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1、电电解解水水实实验验2.实验现象实验现象 _ 一段时一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为间后正负两极试管内收集的气体体积比为 1 : 2 。考点考点1 1 水的组成水的组成电源:电源:12V学生学生直流电源直流电源1.往水里加少量的稀硫酸或氢往水里加少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的:氧化钠的目的:_增强水的导电性增强水的导电性通电后,两根电极上出现气泡通电后,两根电极上出现气泡; ;注注: :正正极产生极产生_气气,负负极气体极气体_气。气。“正氧负氢正氧负氢”氧氧氢氢3.化学方程式:化学方程式:_通电通电2H2O 2H2 + O2 4.实验结论实验结论:(1)水是由水是由_组成的。组成的。
2、氢元素和氧元素氢元素和氧元素(2)在化学变化中分子可分,原子不可分在化学变化中分子可分,原子不可分。 用排水法收集用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,移近火一试管氢气,用拇指堵住,移近火焰焰, ,移开拇指点火移开拇指点火, ,气体能够燃烧气体能够燃烧, ,产生淡蓝色火焰产生淡蓝色火焰6.负极气体的负极气体的检验检验:_ 用排水法收集一试管氢气,用拇指用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,移开拇指点火,若听到尖锐爆鸣堵住,移近火焰,移开拇指点火,若听到尖锐爆鸣声,表明氢气不纯;若声音很小,表明氢气较纯声,表明氢气不纯;若声音很小,表明氢气较纯 将带火星的木条伸进试管内,将带火星的木条伸进
3、试管内,若木条复燃,则证明是氧气。若木条复燃,则证明是氧气。考点考点1 1 水的组成水的组成5.正极气体的检验:正极气体的检验:_7.氢气的氢气的验纯验纯:_1.右下图图是电解水的简易装置:右下图图是电解水的简易装置:(1)A为电为电池的池的_极,极,B为为_极,实验开始极,实验开始前向水中加入了少量的氢氧化钠,目的是前向水中加入了少量的氢氧化钠,目的是_。(2) C试管中收集到的气体试管中收集到的气体是是_, D试管中收集试管中收集到的气体是到的气体是_,C、D试管中两种气体的体积比试管中两种气体的体积比是是_,质量比为,质量比为_负负正正增强水的导电性增强水的导电性氢气氢气氧气氧气2 1(
4、3)由此实验得出由此实验得出:水是由水是由_组成组成氢、氧元素氢、氧元素1 8A 加热水 B 电解水2.2.(淄博市)据图回答:(淄博市)据图回答:(1)(1)认真观察认真观察A A、B B两装置,写出两装置,写出B B装置中发生反应装置中发生反应的化学方程式的化学方程式_(2)(2)水中氢元素和氧元素的质量比为水中氢元素和氧元素的质量比为 ;用用分子和原子的观点分子和原子的观点分析比较分析比较A A装置和装置和B B装置在试装置在试验过程中水的变化情况验过程中水的变化情况_ A A中的水分子本身没有改变,中的水分子本身没有改变,改变的是分子之间的间隔;改变的是分子之间的间隔;B B中的水分子
5、发生了中的水分子发生了改变,变成了氢气分子和氧气分子。改变,变成了氢气分子和氧气分子。通电通电2H2O 2H2 + O21 : 83.(1)3.(1)图甲是电解水实图甲是电解水实验装置实验中所用电验装置实验中所用电源是源是_( (填填“交流电或直流电交流电或直流电”) )(3)(3)将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器无水硫酸铜的仪器c c,在导管口,在导管口d d处点燃,然后把处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置实验过盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置实验过程中可以观察到的现象是:程中可以观察到的现象是:_( (提示:无
6、水硫酸铜遇水变蓝色提示:无水硫酸铜遇水变蓝色)无水硫酸铜无水硫酸铜 无水硫酸铜变蓝;导无水硫酸铜变蓝;导管管d d处有淡蓝色火焰;烧杯底部附着着小水珠。处有淡蓝色火焰;烧杯底部附着着小水珠。直流电直流电(2)电解水时,将电解水时,将_ 转化为化学能。转化为化学能。 电能电能二、水(二、水(H2O)的性质:)的性质:1 1、物理性质:、物理性质: 无色无味的液体,凝固点是无色无味的液体,凝固点是0,沸点是沸点是100 ,密度是,密度是1 g / mL。2 2、化学性质:、化学性质:(1)水通电分解:)水通电分解:(2)与)与CO2反应反应:(3)与)与CaO反应:反应:H2O + CO2=H2C
7、O3H2O + CaO=Ca(OH)22H2O = 2H2+O2通电通电(H2O相对分子质量最小的氧化物相对分子质量最小的氧化物)(1)可燃性可燃性: 2H2+O2 2H2O点燃点燃3 3、用途:、用途:(最清洁的燃料最清洁的燃料)三、氢气三、氢气(H(H2 2) )的性质和用途:的性质和用途:1 1、物理性质:、物理性质:通常状况下,氢气是无色无味的气通常状况下,氢气是无色无味的气体,难溶于水,体,难溶于水,密度最最小的气体密度最最小的气体。2 2、化学性质:、化学性质:(2)还原性还原性: H2+CuO Cu + H2O (最轻的气体最轻的气体)填充探空气球、作燃料、冶炼金属填充探空气球、
8、作燃料、冶炼金属4.课外活动中,同学们玩起了课外活动中,同学们玩起了以水为主题的以水为主题的“化学反应接龙化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如要求的基本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。示例:示例:分解反应:分解反应:置换反应:置换反应:_ 化合反应化合反应: _ 复分解反应复分解反应:_ 通电通电2H2O 2H2 + O2H2 + CuO Cu + H2O H2O +
9、CaO Ca(OH)22HCl+Ca(OH)2 CaCl2 + 2H2O H2CuOCa(OH)2静置沉淀:静置沉淀:利用难溶物的利用难溶物的重力重力作用沉淀于水底。作用沉淀于水底。吸附沉淀:吸附沉淀:加加絮凝剂絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀,加使悬浮物凝聚沉淀,加活活性炭性炭除去除去色素、异味色素、异味和和部分可溶性部分可溶性杂质。杂质。过滤:过滤:除去液体中的难溶性固体除去液体中的难溶性固体。蒸馏:蒸馏:除去液体可溶性杂质除去液体可溶性杂质。静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏考点考点2 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法的常用方
10、法1、净化方法:、净化方法:_净化程度由高到低净化程度由高到低_蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀一贴:一贴:二低:二低:三靠:三靠:滤纸紧贴漏斗滤纸紧贴漏斗内壁内壁滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘漏斗内漏斗内液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘烧杯口紧烧杯口紧靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒轻玻璃棒轻靠靠三层滤纸上三层滤纸上漏斗下端紧漏斗下端紧靠靠烧杯内壁烧杯内壁2、过滤操作要点:过滤操作要点: 中考第一轮复习中考第一轮复习 中考第一轮复习中考第一轮复习 2 2、过滤的目的是、过滤的目的是_想一想:想一想:1 1、过滤后,滤液仍然浑浊可、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因能的
11、原因有那些?有那些?(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净3 3、河水过滤后,是不是纯净水?、河水过滤后,是不是纯净水?答:不是,因为过滤只能除去答:不是,因为过滤只能除去不溶性的杂不溶性的杂质质,不能去除,不能去除可溶的杂质。可溶的杂质。将固体和液体分离将固体和液体分离实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置 中考第一轮复习中考第一轮复习 中考第一轮复习中考第一轮复习 3、蒸馏:、蒸馏: 利用液体利用液体沸点沸点的不同将液体分离的方法的不同将液体分离的方法自来水厂净水过程自来水厂净水
12、过程 中考第一轮复习中考第一轮复习 中考第一轮复习中考第一轮复习 1.下图是自来水厂净水过程示意图。下图是自来水厂净水过程示意图。(1)自来水厂生产自来水时自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有使用的净水方法有_A.沉淀沉淀 B.过滤过滤 C.煮沸煮沸 D.蒸馏蒸馏 E.吸附吸附(2)取水后加入絮凝剂取水后加入絮凝剂(明矾明矾)的作用是的作用是_;(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为氯的化学式为_;漂白粉;漂白粉(有效成分为次有效成分为次氯酸钙氯酸钙)也可用为饮水消毒剂,次氯酸钙也可用为饮水消毒剂,次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的
13、化合价为中氯元素的化合价为_。ABE 吸附水中吸附水中悬浮杂质使之沉降下来悬浮杂质使之沉降下来 ClO2+12、硬水的危害、硬水的危害_ 洗衣服既浪费肥皂又洗不干净;洗衣服既浪费肥皂又洗不干净;考点考点3 知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别 硬水硬水 :含有较多可溶性钙镁化合物的水。含有较多可溶性钙镁化合物的水。软水:软水:不含或含较少可溶性钙镁化合物的水。不含或含较少可溶性钙镁化合物的水。 取取少量少量样样品于试管,向其中加入肥皂水,振品于试管,向其中加入肥皂水,振荡,若产生较多泡沫则是软水,若产生较少泡荡,若产生较多泡沫则是软水,若产生较少泡沫并有大量
14、浮渣的是硬水。沫并有大量浮渣的是硬水。硬软水的鉴别:硬软水的鉴别:锅炉用硬水易结成水垢,不仅浪费燃料,还会使锅炉用硬水易结成水垢,不仅浪费燃料,还会使管道局部过热,引起管道局部过热,引起管道变形管道变形,甚至引起爆炸。,甚至引起爆炸。3、硬水软化方法、硬水软化方法_煮沸、蒸馏煮沸、蒸馏2. (1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因等地表水中的少,请说出一个原因_。 (2)在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用还可以用 方法使水更干净。方法使水更干净。 (3)水质检验后,如果自来
15、水在传输过程中存在水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理理? 。 地下水经过了地下水经过了沙石、土壤等的过滤沙石、土壤等的过滤( (或或地表水易被污染地表水易被污染) )加明矾加明矾加热煮沸加热煮沸( (或或加漂白粉加漂白粉) )1.今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:对饮用水源进行处理,采取的措施有:煮沸煮沸 消毒消毒 过滤过滤 自然沉降自然沉降,合理处理的顺序是合理处理的顺序是_ A B. C. D. D3.今年,我国南方和
16、北方部分地区都出现了不同程今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是选用的物质是_; 使用硬水会给生产和生活带来许使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如多麻烦,如_(举一例)。(举一例)。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的
17、作上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是用是_;(3)身处旱区之外的我们能做些什么?身处旱区之外的我们能做些什么? _(举一具体做法举一具体做法)肥皂水肥皂水洗衣服浪费肥皂水洗衣服浪费肥皂水过滤过滤一水多用一水多用1 1、节约用水:、节约用水:使用新技术、新工艺和改变习惯。使用新技术、新工艺和改变习惯。提倡一水多用:洗菜水浇花、淘米水拖提倡一水多用:洗菜水浇花、淘米水拖地、洗衣水冲厕所;随手关闭水龙头。地、洗衣水冲厕所;随手关闭水龙头。使用节水龙头;使用节水龙头;(1) (1) 生活节水生活节水(2) (2) 农业节水:农业节水:改漫灌为喷灌或滴灌;改漫灌为喷灌或滴灌;(3) (3)
18、工业节水:工业节水:重复利用水重复利用水考点四考点四 认识水是宝贵的自然资源认识水是宝贵的自然资源 2 2、防止水体污染、防止水体污染水体污染原因水体污染原因防止水污染防止水污染生活污染生活污染:生活:生活污水的任意排放。污水的任意排放。农业污染农业污染:农药、:农药、化肥的不合理使用。化肥的不合理使用。工业污染工业污染:工业:工业废水任意排放。废水任意排放。生活污水集中处生活污水集中处理达标后再排放。理达标后再排放。合理使用农药、化合理使用农药、化肥,提倡使用农家肥肥,提倡使用农家肥使用新技术、新工使用新技术、新工艺减少污染物的产生艺减少污染物的产生;工业废水处理达标后工业废水处理达标后再排
19、放。再排放。1.化学与生活息息相关。化学与生活息息相关。 (1)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是净化,其中活性炭的作用是 ,用此装,用此装置净化后得到的水属于置净化后得到的水属于_ (填(填“纯净物纯净物”或或混合物混合物“)(2)北京属于极度缺水城市,)北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,请你应大力提倡节约用水,请你写出一条节水措施写出一条节水措施 。吸附、过滤吸附、过滤混合物混合物洗菜水浇花洗菜水浇花1.(徐州市)(徐州市)2011年我国长江中下游地区遭遇到年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地
20、采取措施积持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:极抗旱。请回单下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是水还是软水,可用的物质是_。(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是然后作为生活用水,其中明矾的作用是_ _,为了除去河水中的,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入臭味和颜色,可以加入 _ 进行吸附。进行吸附。(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是工
21、降雨的物质是_。肥皂水肥皂水 吸附吸附水中悬浮杂质使之沉降下来水中悬浮杂质使之沉降下来 活性炭活性炭 干冰干冰练习练习(1)A物质的化学式是物质的化学式是 ,B物质的俗称是物质的俗称是 ,C物质的名称是物质的名称是 。(2)向向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明气产生,该现象说明 。(3)举出举出B物质在农业生产中的一种用途物质在农业生产中的一种用途_ (4)反应反应的化学方程式是的化学方程式是 。_.该反应可用来检验二氧化碳该反应可用来检验二氧化碳气体,实验现象是气体,实验现象是_。(5)反应反应的基本反应类型是的基本反应类型是 ,该反应前该反应前后元素的化合价后元素的化合价 (填(填“改变改变”或或“不改变不改变”)。)。2.2.A、B、C是三种常见的含是三种常见的含钙化合物钙化合物。它们之间有如图。它们之间有如图所示的转化关系所示的转化关系.CaOCaOCa(OH)2熟石灰熟石灰碳酸钙碳酸钙CaO与水反应放出热量与水反应放出热量改良酸性土壤改良酸性土壤Ca(OH)2+ CO2 CaCO3 + H2O 生成白色沉淀生成白色沉淀 复分解反应复分解反应不改变不改变3.(桂林市)(桂林市)“水是生命之源水是生命之源”。请回答下列与水。请回答下列与水有关的问题:有关的
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