初中物理声现象常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

1、初中物理声现象常见题型及答题技巧及练习题 （ 含答案 ）一、初中物理声现象1甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）A. 一声B最. 多 2 声C. 声3D. 声4【答案】 C【解析】 【解答】声音在不同介质中传播速度是不同的甲在有水的自来水管一端打击一 次，引起水管振动发出声音声音沿三个途径传播，一是在空气中，一是在水中，一是铁 管中，由于声音在不同介质中传播速度不同，在铁中传播速度最快，其次是水中，最慢的 是在空气中，所以，最先听到的一声是沿铁管传播来的，第二声是从水中传播来的，第三 声是从空气中传播来的，故选 C。【分析】声音在不同介质中传播速度不同。2

2、关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波B. 声音在任何介质中的传播速度都是 340m/sC. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D. 声音在真空中不能传播【答案】 D【解析】 【解答】解： A、我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是电磁波，故A 错误；B、声音在不同介质中传播速度不同，在15空气中，传播速度为 340m/s ，在液体和固体中传播速度更快，故 B 错误；C、物体振动，我们不一定就能听到声音，只有频率在人耳听觉范围内，且达到一定响度的 声音人耳才能听到，故 C 错误；D、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故D 正确故选 D【

3、分析】（ 1）导航利用的是电磁波；（ 2）声音在不同介质中传播速度不同，在15空气中，传播速度为 340m/s ；（ 3 ）人耳听到声音的条件： 物体发生振动； 介质向外传 声； 良好的听觉器官； 频率在人的听觉范围之内； 有足够的响度；（ 4）声音的传 播需要介质3生活中存在多种形式的波，下列说法正确的是（）A. 声波和电磁波的传播速度相同B遥. 控器发出的红外线不能在真空中传播C. 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D. 手机在通话时既有声波又有电磁波【答案】 D【解析】 【解答】解： A、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s ，声波在 15 空气中的传播速度为 340m

4、/s ，故 A 错误；B、遥控器发出的红外线波实际上是电磁波，能在真空中传播，故B 错误；C、电磁波可以传递信息，如电视信号，声波也可以传递信息，如人通过说话交流，故C错误；D、手机用电磁波传递信息，人用说话时发出声波，故D 正确故选 D【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态，可以传递信息和能量；声波是机械波，也可以 传递信息和能量4 关于声现象，下列说法中正确的是（）A. “闻其声而知其人 ”主要是根据声音的音色来判断的B. 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声C. 超声波能击碎人体内 “结石 ”是因为声波能传递信息D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同【答案】 A【解析

5、】 【解答】解： A、 “闻其声而知其人 ”主要是根据音色来判断不同的发声体，故 A 正 确； B、公路旁安装隔音墙，属于在传播过程中减弱噪声，故 B 错误； C、超声波能击碎人体内 “结石 ”是因为声波能传递能量，故 C错误；D、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同，故D 错误故选 A【分析】（ 1）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和 距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性（2）防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱（3）声音可以传递信息和能量5关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（）A. 哨声在真空中传播的速度是

6、 340m/sB. 哨声是一种波C. 哨声不能在教室墙壁上反射D. 哨声不能传递能量【答案】 B【解析】 【解答】解： A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A 错误；B、哨声是一种声音，以波的形式向外传递，故B 正确；C、声音碰到障碍物时就会发生反射，所以哨声能在教室墙壁上反射，故C 错误；D、哨声即能传递能量，也能传递信息，故D 错误故选 B【分析】（ 1 ）声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）声音以波的形式向外传递；（3）回声是声波被反射回来形成的；（4）声波能传递能量，也能传递信息6下列与声现象有关的说法中错误的是（）A. 宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传

7、声B. 医生用 “B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息C. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的【答案】 D【解析】 【解答】解： A、声音的传播需要介质，宇航员之间在太空中不能直接对话，是 因为真空不能传声，故 A 正确；B、医生用 “B超”检查胎儿的发育情况是利用了声能传递信息，故B 正确；C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故C 正确；D、噪声强度显示仪是用来检测噪声等级的，不能减弱噪声，故D 错误；故选： D【分析】（ 1）真空不能传声；（ 2）声音可以传递信息和能量；（ 3）响度指

8、声音的强弱， 由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关；（4）噪声监测器不断检测噪声等级，此时噪声显示装置上的示数就表示此时的噪声，其单位是分贝7关于 “不敢高声语，恐惊天上人 ”说法正确的是（ ）A. “高声 ”是指声音的音调高B. “不敢高声语 ”是从人耳处减弱噪声C. “恐惊天上人 ”表明声音在真空中传播最快D. 说话的声音是由人的声带振动产生的【答案】 D【解析】 【解答】解： A、“不敢高声语，恐惊天上人 ”中“高 ”是指声音的响度大，故A误；B、“不敢高声语 ”是从声源处减弱噪声，故 B 错误C、声音不能在真空中传播，故 C 错误；D、人说话声音是由人的声带振动产生的，

9、故D 正确故选 D【分析】（ 1）人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音调的高低 与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；（ 2）减弱噪声的途径有：在人耳 处、在传播过程中、在声源处（ 3）声音的传播需要介质，真空不能传声；（ 4）声音 由物体的振动产生的8对以下物理现象的分析正确的是（）A. 甲图中，敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉叉股，乒乓球会被弹起，说 明发声的音叉在振动B. 乙图中，从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强大，于是产生一个向 上的压力差，将乒乓球托起C. 丙图中，从上面倒水，下面无瓶盖时乒乓球不能上浮，盖住瓶盖乒乓球能

10、上浮，说明只 要有大气压的存在就不能产生浮力D. 丁图中，光在光导纤维中传播时，反射角可能不等于入射角【答案】 A【解析】 【解答】音叉发出声音时，乒乓球会被弹开，说明发声的音叉在振动， A 符合题 意；当从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速增大、压强减小，乒乓球下面的压 强不变，乒乓球下面的压强大于上面的压强，于是产生一个向上的压力差，将乒乓球托 起 B 不符合题意；当有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，乒乓球下面的水向下流， 下表面受到的压力为 0，上表面受到的水的压力不为 0，受到的合力方向向下，所以乒乓球 不能上浮；盖住瓶盖时，乒乓球浸没水中，乒乓球受到浮力的作用（水对乒乓球产生

11、了向 上的压力差），浮力大于重力，所以乒乓球将上浮， C 不符合题意；根据光的反射定律可 知，反射角一定等于入射角， D 不符合题意； 故答案为： A。【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止 .流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越 大.比浮力与物体重力大小： F浮<G ，下沉； F浮 >G ，上浮； F浮=G ，悬浮或漂浮 . 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线 两侧，反射角等于入射角 .（注：光路是可逆的）观察到泡沫塑料球被弹开，这一现象不能说明（ ）A. 发声的物体都在振

12、动 够传声B. 声音能够传递能量C.声 音能够传递信息D. 空气能 【答案】 C【解析】 【解答】敲击右边音叉的时候，音叉因振动发声，声音由空气传到左边音叉，左 边音叉由于振动把泡沫塑料球弹开，所以此实验可以说明发声的物体在振动，声音能够传 递能量，空气能够传声，但是不能说明声音能够传递信息，所以C 不符合题意符合题意。故答案为： C.【分析】声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉 我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波排除人体 内的结石，超声波清洗牙齿等 .10 下列说法中正确的是（ ）A. 声音在真空中可以传播B. 物体到平面

13、镜的距离决定了物体在平面镜中成像的大小C. 蜡烛放在凸透镜的 2 倍焦距处，移动光屏可以得到等大、倒立的虚像D. 在石油勘探时常采用人工地震，利用探头接收地下不同层间界面反射回来的声波，从而 探测出地下油矿【答案】 D【解析】 【解答】 A.声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，A 不符合题意；B. 平面镜成的像与物是等大的，故像的大小取决于物体自身的大小，与平面镜的大小、像 到物的距离、物体离平面镜的远近都无关，B 不符合题意；C. 凸透镜成像时， u=2f 时，在凸透镜另一侧得到倒立、等大的实像，C 不符合题意；D. 利用声音能传递信息可以探测地下油矿D 符合题意；故答案为： D。【分

14、析】声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声 .通常我们听到的声音是靠空气传来的平面镜成像特点：（ 1） 平面镜成的是虚像；（ 2） 像与物体大小相等；（ 3）像与物体到 镜面的距离相等；（ 4）像与物体的连线与镜面垂直 .利用回声可测距离： s= vt.物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例u>2ff< v <2f像、物异侧缩小倒立实像照像机u=2fv =2f像、物异侧等大倒立实像测焦距f<u<2fv >2f像、物异侧放大倒立实像幻灯机 投影仪20.下列关于电磁波与现代通信的说法中错误的是（）A. 语言、声音和图象是人类特有的三种信息 B. 在真空罩内只

15、能听到很微弱的手机声 是因为真空罩能屏蔽电磁波C. 电流周围存在磁场，电磁波是在空间传播的电磁场D. 光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式【答案】 B【解析】 【解答】解决本题需掌握电磁波的特点及光纤通讯、卫星通讯方面的知识。 语言、声音和图象是人类特有的三种信息交流形式， A 不符合题意； 电磁波传播不需要介质，在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为声音的传播需要介 质， B 符合题意；电流周围存在磁场，电磁波是在空间传播的电磁场， C 不符合题意； 光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式，D 不符合题意。故答案为： B【分析】（ 1）语言、声音和图象是人类特有

16、的三种信息交流形式； （2）电磁波传播不需要介质，为声音的传播需要介质； （3）电流周围存在磁场，电磁波是在空间传播的电磁场； （4）光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式.11噪声严重影响人们的生活和工作。下列控制噪声的方法中，可行的是（B. 将所有的噪声声源隔离在真空容器中，A. 通过科学研究使噪声声源不发生振动 以避免噪声干扰C. 高架道路两侧建起透明板墙D. 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰【答案】 C【解析】 【解答】 A. 在噪声的产生处可以减弱噪声，物体只要振动就会发出声音，不振动 就不能工作， A 不符合题意；B. 所有的噪声源都隔离在真空容器

17、里不现实， B 不符合题意；C. 高架道路两侧建起透明板墙，可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行， C 符合题 意；D. 每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰，也听不到讲课了， D 不符 合题意； 故答案为： C.【分析】声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音；将所有的噪声声源隔离 在真空容器中，是不现实的 . 高架道路两侧建起透明板墙是在声音的传播途径中减弱了噪 声；戴防噪声耳罩可以减弱噪声，但同时会减弱有用的声音 .12 下列关于声现象的说法中，正确的是（）A. 声音是由物体振动产生的B物. 体振动得越快，产生声音的响度越大C. 街头设置的噪声监测仪可以减弱噪声

18、 D. 利用 “B超”进行体检，说明声波可以传 递能量【答案】 A【解析】 【解答】 A.声音是由于物体的振动而产生的 ,A 符合题意；B. 物体振动得越快，产生声音的音调越高。 B 不符合题意；C. 噪声监测仪可以监控噪声污染，但不能控制噪声污染。C 不符合题意；D. 超声波具有很强的穿透性，所以 B 型超声波诊断仪可以用于医疗观察，利用的是声音传 递信息。 D 不符合题意。故答案为： A. 【分析】本题综合考查了声学的相关知识，声音是由物体振动产生的，声音的响度取决于 振幅大小和距发声体的距离；理解各知识点的概念是解题的关键。13如图，把一个装有少量水的杯子放在桌面上，一只手按住的底座，将

19、另一只手的手指 润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音下面关于水杯发声说法正确的是 （ ）A. 声音是由于杯中空气振动产生的；杯中水量越小，音调越低B. 声音是由于杯中空气振动产生的；杯中水量越大，音调越低C. 声音是由于杯和水振动产生的；杯中水量越小，音调越低D. 声音是由于杯和水振动产生的；杯中水量越大，音调越低【答案】 D【解析】 【解答】如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生 了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低， 水量越小，音调越高 . D符合题意 .故答案为： D. 【分析】发出的声音是由于杯和水振动产生的；物体质量和体积

20、越大时，越难振动，振动 频率越低，声调越低 .14 下列说法正确的是（ ）A. 站在加速上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力B. 测量体温前，用力向下甩体温计，是利用水银的惯性使它回到玻璃泡内C. 用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉发出声音的音调不同D. 跳水运动员起跳后在空中运动的过程中，运动状态不变【答案】 B【解析】 【解答】解： A、电梯地板对人的支持力和人对电梯地板的压力是一对相互作用 力，大小相等，故 A 错误；B、体温计在使用之前，需要先用力向下甩，里面的水银随着体温计一起向下运动，当体温 计停下时，水银由于惯性继续向下运动，就回到玻璃泡内了，故 B 正确；

21、C、用大小不同的力分别去拨动同一音叉时，力大时音叉振动的振幅比力小时的振幅大，两 次发出声音的响度不同，故 C 错误；D、起跳后在空中运动时，做曲线运动，运动员的运动状态改变故D 错误故选 B【分析】（ 1 ）相互作用力：大小相等、方向相反、在一条直线上、在两个物体上；（2）惯性是物体保持运动状态不变的性质；（3）声音的特征是音色、音调和响度，响度的大小与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小（4）运动状态的改变包括运动方向和速度大小的改变；15 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（）A. 音调低，响度大 B. 音调低，响度小C. 音调高，响度大D. 音调高，响

22、度小【答案】 A【解析】 【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色音调是指声音的高低，响度是 指声音的大小，音色是指声音的感觉特性【解答】因为音调是指声音的高低，所以男低音比女高音音调低 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，这里的 “轻声伴唱 ”是指声音小；因为响度是指声音的大 小，所以说男低音比女高音响度大故选 A16将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是（ ）A. 乙音叉每秒钟振动次数比甲少B丙. 音叉的音调比甲小C. 丁音叉的响度与甲相同D. 将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形答案】 A解析】 【解答】解：A、由图可知，甲为一个多的完整波形，而乙振动的不

23、到一个波形，故乙音叉每秒钟振动 次数比甲少，故 A 正确；B、甲和丙振动的频率是相同的，音调相同，故B 错误；C、由图可知，甲的振幅大于丁的振幅，故丁音叉的响度与甲不相同，故C 错误；D、音量降低，指的是减小响度，即减小振幅，甲乙不同的地方在于音调不同，故将甲音 叉的音量降低不可能出现图乙波形，故 D 错误故选 A【分析】音调是指声音的高低，它由发声体的频率决定，频率是物体每秒内振动的次数， 频率越大，音调越高；响度是指声音的大小，它由发声体的振幅决定，振幅就是物体振动 时离开平衡位置的最大幅度，振幅越大，响度越大17 关于声的叙述，下列说法正确的是（）A. 利用超声波击碎人体内结石是利用声能

24、够传递能量B. 声音在 15 空气中的传播速度是 3× 180m/sC. 声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调D. 乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的【答案】 A【解析】 【解答】解： A、利用超声波击碎人体内结石，利用了声具有能量并且能够传递 能量，故 A 正确； B、声音在 15 空气中的传播速度是 340m/s，电磁波在真空中的传播 速度是 3× 108m/s，故 B 错误；C、声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音色，故C 错误；D、乐音是由于物体有规则振动产生的，噪声是由于物体无规则振动而产生的，故

25、D 错误故选： A【分析】（ 1）声音的利用：利用声音传递信息、利用声音传递能量；（2） 15 时声音在空气中的传播速度是 340m/s ，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s；（ 3）音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）声音是由物体振动产生的，噪声也是声音18 如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）D.答案】 C解析】 【解答】 A. 敲击水瓶，水瓶会振动，所以会发出声音，不符合题意；B. 响铃的闹钟在振动，所以能够产生声音，不符合题意；C. 收音机没有打开，没有电流喇叭不振动，就没有声音，符合题意；D. 吹着哨子是哨子内的空气振动，能够产生声音

26、，不符合题意； 故选 C。【分析】根据声音的产生条件可以知道：要想产生声音，发声体必须是振动的，如果物体 没有振动就不会产生声音，19 下列有关声现象的说法中正确的是（）A. 超声 “碎石 ”是利用声音能传递信息B. 中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪声C. 声音在真空中传播速度最快D. 声控开关是利用声音的音色来控制电路的【答案】 B【解析】 【解答】解： A、人们利用超声波的能量，击碎体内的结石，故A 错误；B、禁鸣喇叭是在声源处进行减弱的，故B 正确；C、声音不能在真空中传播，故 C 错误；D、声控开关是利用声音的响度来控制电路的，故D 错误故选 B【分析】（ 1 ）声音

27、可以传递能量，也可以传递信息声音；（2）减弱噪声可以从声源处、 传播过程中和接收处进行（ 3）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以 在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；（ 4 ）声控开关是控制声音的响度的20如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了A. 发声的音叉正在振动B声. 音可以在空气中传播C. 声音的传播不需要介质D. 声音在空气中传播速度最快【答案】 A【解析】 【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明 声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的。故答案为： A【分析】音叉将乒乓球多

28、次被弹开，说明音叉在振动，应用了转换法 .21 依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是（）A. 物体只要振动，人们就能听到声音B. 声音越洪亮，在空气中的传播就越快C. 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D. 利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量【答案】 C【解析】 【解答】解： A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz 20000Hz 范围内，在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到，该选项说法不正确；B、声音越洪亮，声音的响度越大，但在空气中的传播的快慢不变，该选项说法不正确；C、人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，该选项说法正确；D、利用

29、超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息，该选项说法不正确故选 C【分析】（ 1）人耳听到声音的条件： 物体发生振动； 介质向外传声； 良好的听觉 器官； 频率在人的听觉范围之内； 有足够的响度（ 2）声音传播的速度与介质种类 和温度有关，与声音的音调、响度和音色无关（3）声音的三个特性：音调、响度和音色，音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能辨别不同的发声体（4）声音既能够传递信息，又能够传递能量22古诗词是我国的文化瑰宝，下列说法中不正确的是（A. “欲渡黄河冰塞川 ” “冰”是由于水遇冷凝固形成的B. “不敢高声语，恐惊天上人 ” “高 ”是指声音的音调高C. “潭清疑水浅 ”一一

30、 “浅”是由于光的折射现象形成的D. “举杯邀明月，对影成三人 ” “影”是由于光的直线传播形成的【答案】 B【解析】 【解答】解： A、 “冰”是液态水放热变成固态的凝固现象，故A 正确； B、不敢大声说话，害怕惊动了天上的仙人， “高声 ”指说话的声音大，即声音的响度大，故 B 错误； C、“潭清疑水浅 ”的 “浅”是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现 象，故 C 正确；D、举杯邀明月，对饮成三人 ”中的一人是饮酒者本人，另外两“人 ”是饮酒者形成的影 其中一 “人 ”是人在地面上形成的影子，它是沿直线传播的光被不透明的人挡住，在人后面 的地面上光照不到的地方形成影，即

31、地面上的 “人”； 另一 “人”是杯中的 “人”，酒面是一 个平面镜，人在这个平面镜中成像，即平面镜成像，它是由光的反射形成的，故 D 正确 故选 B【分析】（ 1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固； 物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气 态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华；（2）声音的响度指声音的大小；（ 3）光的折射现象，知道潭清疑水浅是由于光的折射形成的；（4）举杯邀明月，对饮成三人 ”中一人是本人，其中另外两人是本人的影子，根据影的形成原因分析解答本题，注意光的直线 传播可形成影，光的反射和折射可形成像23

32、关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 声音的传播不需要介质，真空可以传声B. 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调C. 住宅小区周围种植花草树木是为了在传播过程中减弱噪声D. 用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出的音色相同【答案】 C【解析】 【解答】解： A、声音传播需要介质，真空不能传声故A 错误；B、用大小不同的力敲鼓可以改变声音的响度，故B 错误；C、住宅小区周围种植花草树木是为了在传播过程中减弱噪声，故C 正确；D、不同乐器的材料和结构不同，它们有不同的音色，故D 错误故选 C【分析】（ 1 ）声不能在真空中传播，声传播需要介质（2）响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的

33、振幅有关（3）减弱噪声的途径： 在声源处减弱消声； 在传播过程中减弱吸声； 在耳朵处减弱隔声（ 4）音色反映了声音的品质和 特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；24 手机是人们常用的通信工具之一，帮助实现手机间通话和收发信息的是（） .A. 声波B. 超声波C. 次声波D. 微波【答案】 D【解析】 【解答】声音的传播需要介质，真空不能传声，手机间通话和收发信息有时要经 过真空区， ABC 不符合题意 .电磁波的传播不需要介质，手机间通话和收发信息靠的是电磁波，即微波， D 符合题意 . 故答案为： D.【分析】电磁波的传播不需要介质，声波的传播需要介质 .25 下列说法

34、正确的是（ ）A. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声B. 在空气中，超声波比次声波传播速度快C. 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号的D. “不敢高声语，恐惊天上人 ”中的 “高”是指声音的音调高【答案】 C【解析】 【解答】解： A、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，不是在传播过程中减弱，故A错误；B、在同种介质中超声波与次声波传播速度相同，故B 错误；C、移动通信是利用电磁波传递信息的，包括手机上网，故C 正确；D、此句中的 “高声语 ”意思是大声说话，应是响度大，故D 错误故选 C【分析】（ 1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（ 2）声音在不同介质中的传播速度不同；声速和介质种类、介质温度都有关系， 和声音的种类无关；（ 3）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大； 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高（4）电磁波可以在真空中传播；电磁波在空气中的传播速度等于光速；移动通信是利用电磁波传输信号的26 看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的（）A. 响度B音. 调C音. 色D频. 率【答案】 A【解析】 【解答】调节音量可以控制声音的大小，也就是声音的响度，A符合题意 .故答案为： A.【分析】响度用来描述声音的大小，俗称音量；音调反