高中体育教案足球

1、高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第二周第一次课课 题足球教 具教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解足球运球技术。2、掌握脚足球运球动作要领。发展奔跑、协调、反应能力。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 足球运球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备1、 体育委员整队集合清点人数，等候上课2、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、热身跑（在足球场地，出汗）2、移动徒手操3

2、、足球小游戏。1. 教师进入课堂，执行课堂常规。2. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3. 安排见习生1、 教师带领学生进行热身跑2、 带学生做移动徒手操（老师在中间、学生围老师转）3、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、 提高学生的组织能力创新意识2、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验一、足球运球1、 学生听取并观看教师的讲解与示范2、 在教师的统一指挥下进行足球运球的练习3、 学生分组进行讨论探究运球的练习方法4、 通过教学比赛巩固提高运球技术5、 接受教师的指导

3、并主动向技术好的同学请教6、 比赛运球，激发兴趣7、 各小组内部同学之间进行互相展示一、足球运球1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解运球动作要领。3、教师带领同学共同进行运球练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术要求1、 对每个动作要正确规范熟练2、 要不断激发学生的学习兴趣3、 基本掌握本节课所学内容。4、 注意安全身心放松1. 学生集合在教师的带领下做放松活动2. 认真听取教师的本节课讲评3

4、. 收交器材并放置整齐1、 带领学生做放松活动2、 对本节课讲评3、 安排清点交还器材1、 集合快静齐2、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第二周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目标学习目标1、巩固脚内侧踢球技术。2、掌握脚内侧踢球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧踢球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点击球点和身体的协调性教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.提高脚内侧踢球技术总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活

5、动教 学 要 求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数，等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、热身跑（在足球场地，出汗）2、移动徒手操（重点腰部和踝关节）3、足球小游戏。1、教师进入课堂，执行课堂常规。2、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3、安排见习生1、教师带领学生进行热身跑2、带学生做移动徒手操（老师在中间、学生围老师转）3、鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望3、提高学生的组织能力创新意识宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验1、学生听取并观看

6、教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行脚内侧踢球技术练习3、学生分组进行讨论探究脚内侧踢球技术的练习方法4、通过教学比赛巩固提高脚内侧踢球技术接受教师的指导并主动向技术好的同学请教5、运球比赛，激发兴趣6、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧踢球的完整技术并讲解3、教师带领同学共同进行脚内侧踢球技术练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧踢球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧踢球技术要求5、 对

7、每个动作要正确规范熟练6、 要不断激发学生的学习兴趣7、 基本掌握本节课所学内容。8、 注意安全身心放松1、学生集合在教师的带领下做放松活动2、认真听取教师的本节课讲评3、收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第三周第一次课课 题足球教 具教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解脚内侧，脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧运球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身

8、体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 脚内侧，脚背外侧运球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备3、 体育委员整队集合清点人数，等候上课4、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合4. 教师进入课堂，执行课堂常规。5. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求6. 安排见习生4、 教师指导学生进行游戏5、 遵守游戏规则6、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望3、 提高学生的组织能力创新意识4

9、、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验8、 学生听取并观看教师的讲解与示范9、 在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球的练习10、 学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧运球的练习方法11、 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术12、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教13、 比赛脚内侧，脚背外侧运球，激发兴趣14、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧运球3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言

10、鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习腾空步的练习2、熟练掌握腾空步技术要求9、 对每个动作要正确规范熟练10、 要不断激发学生的学习兴趣11、 基本掌握本节课所学内容。12、 注意安全身心放松4. 学生集合在教师的带领下做放松活动5. 认真听取教师的本节课讲评6. 收交器材并放置整齐4、 带领学生做放松活动5、 对本节课讲评6、 安排清点交还器材3、 集合快静齐4、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第三周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目标学

11、习目标1、巩固脚内侧，脚背外侧运球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧运球技术动作要领。3、提高同学们脚内侧，脚背外侧运球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点身体重心的随球跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.提高脚内侧，脚背外侧运球技术总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备5、 体育委员整队集合清点人数，等候上课6、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合7. 教师进入课堂，执行课堂常规。8.

12、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求9. 安排见习生7、 教师指导学生进行游戏8、 遵守游戏规则9、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望5、 提高学生的组织能力创新意识6、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验15、 学生听取并观看教师的讲解与示范16、 在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球技术练习17、 学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧运球技术的练习方法18、 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧运球技术19、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教20、 运球比赛，

13、激发兴趣21、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧，脚背外侧运球的完整技术并讲解3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧运球技术练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧，脚背外侧运球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧运球技术要求13、 对每个动作要正确规范熟练14、 要不断激发学生的学习兴趣15、 基本掌握本节课所学内容。16、 注意安全身心放松7. 学生集合在教师的带领下做放松活动8.

14、 认真听取教师的本节课讲评9. 收交器材并放置整齐7、 带领学生做放松活动8、 对本节课讲评9、 安排清点交还器材5、 集合快静齐6、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第四周第一次课课 题足球教 具教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解脚背、脚内侧传球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧传球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 脚内侧，脚背外侧传球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师

15、 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备7、 体育委员整队集合清点人数，等候上课8、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合10. 教师进入课堂，执行课堂常规。11. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求12. 安排见习生10、 教师指导学生进行游戏11、 遵守游戏规则12、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望7、 提高学生的组织能力创新意识8、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验22、 学生听取并观看教师的

16、讲解与示范23、 在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧运球的练习24、 学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧传球的练习方法25、 通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧传球技术26、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教27、 比赛脚内侧，脚背外侧传球，激发兴趣28、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解脚内侧，脚背外侧传球3、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价

17、1、复习简单的足球运球练习2、熟练掌握脚背、内侧传球技术要求17、 对每个动作要正确规范熟练18、 要不断激发学生的学习兴趣19、 基本掌握本节课所学内容。20、 注意安全身心放松10. 学生集合在教师的带领下做放松活动11. 认真听取教师的本节课讲评12. 收交器材并放置整齐10、 带领学生做放松活动11、 对本节课讲评12、 安排清点交还器材7、 集合快静齐8、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第三周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目标学习目标1、巩固脚内侧，脚背外侧传球技术。2、掌握脚内侧，脚背外侧传球技术动作要领。3、提高

18、同学们脚内侧，脚背外侧传球基本技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点身体重心的随球跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.提高脚内侧，脚背外侧传球技术总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备9、 体育委员整队集合清点人数，等候上课10、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合1教师进入课堂，执行课堂常规。2宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3安排见习生13、 教师指导学生进行游戏14、 遵守游

19、戏规则15、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望9、 提高学生的组织能力创新意识10、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验1学生听取并观看教师的讲解与示范2在教师的统一指挥下进行脚内侧，脚背外侧传球技术练习3学生分组进行讨论探究脚内侧，脚背外侧传球技术的练习方法4通过教学比赛巩固提高脚内侧，脚背外侧传球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6运球比赛，激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范脚内侧，脚背外侧运球的完整技术并讲解3

20、、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球技术练习，通过信号或各种手势4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧，脚背外侧传球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的学习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松13. 学生集合在教师的带领下做放松活动14. 认真听取教师的本节课讲评15. 收交器材并放置整齐13、 带领学生做放松活动14、 对本节课讲评15、 安排清点交还器材9、 集合快静齐10、 放松活动充

21、分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第六周第一次课课 题足球教 具教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解两人传切配合。2、运用学过的运球、传球技术动作。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点两人的协调配合难 点跑位要有提前意识教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 两人的传切配合总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备11、 体育委员整队集合清点人数，等候上课12、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、

22、捉老鼠学生任选游戏，自由组合13. 教师进入课堂，执行课堂常规。14. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求15. 安排见习生16、 教师指导学生进行游戏17、 遵守游戏规则18、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望11、 提高学生的组织能力创新意识12、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验29、 学生听取并观看教师的讲解与示范在教师的统一指挥下进行传切配合练习30、 学生分组进行讨论探究传切、跑位的的练习方法31、 通过分组练习巩固提高学生的技术动作。32、 接受教师的指导并

23、主动向技术好的同学请教33、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师讲解两人传切配合并找两个同学配合3、教师带领同学共同进行练习4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、认真看示范，自己要多想多记2、掌握两人传切技术要求21、 对每个动作要正确规范熟练22、 要不断激发学生的学习兴趣23、 基本掌握本节课所学内容。24、 注意安全身心放松16. 学生集合在教师的带领下做放松活动17. 认真听取教师的本节课讲评18. 收交器材并放置整齐16、 带领

24、学生做放松活动17、 对本节课讲评18、 安排清点交还器材11、 集合快静齐12、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第六周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目标学习目标1、巩固两人间的传切配合技术。2、多练习、多体会，掌握动作技术3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点两人的协调配合难 点跑位要有提前意识教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.巩固提高两人的传切配合总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备13、 体育委员整队集合

25、清点人数，等候上课14、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合1教师进入课堂，执行课堂常规。2宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3安排见习生19、 教师指导学生进行游戏20、 遵守游戏规则21、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望13、 提高学生的组织能力创新意识14、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验1学生听取教师的讲解与要求2在教师的统一指挥下进行两人之间的传切技术练习3学生分组进行讨论探究两人之间的传切球技术的练习方法

26、4通过小组配合练习巩固提高传切球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6传切球比赛，激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球技术练习，通过信号或各种手势3、教师巡视指导4、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习6、参与学生的练习并对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习并巩固两人之间的传切球的练习2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的练习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松19. 学生集合在教师的带领下做放松活动2

27、0. 认真听取教师的本节课讲评21. 收交器材并放置整齐19、 带领学生做放松活动20、 对本节课讲评21、 安排清点交还器材13、 集合快静齐14、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第八周第一次课课 题足球教 具足球教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解连续传接球技术。2、掌握简单传接球动作要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 简单的传接球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活

28、 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备15、 体育委员整队集合清点人数，等候上课16、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合16. 教师进入课堂，执行课堂常规。17. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求18. 安排见习生22、 教师指导学生进行游戏23、 遵守游戏规则24、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望15、 提高学生的组织能力创新意识16、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验34、 学生听取并观看教

29、师的讲解与示范35、 在教师的统一指挥下进行简单传接球的练习36、 学生分组进行讨论探究简单的传接球的练习方法37、 通过教学比赛巩固提高简单传接球技术38、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教39、 比赛中运用传接球，激发兴趣40、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解传接球动作要领3、教师带领同学共同进行传接球简单练习4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、复习简单的足球传接球练习2、熟练掌握脚背、内侧传球技术要求25、

30、 对每个动作要正确规范熟练26、 要不断激发学生的学习兴趣27、 基本掌握本节课所学内容。28、 注意安全身心放松22. 学生集合在教师的带领下做放松活动23. 认真听取教师的本节课讲评24. 收交器材并放置整齐22、 带领学生做放松活动23、 对本节课讲评24、 安排清点交还器材15、 集合快静齐16、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第八周第二次课课 题足球教 具教 法复习 课教学目标学习目标1、进一步巩固传接球技术。2、掌握传接球技术动作要领。3、提高同学们传接球技术的熟练程度4、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成

31、功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点身体重心的随球跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2.进一步巩固提高传接球技术总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备17、 体育委员整队集合清点人数，等候上课18、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼学生任选游戏，自由组合1教师进入课堂，执行课堂常规。2宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3安排见习生25、 教师指导学生进行游戏26、 遵守游戏规则27、 鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1

32、7、 提高学生的组织能力创新意识18、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验1学生听取并观看教师的讲解与示范2在教师的统一指挥下进行传接球技术练习3学生分组进行讨论探究传接球技术的练习方法4通过教学比赛巩固提高传接球技术5接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6运球比赛，激发兴趣7各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师带领同学共同进行脚内侧，脚背外侧传球技术练习，通过信号或各种手势3、教师巡视指导4、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性5、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习6、参与学生的练习并对学

33、生的阶段性学习成果进行评价1、复习脚内侧，脚背外侧传球的完整技术的练习2、熟练掌握脚内侧，脚背外侧传球技术要求3对每个动作要正确规范熟练4要不断激发学生的学习兴趣5基本掌握本节课所学内容。注意安全身心放松25. 学生集合在教师的带领下做放松活动26. 认真听取教师的本节课讲评27. 收交器材并放置整齐25、 带领学生做放松活动26、 对本节课讲评27、 安排清点交还器材17、 集合快静齐18、 放松活动充分预计运动量中上等教学反思高中体育足球教案年级：高二 学科：体育 使用日期：第九周第一次课课 题足球教 具足球教 法实 践 课教学目标学习目标1、初步了解带球过人技术。2、掌握简单带球过人动作

34、要领。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神，体验成功感，学会合作。重 点触球脚对球的感觉难 点触球后身体重心的跟进教 学 情 境 设 计学习内容1、游戏 2 简单的传接球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备19、 体育委员整队集合清点人数，等候上课20、 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合19. 教师进入课堂，执行课堂常规。20. 宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求21. 安排见习生28、 教师指导学生进行游戏29、 遵守游戏规则30、

35、鼓励学生创新游戏集合队形如图：要求：1、集合队伍快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望19、 提高学生的组织能力创新意识20、 宽松愉快的课堂结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求总结、补充、创新学习与体验41、 学生听取并观看教师的讲解与示范42、 在教师的统一指挥下进行带球过人的学习43、 学生分组进行讨论探究带球过人的练习方法44、 通过简单的教学比赛巩固提高简单带球过人技术45、 接受教师的指导并主动向技术好的同学请教46、 比赛中运用过人，激发兴趣47、 各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范练习并讲解带球过人动作要领3、教师带领同学共同进过人简单练习4、教师巡