培训讲师团专项激励方案_第1页
培训讲师团专项激励方案_第2页
培训讲师团专项激励方案_第3页
培训讲师团专项激励方案_第4页
培训讲师团专项激励方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、政策:为规范提升培训产出效能,提高全员素质,并尊重员工的职业规划与兴趣,通过培训使员工的知识、职业技能等诸多方面得到提升至融入单位文化,达到与企业不断规范高速发展的结合,真正形成个人与组织工作发展的良性发展动态趋势,让人才的培养训练成为企业的核心之重点,为单位整体培训方面建立系统化、规范化的自身优越内部培训讲师团队,特制定本制度。二、目的:规范培训讲师的选拔、聘用、培养、评级及考核工作,激发培训讲师的工作热情,确保各项培训的培训效果,从而构建企业完整培训体系,提高学习、学术氛围,打造学习型组织,提升员工各项技能更好的服务于患者。三、职责:3.1培训讲师团归属管理部

2、门:人力资源部;3.1.1培训讲师在内部培训方面的工作属单位内部兼职工作,平对培训相关事务由人力资源部统筹管理与协调,包括培训讲师的选拔评级、培训讲师培养、工作计划安排、培训讲师档案管理、考核激励等。3.2培训讲师的职责:3.2.1协助门店负责人编制年度培训计划,对门店各项培训提出合理化建议,协助参与门店各项培训总结及效果评估;3.2.2参与课程的前期培训需求调研,分析员工的培训需求,开发培训课程及准备教案(PPT)并提供给人力资源部备案;3.2.3根据课程计划按照规范要求开展培训活动,并对培训效果进行评估与跟踪。3.3培训讲师考核评委的职责:3.3.1单位领导成员、医务管理部、运营部、人力资

3、源部;3.3.2对培训讲师入选级别进行评定,对日常培训进行监督,对培训讲师季度、年度考核进行评审及讲师团的建议。四、定义4.1培训讲师的权利:4.1.1在月度、季度及年度考核、后备干部选拔、优秀评定等方面具有优先权或加分权;4.1.2优先享受单位组织的各类培训讲师进阶活动、外训课程及外部培训提升交流活动;4.1.3享受培训讲师对应级别的授课报酬与课程开发报酬。五、标准5.1培训讲师选拔:5.1.1培训讲师团的组成:所有经过人力资源部选拔、考核评委认定合格的内部讲师,均为评定类培训讲师;5.1.2选拔范围:全院范围内所有转正员工,均可参加培训讲师选拔;5.1.3选拔标准:1)对培训工作有浓厚的兴

4、趣,具有积极的心态和良好的职业道德;2)具备扎实的专业知识、丰富的实操经验和相关阅历;3)具有较强的语言表达能力、感染力及互动沟通能力。5.1.4选拔周期:培训讲师选拔周期为每季度/一次,聘期为一年,期满后考核合格可继续聘任;5.1.5选拔及评级流程:1)各部门长推荐或个人自荐,填写培训讲师推荐(自荐)表,报门店负责人审核后,提交人力资源部;2)人力资源部对培训讲师候选人进行初步筛选、并对申报人员开展培训、考核,考核初步通过,报董事长审批后,在单位内部进行公示,即成为培训讲师;考核未通过者,不能担任培训讲师,需重新培考核或取消资格(高级培训讲师需通过培训讲师考核评委)。5.2培训讲师的培养:5

5、.2.1培训讲师的培养内容:1)培训讲师的角色与任务、培训讲师的教学技巧、课程教材的设计与开发、表达技巧、课堂时间控制等;2)培训体系专业知识训练,包括培训需求分析、课程设计、培训规划与实施、效果评估等;3)所授课程相关专业知识培训。5.3培训讲师的培养方式:5.3.1在职培训:由人力资源部统一组织安排相关培训,可聘请专业机构针对培训讲师进行相关知识、技能与素质训练;5.3.2后期学习与提升:1)外聘讲师授课: 培训讲师可依课程需要,向人力资源部申请统筹安排,聘请或外派到专业培训机构接受其特定课程的专业培训;2)培训讲师团的交流活动:人力资源部不定期以专题研讨、团队外出交流学习及院领导座谈会等

6、活动形式组织培训讲师团进行团队交流。3)自我学习提升:培训讲师可以通过各类培训书籍、专业知识书籍、视频或其他方式,进行自我学习提升。5.4培训讲师的任务标准、升降级与解聘:5.4.1培训讲师的授课与开发课程标准:1)培训讲师的级别分为:初级、中级、高级三种;2)不同级别培训讲师分别从月度标准课时、季度标准课时、年度课程开发三方面体现(本制度所指1标准课时=60分钟);级别标准课时/月度标准课时/季度开发课程/年初级培训讲师131门课程中级培训讲师262门课程高级培训讲师393门课程5.4.2培训讲师的晋级与降级:1)所有评定类培训讲师级别均从初级培训讲师开始;2)培训讲师的晋升顺序依次是初级培

7、训讲师、中级培训讲师、高级培训讲师;3)培训讲师须连续两个季度完成标准课时,且所有培训课程评估平均分在90分以上,符合上述条件的培训讲师方可晋升一级别;4)培训讲师完成课时未达季度标准课时的,或者所有培训课程评估平均分在65分以下,符合上述条件之一的培训讲师则下降一级别;如果为初级培训讲师则取消培训讲师资格;5)每季度首月对上一季度培训讲师情况进行综合评估,根据评估结果进行级别晋升;6)级别晋升与降级逐级进行,不能越级晋升或降级。5.4.3培训讲师的解聘:出现以下任一情况者,经过人力资源部评审后,予以取消培训讲师资格。1)二次及以上授课无故迟到、缺席者;2)授课内容严重违背医院立场和企业文化、

8、宣导不良言行者;3)受到学员二次以上重大投诉,经核实无误者;4)半年度无进行任何授课者。5.5培训讲师的档案、课件与差旅管理:5.5.1培训讲师的档案管理:1)人力资源部负责培训讲师档案建档、变更等管理工作;2)培训讲师档案包括培训讲师的姓名、性别、部门、职务级别、学历、专业、所受培训经历、讲授课程、课时、培训讲师级别等;5.5.2课件管理:1)培训讲师编写的课件是医院培训课程体系的重要组成部分,文字讲义及PPT文档均需由医院人事科存档备案,其知识产权属于医院;2)当负责课件开发的培训讲师因故不能参加授课时,人力资源部有权将该课程及相关资料安排其他培训讲师授课。5.6培训讲师考核与激励:5.6

9、.1培训讲师的考核:1)日常考核1人力资源部负责组织培训讲师的日常考核,通过受训学员对课程及培训讲师的评价反馈为主,在每次课程结束后及时组织学员填写培训效果反馈表;2人力资源部对每次培训课程后的各项考核指标进行收集,存入培训讲师课程统计表,用于年度考核基础数据的支持。2)年度考核1人力资源部于每年1月份组织对培训讲师上一年度授课工作进行年度考核评定;2考核内容:根据课件开发数量与上一年度内所授课程的反馈评价平均分来进行考核。5.6.2激励机制:1)激励形式1激励由授课课酬、课件开发课酬、年度评优组成;2授课课酬须是人力资源部组织的正式培训活动,试讲、会议、常规终端培训或非培训讲师授课不享受课酬

10、;3课件开发课酬须是经上级审核采纳的课程;4人力资源部人员不享受上述课酬。2)标准授课课酬(1标准课时=60分钟)培训讲师等级培训讲师标准授课课酬(元/标准课时)培训助教标准授课课酬(元/标准课时)初级培训讲师100元30元中级培训讲师200元50元高级培训讲师300元80元特聘培训讲师(外聘)(实际合作费用)3)实发授课课酬计算方式依据培训效果反馈表统计的平均得分执行如下标准:培训效果评估平均分课酬(元)平均分95基本课酬*1.185平均分95基本课酬*175平均分85基本课酬*0.865平均分75基本课酬*0.5平均分65不享受课酬4)课件开发课酬:单位要求培训讲师开发的新课件,课酬为20

11、0元/门。5)培训讲师年度评优:根据年度评估分数的排名及年度评优标准综合评定,具体奖励参照年度文化奖励标准(特殊时期根据实际情况运用)。5.7培训讲师费用管理:5.7.1差旅费用管理:安排培训讲师进行授课,由接受培训需求部门/门店负责培训讲师的差旅和食宿等费用,标准按单位的差旅报销制度执行。5.7.2课酬管理:1)培训讲师授课课酬由接受培训部门按照单位流程进行培训费用申请与发放,同时提供给人力资源部进行备案核算;2)培训讲师课件开发课酬与评优奖金由人力资源部汇总核算由上级领导审批进行申发放。5.8培训学员考核与激励:5.8.1培训学员的考核:1)无故迟到、缺席者进行50元/次处罚,月度二次及以上取消所有评优资格;2) 听课期间未认真听课,影响课堂纪律宣导不良言行者取消上课资格,进行50元/次处罚,并严格教育进行处罚公告;3)提交课后作业不及时或未交的学员,进行50元/次处罚。5.8.2培训学员的激励:1)培训学员的评优:根据月度、季度、年度评估分数的排名进行奖励(特殊时期根据实际情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论