13融入新集体

1、第一课第一课 走进中学走进中学1.3 1.3 融入新集体融入新集体请思考：请思考： “一滴水怎样才能不干涸？一滴水怎样才能不干涸？”答案：放入大海中。答案：放入大海中。 哪幅图片最能令你联想起哪幅图片最能令你联想起集体集体这个概念这个概念? ?课堂练习课堂练习1 11.获得第一名的原因：获得第一名的原因： (1) 是全体同学是全体同学共同的努力的结果共同的努力的结果; (2)每位同学都每位同学都自觉维护整个集体的自觉维护整个集体的荣誉，第一名的结果荣誉，第一名的结果是和每个人的努力是是和每个人的努力是分不开的。分不开的。 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，一滴水，只有放进大海，才不会干

2、涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。开了大海，就会在阳光的照射下消失。班集体是我们成长的园地班集体是我们成长的园地一、在集体中成长一、在集体中成长1.1.什么是集体？什么是集体？2.2.个人与集体的关系？个人与集体的关系？ 个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。集体也不能缺少个人。(P19“(P19“小链接小链接”)”)集体：指许多人集集

3、体：指许多人集合起来合起来的有组织的整体。的有组织的整体。二、增强集体荣誉二、增强集体荣誉1. 1.什么是集体荣誉感？什么是集体荣誉感？P19P192. 2.集体荣誉感有什么作用？集体荣誉感有什么作用？( (划书）划书）（1 1）它是一种积极的心理品质，是推动个人）它是一种积极的心理品质，是推动个人为集体的事业奋发努力，做出贡献的为集体的事业奋发努力，做出贡献的强大精强大精神动力神动力。（。（2 2）集体荣誉会给我们带来）集体荣誉会给我们带来自豪感自豪感和归属感和归属感。（。（3 3）班集体中每一个成员都有强）班集体中每一个成员都有强烈的集体荣誉感，我们的班级就具有烈的集体荣誉感，我们的班级就

4、具有向心力向心力和亲和力和亲和力。（。（4 4）集体的荣誉需要我们）集体的荣誉需要我们共同共同维护维护。 集体荣誉感集体荣誉感是一种热爱集体、关心是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体兴衰成败的道德情感。 每一个人都应该通过自己的行动维护每一个人都应该通过自己的行动维护和增添集体的荣誉，和增添集体的荣誉，不做损害集体的事情。不做损害集体的事情。3.3.我们该怎样自觉的维护集体的荣誉感？我们该怎样自觉的维护集体的荣誉感？P20P20 2. 2. 我们要做到：我们要做到： 把我们的班集体建设成为团结友爱、把我们的班集体建设成为团结友爱、积极向上的良好班集体。积极向上的良好班集体。 1.

5、1. 定下一个共同的目标：定下一个共同的目标： 同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩。互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩。我们应该怎样尽快融入新集体？我们应该怎样尽快融入新集体？1、主动参与班集体活动、主动参与班集体活动2、自觉遵守班集体规则、自觉遵守班集体规则3、增强班集体的凝聚力、增强班集体的凝聚力4、各尽所能，发挥所长，为班集体的建设、各尽所能，发挥所长，为班集体的建设增添光彩增添光彩怎么我那么怎么我那么用力飞，箱用力飞，箱子都不动？子都不动？我跑得那么卖力，我跑得那么卖力，箱子为什么还不跟箱子为什么还不跟我走

6、？我走？我都快游不动了，我都快游不动了，箱子你为什么还箱子你为什么还不跟我来？不跟我来？同学们，知道这是同学们，知道这是为什么吗？为什么吗？你能说说它们为什么拉不动箱子吗？你能说说它们为什么拉不动箱子吗？小组讨论小组讨论 在一个集体中，只有集体成在一个集体中，只有集体成员团结合作才能把事情做成功。员团结合作才能把事情做成功。 心灵启迪心灵启迪从这幅漫画中我懂得了课堂练习2 您有什么好办法组您有什么好办法组织大家一起参加？请把织大家一起参加？请把你的办法记在下面的空你的办法记在下面的空白处。我的好办法白处。我的好办法: 1. 1. 全班同学团结起全班同学团结起来，互相激励。来，互相激励。 2. 2.有特长的主动参加，有特长的主动参加，没有特长的也为集体没有特长的也为集体做点事，比如做好后做点事，比如做好后勤服务，当拉拉队等。勤服务，当拉拉队等。课堂小结课堂小结: 1.3 : 1.3 融入新集体融入新集体一、在集体中成长一、在集体中成长 1. 个人与集体的关系个人与集体的关系 2. 学校是我们成长的园地学校是我们成长的园地二、增强集体荣誉感二、增强集体荣誉感 1. 集体荣誉感的含义：集体荣誉感的含义： 2、集体荣誉感的作用：