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文档简介

1、1、积累与运用:(24分)卜列加点字,每对读音都不相同的一项是(A.M获/花B B.型热/用热 C.教W /后强 D.联袂/诀别惩罚/得逞 刿悍/绊渺 真可/花? 洒水/哂笑妩媚/抚摸 积微/微动 粗守/达 湖泊/淡泊2018-2019学年上学期期中联考八年级语文试卷)(2 分) 寒咪/情不自筮 呼吁/长吁短叹 警忸/玲珑圳透 差别/差强人意2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.坐镇拉家常一如既往人才倍出B.凑合大拇指平心而论仗义执言C.追溯通辑犯坚如磬石推心置腹D.针贬老古董真知卓见鼎力相助3、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.近年来,我国专利申请持续快速增长,这表明国内研

2、究开发水平和社会公众专利意识在不断这些占中国人中绝大数的贫穷、饥饿、受剥削、不识字,但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于 造反的人们的迫切要求做了综合和表达,达到了不可思议的程度。()7.阅读下面材料,按要求答题:(6分)材料一:读三字经 弟子规,正衣冠,朱砂启智,行鞠躬礼这就是汉中蒙正学堂举办 的开蒙仪式。近日,陕西汉中市汉台区几名家长集资百万元开办“私塾”,主要教授孩子国学以及 现行的语文、数学,茶艺、曲艺等内容。学堂内 20多名全日制学生大多是投资家长的孩子和教师子 女。材料二:近年来,许多地方的少儿都在诵读弟子规三字经 千字文。亲近经典,可以净化心灵,涵养大气。这些书都是在儒家思想指导下

3、编成的读物,是我国古代对儿童进行启蒙教育 的重要文化经典,其中有不少内容在指导我们的学习、生活等方面,仍然有很好的借鉴作用。(1)用简洁的语言概括材料一的内容。(不超过 15个字)(2分)(2)阅读上联,请根据你所学的对联知识,拟写出下联。(2分)上联:诵读三字经,懂为人处世规范下联:(3)假设你和同学就“现代孩子应不应该接受旧时私塾式的教育” 这一话题展开辩论。甲方的观点: 现代孩子应该接受旧时私塾式的教育。你是乙方,请写出你方的观点,并陈述一条支持你方观点的 理由。(2分)7B.农历三月三,阳光明媚,旗幡招展,轩辕黄帝故里拜祖大典隆重举行,盛况空前。C.父母过度溺爱孩子,很容易使孩子滋生骄

4、纵、任性、自私等缺点。D.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着 人间的温暖。4 .古诗文默写:(8分)(1) ,猎马带禽归。(王绩野望)(2) ,水中藻,苻交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(3)李白在渡荆门送别中,化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句是“ (4)王维使至塞上中与首句“单车”相呼应,将万里行程用寥寥数语轻轻带过的诗句是«, "(5)白居易在钱塘湖春行中,用“ . 两句诗为我们描绘了一幅初春时节莺歌燕舞的画面。5 .名著阅读。(4分)同学们,红星照耀中国这本书,你应该读过吧,你能根据所给的语段写出所描写的人物吗? (

5、1)他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深 的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物 他讲英语有点迟缓,但相当准确。()|(2)我叫他老徐,因为苏区人人都是这样叫他一一教书先生老徐。他步履矫健,双目炯炯,他的一 双健腿在长征途中曾经帮他渡过大河,爬过高山。()(3)他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他不计较个人财物,除了马匹。他喜欢马,有一次他 有一匹非常喜欢的马,这匹马被敌军俘获了,他又去打仗夺马,结果真的夺了回来。()(4)你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方,都是产生于他对中国人民大众,特别是

6、农民一二、现代文阅读:(22分)(一)阅读下文,完成912题。(共10分)长在心上的眼睛梅贻涵小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见 了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜 切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却 浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被 奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一 点也感觉不

7、到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底 都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了 嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问 奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去了,奶奶经常一坐就是大半夜。周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上 了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红 色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找

8、着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了, 雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一痛一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“奶奶,这是给你 的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“驴儿,你这是在哪儿弄的?” “我在山上挖的。王爷爷说, 这草能治失眠。“奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得 实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己

9、的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从 床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不?”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是 在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“ 奶奶,你是不是有特异功能?"奶奶摇摇头。“那 你怎么看到的?”“用心。”“心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。“是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。9、本文写了奶奶的哪几件事?请用简洁的语言分别概括。(3分)10、“鞋”在本文中有何作用?请结合相关内容简要分析。(3分)11、第段“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋” 一句中的“颤抖” 一词有何 作用? (2分)12、有人认为小说的

10、标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好,你的看法是什么?请说明理 由。(2分)他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够。 你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤 嘤地哭。摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。但转念一 想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮 她们渡过难关。他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张 50元,对女人说:“拿着,给孩子看病要 紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。他说:“快点取药去吧,先给 孩子

11、挂上针。”有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。到 底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里 的小熊,咯咯地直笑。他把小熊递给女孩,说:“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊, 宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍,他转身离开了医 院。(11)回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。不知过了多久,他 被轻柔的声音唤醒,揉揉惺松的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。 原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。妻子笑吟吟地说:“女儿

12、今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。”他 把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。但无论何时何境,他的心 里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。(二)阅读下文,完成13-17题,(12分)善良是心灵的灯盏风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显 得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。简陋 的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一 抹笑意

13、。刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁 时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘饿裂了双手。他留下极少的生活费,其余的 钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心,他 决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会,有 些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小粉团, 如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。转身往回

14、走,路过一家小诊所。诊所门口有个女人, 抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又 像 是在对他诉说。14 .第1段划线部分的句子有何作用?(3分)15 .第段是选文的插叙部分,作者交代这两段有何用意?(2分)16 .分析选文第(11)段“他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。” 一句中加点词语“凝固”的表达效果(2分)17 .分析结尾划线句“但无论何时何境,他的心里始终亮着善良 的灯盏。正是这盏灯,让他固守 内心的纯净,引领他回到温暖的家园。”的作用。(3分)、古诗文阅读:(14分)13.选文中的“他” 一个什么样的人? (2分)(一)阅读【甲】【乙】两篇文章

15、,完成 16-19题。(10分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝K多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱期间,清荣峻茂,良多趣 昧。每至晴初霜且,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠 。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓泰,华,衡,庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰

16、最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异1、以榜样为题作文。2、读下面材料,然后作文:“要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后;要给母亲买好吃的,等我找到工作以后;要 让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以后小时候我想为母亲做很多事情,每次结论都以以后结 束,但那时我不知道,其实没有以后。”在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态,不仅 对待亲人如此,对待一些事情也是这样。要求:(1)根据材料寓意,选好角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。600字左右。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。也。(节选自陆游入蜀记)翳:遮盖,这里是指云。

17、(2分)有时期发白帝朝,晖夕阴,气象万千哀转久组绝.I率妻子邑人来此绝.境注:祠:供奉祖宗,鬼神或先贤的处所。16 .下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是() 或王命急宣A.或B.I予尝求古仁人之心,或.异二者之为常有高猿尝啸,属.引凄异C.属,D.I网予作文以记之17 .把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分,不见曦月18 .语段【甲】中写三峡春冬景色时,既描写了 “ ”的静景,也描写了 “”的动景,动静结合,相得益彰。(用原文回答)(2分)19、语段【甲】和语段【乙】都写到山,两语段写的山各有什么特点? (4分)(二)古诗词阅读:(4分)黄鹤楼 苏轼昔人已乘黄鹤去,此地

18、空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁20 .这首诗抒发了诗人怎样的情感? ( 2分)21 .用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。(2分)四、作文:(40分)(任选其一作文)2018-2019学年上学期期中联考八年级语文答案1. A (2 分)2. B (2 分)3. B (2 分)4. (1)牧人驱犊返(1分)(2)庭下如积水空明(1分)(3)山随平野尽,(1分)江入大荒流(1分)(4)征蓬出汉塞,(1分)归雁入胡天(1分)(5)几处早莺争暖树,(1分)谁家新燕啄春泥(1分)5. (1)周恩来

19、(1分)(2)徐特立(1分)(3)贺龙(1分)(4)毛泽东(1分)6. (1)汉中几名家长集资百万办“私塾”。(2分)(2)示例:学习三国志,知兴亡历史变迁(2分)(3)观点:现代孩子不应该接受旧时私塾式的教育。理由示例:私塾式的教育,学的知识较为单一,一般只学习四书五经之类;私塾教育一般是一个老师只教几个学生,学生与同龄孩子的接触 面很窄,不利于学生性格的培养、交际能力的锻炼。(2分)7. (1)奶奶克服失明的障碍切菜做饭。(1分)(2)奶奶吃饭时总是将盛得满满的一碗饭给小驴。(1分)(3)奶奶深夜不睡,在黑暗中一针一线地给小驴做棉鞋。(1分)8. (1) “鞋”是小说的线索,文章用他引出奶

20、奶给小驴做鞋的情节,表现出奶奶对小驴的爱;(1分)(2)小驴穿着破旧的鞋在雪地里找药的情节,突出了小驴对奶奶的深厚感情。(2分)(1分)表达了祖孙二人相9. “颤抖”这个词语形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的痛心, 依为命的人问真情。(1分)10. 示例:用“长在心上的眼睛”好。因为“心上” 一词集中、具体地表现了奶奶的爱,形象生动, 深化主题;而“奶奶的眼睛”则较为平淡,既不形象,也没有文采。(2分)11. 勤劳、有责任心、善良。(答对两点即可)(2分)12. 交代时令,写出天气的寒冷,为下文小女孩儿发高烧做铺垫。(1分)渲染恬静的气氛,烘托他愉快的心情(1分)用雪景的美丽衬托了主人公

21、善良的高尚品质。(1分)13. 交代他离开家外出打工的原因交代他挣钱的不易,为下文他掏钱救助小女孩表现他的善良做铺垫。突出本文的主旨。(答出两点即可)(共2分)14. “凝固”是固定不变,停滞的意思(1分)形象地表现出他在看到自己救助的小女孩竟然是自己的女儿时的内心震惊。(1分)15. 总结全文,(1分)照应题目,(1分)再次强调善良的重要性。点明文章的中心(1分)16.B (2 分)17 .如果不是正午和半夜,就看不见日光和月亮。(2分)18 .素湍绿潭,回清倒影。(1分)悬泉瀑布,飞漱其间。(1分)19 .语段一描写的三峡两岸的群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。(2分)语段二描写的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。(2分)20 .这首诗抒发了诗人浓浓的思乡之情。(2分)21 .明丽的阳光下,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的绿树掩映,看上去清晰在目;鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛, 生机盎然。(2分)四、22.作文(40分)答案:(略)5准考证号2018-201

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