2018年-2019年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(江苏卷,含答案)

1、高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们由门一定要看天气，否则淋雨 感冒，就会影响考场发挥。穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时 产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。 如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一 定要少喝水！住：考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉， 根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你平时习惯 的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。用：曲门考试之前，一定要检查文具包。看看答题的工具是否准 备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具

2、没带，或者什么工具用着不顺手。行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到 考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长 时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至 少提前20分钟到达考场。2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷）语文I试题一、语言文字运用（15分）1 .在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一场 的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实摇 圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行

3、耳濡目染领悟C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟2 .在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。, 。, , , ,更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产 品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。反而更多地采取一种合作分享的思维方式不再注重购买、拥有产品或服务但在分享经济这一催化剂的作用下人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式在新兴的互联网平台上这个利己主义的假设发生了变化A.B .C . D .3 .下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（3分）乐手无

4、踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。雾毂云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。浪设机关何所益，仅存边角未为雄。来疑神女从云下，去似姮娥到月边。A.下围棋B.抖空竹C.下围棋D.抖空竹荡秋千荡秋千放风筝放风筝抖空竹下围棋抖空竹下围棋放风筝放风筝荡秋千荡秋千4 .对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱 乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又 好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A.没有思想的人往往更容易产生偏见。B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C.人无法做到随时随地保

5、持客观公正。D.对思想而言偏见自有其存在的价值。5 .下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（3分）A.过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。D.懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文百文，完成 6 9题。重到沐阳图记袁枚古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。 余宰沐阳二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感吕峰亭观察三札见招，十月五日渡黄河，宿钱君接三家。钱故当时东道主，其父鸣和慢而髯，接三貌似之，与谈乃父事，转

6、不甚晓。余离沐时，渠裁断乳故也。夜阑置酒，闻车声哼哼，则峰亭遣使来迎。迟明行六十里，峰亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈麟同驱。 食倾，望见百雉遮谑，知沐城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者，俱龙钟杖藜矣。越翌日，入县署游观，到先人秩膳处，姊妹斗草处，昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕，虽一 庖涵、一井度，对之情生，亦不自解其何故。有张、沈两吏来，年俱八旬。说当时决.某狱，入帘荐某卷，余全不省记。憬然重提，如理儿时旧书，如失物重得。邑中朱广文工诗，吴中翰精鉴赏，解、陈二生善画 与棋，主人喜论史鉴，每漏尽，口犹澜翻。余或饮，或吟，或弈，或写小影，或评书画，或上下古今，或 招人来，或呼车往，无

7、须臾闲。遂忘作客，兼忘其身之老且衰也。居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处，代为治.筐箧，束缰蚓毕，握手问曰：“何时再见先生？”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再来 乎？忍伤君而云不来乎？然以五十年前之令尹，蝎来旧邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉母闲居，犹能 念及五十年前之旧令尹，世之如吕君者更少矣。离而合，合而离，离可以复合，而老不能再少。此一别也, 余不能学太上之忘情，故写两图，一以付吕，一以自存，传示子孙，俾知官可重来，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之下，而况于亲炙之者乎？提笔记之,可

8、以 风世，又不徒为区区友朋聚散之感也。注风世：劝勉世人。（选自小仓山房诗文集，有删节）6 .对下列加点词的解释，不正确 的一项是（3分）A.余宰沐阳二年宰：治理B.说当时决 某狱 决：打开C.代为笆筐箧治：备办D.奉母闲居奉：侍奉7 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.四品官员吕峰亭在家闲居期间，连续写信邀请老县令旧地重游，袁枚因此再到沐阳。B.当年袁枚离开沐阳时，钱接三才断奶，因此谈及其父钱鸣和的往事，接三不太清楚。C.八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事，还能依稀记得些许往事，多数事已忘记了。D.吕峰亭在寒冬时节送客至十字桥，宾主作别时，袁枚觉得自己有生之年很难再来了

9、。8 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）迟明行六十里，峰亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈麟同驱。（2）闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之下，而况于亲炙之者乎？9 .文中“可以风世”的内容有哪些？请简要概括。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成 1011题。寄和州刘使君张籍别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听注刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。10 .根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。（5分）11 .尾联表达了作者什么样

10、的情感？ （6分）四、名句名篇默写（8分）12 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） 既见复关， 。（诗经卫风氓）（2）故不积腔步， 。（荀子劝学）（3）今年欢笑复明年， 。（白居易琵琶行）（4） ,不知东西。（杜牧阿房宫赋）（5）沙鸥翔集， 。（范仲淹岳阳楼记）（6）八百里分麾下炙， 。（辛弃疾破阵子）（7）浴乎沂，,咏而归。（论语先进）（8） ,辣手著文章。（杨继盛名联）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成 1316题。小哥儿俩凌叔华清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳

11、进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了。饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。

12、到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同 花花袍子的戏子把他们的精神占住了。快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。“妈一一八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了！妈的声非常沉重迟缓。“给什么野猫吃的呀？大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打死那野猫！”二乖爬在妈的膝 头上，呜呜地抽

13、咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道仇去，不报仇不算好汉！ ”二乖也学着哥哥喊道："不报仇不算好看！”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说：“少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。”“那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。“妈低声吩咐厨子。大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说：“谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿命。”“打死它才”二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未 干的小眼。第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：“快起

14、，快起，二乖，起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起来，拿手揉开眼。然后两个人都提了毛押子，拉了袍子，嘴里喊着报 仇，跳着出去。这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五 五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。二乖跷高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀吱喳叫唤，跳跃着走，很是好玩的样 子，他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛弹子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹈达 到有太阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的小脑袋一高一低动着，接着咪噢咪噢地娇声 叫

15、唤，他就赶紧跑近前看去。原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样，小脑袋也是面团一样滚圆得可爱， 小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫起来。“哥哥，你快来看看，这小东西多好玩！”二乖忽然想起来叫道，一回头哥哥正跑进后院来了。哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它们叫唤，看大猫喂小猫奶吃， 眼睛转也不转一下。“它们多么可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。”大乖说，接着出主意道，“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄出来，同它做两间房子，让大猫住一间，小 猫在一间，像妈妈同我们一样。”“哥哥，你瞧它跟

16、它妈一个样子。 这小脑袋多好玩！ ”弟弟说着，又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。（有删改）13 .小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。（6分）14 .分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。（4分）15 .二乖的天真可爱表现在哪些方面？请简要概括。（4分）16 .小说叙述了小哥儿俩的日常故事，请探究作者在其中所寄寓的情感态度。（6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成 1719题。中国建筑的希望梁思成建筑之始，本无所谓一定形式，更无所谓派别。所谓某系或某派建筑，其先盖完全由于当时彼地的人 情风俗、政治情况之情形，气候及物产材料之供给，和匠人对于力学知识、技术巧

17、拙之了解等复杂情况总 影响所产生。一系建筑之个性，犹如一个人格，莫不是同时受父母先天的逮传和朋友师长的教益而形成的。 中国的建筑，在中国整个环境总影响之下，虽各个时代各有其特征，其基本的方法及原则，却始终一贯。 数千年来的匠师们，在他们自已的潮流内顺流而下，如同欧洲中世纪的匠师们一样，对于他们自己及他们 的作品都没有一种自觉。19世纪末叶及20世纪初年，中国文化屡次屈辱于西方坚船利炮之下以后，中国却忽然到了 “凡是西方 的都是好的”的段落，又因其先已有帝王骄奢好奇的游戏，如郎世宁辈在圆明园建造西洋楼等事为先驱， 于是“洋式楼房” “洋式门面”，如雨后春笋，酝酿出光宣以来建筑界的大混乱。正在这个

18、时期，有少数真 正或略受过建筑训练的外国建筑家，在香港、上海、天津乃至许多内地都邑里，将他们的希腊罗马哥 特等式样，似是而非地移植过来，同时还有早期的留学生，敬佩西洋城市间的高楼霄汉，帮助他们移植这 种艺术。这可说是中国建筑术由匠人手中升到“士大夫”手中之始；但是这几位先辈留学建筑师，多数却 对于中国式建筑根本鄙视。近来虽然有人对于中国建筑有相当兴趣，但也不过取一种神秘态度，或含糊地 骄傲地用些抽象字句来对外人颂扬它；至于其结构上的美德及真正的艺术上的成功，则仍非常缺乏了解。现在中国各处“洋化”过的旧房子，竟有许多将洋式的短处， 来替代中国式的长处，成了兼二者之短的“低能儿”，这些亦正可表示出

19、他们对于中国建筑的不了解态度了。欧洲大战以后，艺潮汹涌，近来风行欧美的“国际式”新建筑，承认机械及新材料在我们生活中已占 据了主要地位。这些“国际式”建筑，名目虽然笼统，其精神观念，却是极诚实的。这种建筑现在已传至 中国各通商口岸，许多建筑师又全在抄袭或模仿那种形式。但是对于新建筑有真正认识的人，都应知道现 代最新的构架法，与中国固有建筑的构架法，所用材料不同，基本原则却一样一一都是先立骨架，次加墙 墙壁的。这并不是他们故意抄袭我们的形式，乃因结构使然。我们若是回顾到我们古代逮物，它们的每个 部分莫不是内部结构坦率的表现，正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺 术，竟融

20、洽相类似，在文化史中确是有趣的现象。我们这个时期，正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期，也是中国新建筑师产生 的时期。他们自己在文化上的地位是他们自己所知道的；他们对他们的工作是依其意向而设计的；他们 并不像古代的匠师，盲目地在海中漂泊，他们自己把定了舵，向着一定的目标走。我认为，他们是最有希 望的。（有删改）17分析文中“兼二者之短的低能儿”出现的原因。 （ 6 分）18文中“国际式新建筑”的内涵是什么？（ 6 分）19中国建筑的希望体现在哪些方面？请联系全文，简要概述。（ 6 分）七、作文（70 分）20根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少800 字的文章；文体不限

21、，诗歌除外。花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因莫不如此。语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。15 分）1 C2B3 D 4 D 5 A18 分）6 B7C8 （ 1）天快亮的时候，行驶了六十里，吕峰亭在十字桥迎接，两人（见面）十分欣喜，便驱车一同前往。（ 2）伯夷、柳下惠那样的高风，百代之后的人听到，也能奋发，更何况亲受熏陶的人呢？9为官当勤政爱民，百姓会怀念他；为人当感恩重义，后代会仿效他。三、古诗词鉴赏（11 分）10表现：把酒当春，绕道送客，常去赏花。原因：长期得不到升迁，怀才不遇；喜欢自然山水。11对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情；对刘禹

22、锡目前境况的同情之感；对自己能感知对方心意的知音之许。四、名句名篇默写（8 分）12 （1）载笑载育（2）无以至千里（3）秋月春风等闲度（4）高低冥迷（5）锦鳞游泳（6）五十弦翻塞外声（ 7）风乎舞零（ 8）铁肩担道义五、现代文阅读（一）（ 20 分）13经济状况良好：家有厨子和花园等；文化氛围浓厚：家有书房，经常看戏，注重教育等；人际关系和谐：尊重孩子，兄弟友爱，主仆融治等。14鸟语花香与温暖的阳光，营造了充满生机的氛围，为人物的兴趣转移和情绪变化作铺垫； “日光”“西边的白粉墙”等描写，为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔。15外貌憨态可掬；言行稚拙，爱模仿；情感表达率真；注意力易转移；喜爱小动物

23、，好奇心强。16对童真童趣的欣赏；对儿童成长的关注；对母爱的颂扬；对和谐家庭氛围的赞许；对善良人性的礼赞。六、现代文阅读（二）（ 18 分）17社会上有崇洋媚外的风气；一部分建筑师对中国建筑存在鄙视；一部分建筑师虽对中国建筑感兴趣，但缺乏真正的了解。18承认机械及新材料的主要地位；有极诚实的精神观念；其构架法的基本原则是先立骨架、次加墙壁。19数千年来中国建筑取得了真正的艺术成就，有其一贯的基本方法及原则；中国建筑因新科学、材料、结构正赶上强旺更生的时期；拥有文化自信和自觉艺术追求的新建筑师群体正在产生。七、作文（70 分）20 语文n （附加题）一、阅读材料，完成 2123题。（10分）书汤

24、海秋诗集后龚自珍人以诗名，诗尤以人名。唐大家若李、杜、韩及昌谷、玉溪；及宋、元，眉山、涪陵、遗山，当代吴娄东，皆诗与人为一。人外无诗，诗外无人，其面目也完。益阳汤鹏，海秋其宇，有诗三千余篇，芟而存之二千余篇，评者无虑数十家，最后属龚现祚作一言，巩祚亦一言而已，曰：完。何以谓之完也？海秋 心迹尽在是所欲言者在是所不欲言而卒不能不言在是所不欲言而竟不言于所不言求其言亦在是。要不肯 打楮他人之言以为已言，任举一篇，无论识与不识，曰：此汤益阳之诗。注持楮：摘取。21 .用斜线“ /”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）（4分）22 .文中昌谷、玉溪的本名分别是 、。 （2分）23 .根据材料，用自

25、己的话概括汤鹏诗作的特点。（4分）二、名著阅读题。（15分）24 .下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得 5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得。分）A.三国演义中，曹操攻陷徐州后，派遣张辽劝降陷入困境中的关羽，关羽提出了 “卸甲”的三个条件，这一情节突出了关羽的忠义形象B.茶馆中，秦仲义说：“只有那么办，国家才能富强！ ”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径，筹集资金来开办工厂。C.风波中，七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”，并在革命后很快剪掉了辫子，这体现了他是一个具有新思想的农民。D.老人与海中，老渔夫圣地亚哥奋力捕到的大马林鱼被

26、鲨鱼给毁了，回到港口后，男孩遗憾地对他说，以后他们俩不能一起捕鱼了。E.欧也妮葛朗台中，葛朗台太太的性情极好，从不向丈夫要钱，她有着天使般的温柔，她的善良和忍让反衬了葛朗台的冷漠和贪婪。25 .简答题（10分）（1）红楼梦"散余资贾母明大义，复世职政老沐天恩” 一回中，贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后，将自己多年的积蓄拿出来，以渡难关。请结合这一情节，分析贾母的形象特点。（6分）（2）巴金的家中，梅表姐因躲避炮火再次来到高家，她在花园里看见觉新站在树下，她“嘴唇微微动一下，像要说话”，最终还是“转过身默默地走了” 。请说明梅表姐为什么会有这样的举动。（4分）三、材料概括分析题（

27、15分）阅读材料，完成2628题。1982年，一位美国教授在校园BBS上建议用宇符“：-）”来表示笑话，这个由 ASCII （美国标准信息交换代码）元素组成的笑脸大大激发了人们的想象力和生产力，此后各种各样的表情符号被源源不断地 创造出来，因此它被称为“改变历史的一张笑脸”。颇文字是它的升级版，其显著特点是用键盘符、标点或者两者的结合体模拟出人的面部和某种身体姿态，用来方便快捷地表达和传递情绪。以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号，被称作绘文字，毗牙“”、偷笑启"、笑哭“尊:”等惟妙惟肖的符号简洁而又形象，极大丰富了聊天时的选择和乐趣。以90后、00后为代表的年轻群体

28、成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩，GIF动画表情的传播也如火如茶，标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段。在网络社交中，网络表情符号比文字有着先天的优势。从接受者方面说，解读文宇容易对信息发送者 的语气、态度产生理解偏差，而图文搭配的表情图像，会让信息的准确度和可接受度更加凸显，使传播效 果事半功倍。表情符还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制，建立欢快轻松的“在场”语境，可以 加强交流的互动性。其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演。长期处于表情符号丰富的交流 语境中，通过独特的表情符号进行自我表达，展现个性，会不知不觉地将“我”塑造为社交所需要的形象。（节选自胡远

29、珍网络社交中表情符号的表达与象征意义分析，有删改）26 .网络表情符号经历了哪几个发展阶段？ （4分）27 .请简要概括网络表情符号的特点。（5分）28 .根据材料，概括网络表情符号流行的原因。（6分）语文H （附加题）参考答案一、阅读材料，完成 2123题。（10分）21 .海秋心迹尽在是/所欲言者在是/所不欲言而卒不能不言在是 /所不欲言而竞不言/于所不育求其言亦在 是。22 .李贺、李商隐23 .言为心声，诗如其人；不沿袭他人之言。二、名著阅读题（15分）24 . CD25 . （1）处变不惊，性格坚强；处置果断，能力出众；分配得当，处事公平；轻财重义，顾全大局。（2）心中仍有旧情，想跟

30、心上人说话；婚娴现状和礼教束缚，不便单独与觉新见面。三、材料概括分析题（15分）26 . ASCII元素组成的表情符号；颜文字；绘文字；自定义表情符号。27 .直观形象；方便快捷；简洁；时尚；娱乐性强。28 .信息传播具有更高的准确度和可接受度；建立“在场”语境，加强交流的互动性；有助于个体的自我 表达。绝密启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文I试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1 .本试卷共8页，包含选择题（第 1题第6题，第12题，第15题第16题，第18题第19题，共11 题）、非选择题（第 7题第11题，第13题第14题，第17题，第20题

31、第21题，共10题）两部分。 本卷满分为160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0. 5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的名字、准考证号与本人是否相符。4 .作答选择题（第1题第6题，第12题，第15题第16题，第18题第19题），必须用2B铅笔将答题 卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必 须用0. 5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。一、语言文字运用（12分）1

32、.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为 的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着 的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕 在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居 D .名闻遐迩纷至沓来栖居2 .在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。 至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊

33、、蕉房，饶有诗意。因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A.B.C.D .3 .下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明种密移疏绿毯平，行间清浅毅纹生分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房机机杼鸣A.织布插秧车水打稻B.织布车水插秧打稻C.打稻插秧车水织布D .打稻车水插秧织布4 .阅读下图，对 VR （即“虚拟现实”）技术的解说 不正确的是一项是（3分）他廿今耳中修. 11A. VR技术能提供三个维

34、度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。B.现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C. VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成 58题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤 氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄 其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅躁蹑康庄也者。”丁

35、丑会试，江陵公 属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骏且撕没矣。公乃自叹日：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬,以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职忠慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤

36、之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹦戾 ，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻文选一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若紫箫、还魂诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言

37、贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自汤显祖诗文集附录，有删节）注江陵公：指时相张居正，其为江陵人。蹦戾：乖舛，谬误。5 .对下列加点词的解释，不正确.的一项是（3分）A.每试必雄其曹偶雄：称雄B.酬以馆选酬：应酬C.以乐留都山川乐：喜爱D.为所不知后人计.计：考虑6 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确 的一项是（3分）A.汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B.因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C.汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D.汤显祖与邹迪光相约三月份到江

38、南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅躁蹑康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8 .请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成 910题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报辘名。9 .本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。（6分）10 .诗歌后六句表达了作者

39、什么样的人生态度？ （5分）四、名句名篇默写（8分）11 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余日正则兮， 。（屈原离骚）（3）艰难苦恨繁霜鬓,（2） ,善假于物也。 （荀子劝学）。（杜甫登）（ 4）树林阴翳，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修醉翁亭记）（ 5） ，抱明月而长终。（苏轼赤壁赋）（ 6）浩荡离愁白日斜，。 （龚自珍己亥杂诗）（7）道之以德，有耻且格。（论语为政）（8）盖文章，经国之大业， 。（曹丕典论论文）五、现代文阅读（一）（ 15 分）阅读下面的作品，完成1214 题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在

40、穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的

41、工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的树也阴凉石头要是走惯了，也好走”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。 ”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。 ”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子

42、都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。 ”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是， ”右手更加用力贴在后腰上， “空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸

43、的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。 ”“那是做多做少照样拿呀！ ”“还吃着大锅饭。 ”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！ ”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。 ”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。 ”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫

44、机，还可以翻一番呢！ ”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。 ”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。 ”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清三表妹， 等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自十月1984 年第 6 期，有删改）12 下列对

45、小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A.小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B.小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C.表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D.表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13 请简要分析表姐这一人物形象。（ 6 分）14 小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（ 6 分）六、现代文阅读（二）

46、（ 12 分）阅读下面的作品，完成1517 题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。 ”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人

47、为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书

48、，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过： “我书意造本无法。 ”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东

49、坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）A.善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B.唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C.二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守

50、笔法的典型，他们都属于书家的行列。D.元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A.在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B 书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C.苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D. 一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。6 分）17书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简

51、要概括。七、现代文阅读（三）（ 12 分）阅读下面的作品，完成1820 题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，

52、虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来

53、的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“

54、推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3 分钟，如同十字道口的错车时间一样。

55、这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18下列对文中“引桥”的理解，不正确 的一项（3 分）A.引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B.在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C.引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D.在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19下列对原文内容的概括和分析，不正确 的一项是（3 分）A.开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B.建桥时，正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C.除平旋桥之外，升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D.改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间，