑哑( ) 嗉囊(
77、60; ) 静谧( ) 篡( )改劫( )掠 莴( )苣 螽(
78、; )斯 尖喙( )2根据果文填写词语。(1)天上的云,真是姿态万千,( )。(2)如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉( )的歌手了。(3)虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是(
79、0; )。3找出并改正下列短语中的错别字稍然潜行 大雨顷盆 朦胧不青 乌云弥慢
80、60; 清诡响声 哀鸣剔蹬惊惶矢措 夜色沧茫错别字:
81、60; 改正:
82、
83、 4在下列括号里填上恰当的修饰词语。示例:(高明的)魔术师( )雕刻家( )宇航员( )狩猎者( &
84、#160; )侵略者5仿照下面的句子写一段话。(登上月球)这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人来说,是巨大的飞跃。(提示:句子中的“小”与“大”形成对比,突出了登上月球的重大意义。)仿写:建立新中国,
85、60;
86、60;
87、60;
88、60; 6辨别下列句子的
89、表达方式。(1)飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。( )(2)高积云是成群的扁球状的云块( )(3)美国宇航员拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。( )7指出下列句子
90、分别运用了什么说明方法。(1)如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水而引起的鳞波。( )(2)蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。( )(3)这个引力的静止点在离月球28000公里的地方(
91、160; )(4)里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。( )8文学常识填空。(1)化石吟属于 诗;诗句“
92、0; ”表现了诗的主题。(2)绿色蝈蝈的整理 是 国著名的 &
93、#160; 家。本文选自 。(3)山市选自 ,整理 世称
94、160; 先生。 代 家。山市与
95、160; 相似。
96、160; 9常识填空。(1)意趣选自 &
97、#160; ,整理是 代文学家 。(2)在山的那边中“山”的含义是
98、60; 。 第 二 单 元1给下列词语中的黑体字注意。玷( )污 洗濯( ) 寂寥( ) 诅( )咒雏( )形
99、 蜕( )化 贪婪( ) 姊( )妹地窖( ) 厄( )运&
100、#160; 猝( )然 蹂蹒( )禀( )告 泯( )灭 倔强( )2根
101、据读音在括号中填字。(1)我们的存在只是一种悲凉的zhuì( )。我听见有人chuò( )泣。(2)那只不过是它的fù( )产品。这景色不见得很美,却是一fù( )秋日风情画。(3)她不kuì( )是赏月的行家。他英俊kuí( &
102、#160; )梧的身材时时出现在我的眼前。(4)在她的眼里,月的阴晴yuán( )缺无不各具风韵。爱护环境就是爱护我们的家yuán( )。3从下面的词语中挑出错别字,并加以改正。绝处缝生 种种锁事 过分奥恼 生活坚辛
103、160; 险象跌生 心犷神怡独具惠心 羽毛建丰 不可摩灭 夸耀躬勋 蜕作佣人 玲珑踢透错别字: &
104、#160; &
105、#160; 改正:
106、0; 4根据下面的示例解释词语。示例:沉甸甸形容物品很沉重。方法:解释重叠的形容词时,只要用“很××”就可以不翻词典而比较准确地解释其含义。(1)结实累累的柚子树
107、: (2)眼巴巴地等候小鸟孵出:
108、60; (3)彩旗冉冉升起: (4)庸人失去理想,碌碌终生:
109、160; 5给下面雅致的书面语找常用的同义词。诅咒 寂寥
110、60; 玷污 洗濯点缀 雏形 丰硕 &
111、#160; 厄运归属 禀告6仿照例句,用下面的关联词造句。诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。造句:诚然但是既没有也没有 &
112、#160; &
113、#160;
114、
115、
116、 7翻译下列文言句子。(1)学而不思则罔,思而不学则殆。翻译:
117、
118、; (2)士不可以不弘毅。翻译:
119、60; (3)温故而知新。翻译:
120、60;
121、60; 8文学常识填空。(1)人生寓言(节选)的整理是 ;我的信念的整理是 ,即
122、60; ,著名 ,曾两次获 。(2)论语是记录 &
123、#160; 的一部书。第 五 单 元1根据拼音写汉字。投zhì( ) n&
124、#252;e( )杀 m( )杀 jué( )别 u( )尔shí( )物 sè( )缩 do(
125、60; )告 沐yù( )2给下列书面语找一个同义口头语。荡漾 嫌恶 寂寞
126、 寒颤宽恕 匿笑3根据课文填写成语。(1)我( )似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去(2)我们俩( ),语文老师管我俩叫( &
127、#160; )。(3)我想拆散一家人,分成两路,( ),终不愿意。4下列句子属于什么描写,有什么作用。(1)我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。角度:
128、0;
129、0; 作用: &
130、#160; (2)母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意。角度:
131、160;
132、160; 作用:
133、; (3)“我不告诉你,妈妈。”这就是你问我那时所要说的话了。角度:
134、60;
135、60; 作用:
136、 5景物描写往往被整理赋予了有鲜明感情色彩的意象。细读并分析下面的句子。(1)四面都还是严冬的隶杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。景物的意象: &
137、#160; &
138、#160; 表达的感情:
139、 (2)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。景物的意象:
140、160;
141、160; 表达的感情:
142、160; (3)树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。景物的意象:
143、
144、 表达的感情:
145、 6文学常识填空。(1)风筝选自散文集 ,整理 是我国现代伟大的
146、; 家、 家、 家。(2)纸船选自诗集 ,整理 &
147、#160; 原名 ,是我国现代著名的 家、诗人。(3)金色花选自 ,整理
148、 是 (国家)文学家。1913年获 奖。(4)散步的体裁是 ,表现了
149、160; 的主题;羚羊木雕的体裁是 ,表现了
150、160; 的主题。7读下面一段话,思考填空。对于子女来说,父母就是心中迷恋的家;对于妻子来说,丈夫就是心头依靠的家;对于丈夫和爸爸来说,丈夫就是心头依靠的家;对于丈夫和爸爸来说,妻子儿女就是他永远的家。思考填写:“家”就是他们心中的
151、0; 。8解释下列文言短语中的团体词。寒雪日内集 讲论文义 何所似
152、60; 差可拟 与人期行 去后乃至 下车引之
153、60; 非人哉 太丘舍去 尊君在不 第 六 单 元1改正下列黑体字的错误注意。炫(xián)耀
154、0; 称(chàng)职 呈(céng)报 爵(jiáo)士 附和(huò)莽莽榛榛(zn) 溅(qián)落 踪(zhng)迹 萤(yún)火改正:
155、60;
156、160; 2按照要求默写诗句。(1)天上的街市中表现诗人追求自由的诗句是:你看, ,定然是
157、0; 。那隔着河的牛郎织女,
158、0; 。(2)过故人庄的颔联是:
159、160; 。(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中抒发思念之情的诗句是: , &
160、#160; 。(4)夜雨寄北中虚写相逢情景的诗句是: ,
161、160; 。(5)泊秦淮中借古讽今的诗句是:
162、160; , 。(6)浣溪沙中广为传颂的名句是:
163、 ,
164、0; 。3仿照下面的句子写一段话。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也身着她生气。蔚蓝的天空像镜子映照着她的心思。 &
165、#160; ; &
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