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文档简介

5静 夜 思黄村小学 苏列梅一、歌曲导入一、歌曲导入静夜思静夜思李白李白床前明月光床前明月光疑是地上霜疑是地上霜举头望明月举头望明月低头思故乡低头思故乡3二、感受与聆听二、感受与聆听初听歌曲 想一想歌曲的意境和古诗的意境相同吗？并说说你对歌曲的整体感受！4再次聆听歌曲跟随歌曲旋律轻声哼唱歌词，聆听歌曲共有几个部分？6挥拍按节奏读歌词，并配乐吟诵。三、学习与表现三、学习与表现学唱歌曲（第一部分）发声练习：用“a”音演唱下面的旋律（气息的连贯）7学唱歌曲（第一部分）视唱曲谱（气息的连贯）7随琴伴奏轻声带入歌词演唱提示：装饰音的唱法及作用，演唱提示：装饰音的唱法及作用，“光光”“”“月月”一字多音，以及一字多音，以及“月月”的演唱要处理的演唱要处理成声断气不断的方式，突出作者远离家乡时对故乡的思念之情。成声断气不断的方式，突出作者远离家乡时对故乡的思念之情。8随音乐伴奏演唱歌曲85分组创编分组创编课堂小结课堂小结12

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