教育学原理第二学期期末试卷

1、许昌学院2017级第二学期期末考试批次专业：2017年春季-初等教育(高起专)课程：教育学原理(高起专)窗体顶端1.  ( 单选题 ) 教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的( )。(本题1.5分) A、  国际性  B、  终身性  C、  公共性  D、  民主性 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.52.  ( 单选题 ) 学校的建筑属于显性课程(本题1.5分) A、  正确  B、 

2、; 错误 学生答案：A标准答案：B解析：得分：03.  ( 单选题 ) 在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的莫基人”的人是_(1)_。(本题1.5分) A、  夸美纽斯  B、  赫尔巴特  C、  杜威  D、  拉伊 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.54.  ( 单选题 ) 科学研究始于_(1)_。(本题1.5分) A、  现状  B、  问题 

3、0;C、  实践  D、  个体经验 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.55.  ( 单选题 ) 做好班主任工作的前提和基础是( )。(本题1.5分) A、  组织和培养班集体  B、  做好后进生转化工作  C、  培养优良的班风  D、  全面了解学生 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.56.  ( 单选题 ) 有关学生创新素质的研究表明，智力与创造力的关系是（  ）(本

4、题1.5分) A、  只有某种程度的正相关  B、  只有某种程度的负相关  C、  完全正相关  D、  完全负相关 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.57.  ( 单选题 ) 学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等属于 _(1)_(本题1.5分) A、  生理素质  B、  心理素质  C、  科学文化素质  D、  思想品德素质

5、0;学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.58.  ( 单选题 ) “教学相长”思想出自我国古代哪部典籍：（  ）(本题1.5分) A、  大学   B、  中庸    C、  论语  D、  学记 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.59.  ( 单选题 ) 20“授人以鱼,不如授人以渔”强调教学过程中( )的重要意义。(本题1.5分) A、  发展智力和能力  B、&

6、#160; 反复练习巩固  C、  传授科学知识  D、  思想品德 学生答案：C标准答案：A解析：得分：010.  ( 单选题 ) 探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（  ）问题(本题1.5分) A、  教育政策  B、  教育制度  C、  教育艺术   D、  教育目的 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.511.  ( 单选题 ) 做好班

7、主任工作的前提和基础是( )。(本题1.5分) A、  组织和培养班集体  B、  做好后进生转化工作  C、  培养优良的班风  D、  全面了解学生 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.512.  ( 单选题 ) 教育史上最早出现的教学组织形式( )(本题1.5分) A、  个别教学  B、  班级授课制  C、  复式教学  D、  小组教学

8、60;学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.513.  ( 单选题 ) 在影响个体发展的因素中，（  ）是个体发展的生物前提和物质基础(本题1.5分) A、  遗传  B、  环境  C、  教育  D、  个人主观能动性 学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.514.  ( 单选题 ) 依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。(本题1.5分) A、  培养学生特长  B、&#

9、160; 发展学生潜能  C、  尊重学生个性  D、  私拆学生信件 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.515.  ( 单选题 ) 公认的教育心理学创始人是_(1)_。(本题1.5分) A、  孔子  B、  赫尔巴特  C、  冯特  D、  桑代克 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.516.  ( 单选题 ) 1879 年_(1)_确定国民教育发展的义务性、免费性与世俗

10、化三大原则，着力提高法国整体国民素质。(本题1.5分) A、  法卢法案  B、  费里法案  C、  基佐法案  D、  费舍法案 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.517.  ( 单选题 ) “不愤不启,不悱不发”的教学思想最早出自( )。(本题1.5分) A、  学记  B、  论语  C、  说文解宇  D、  四书集注 学生答案：B

11、标准答案：B解析：得分：1.518.  ( 单选题 ) 教育过程中最重要的人际关系是：（  ）(本题1.5分) A、  同学关系  B、  师生关系  C、  学校与家庭  D、  同事关系 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.519.  ( 单选题 ) 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。家庭教育 学校教育 社会教育 自我教育(本题1.5分) A、    B、

12、    C、    D、   学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.520.  ( 单选题 ) “以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。(本题1.5分) A、  劳动方式个体性  B、  复杂性  C、  创造性  D、  示范性 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.521.  ( 单选题 ) 在师生关系上持“教师中心论“的是以（  ）为

13、代表的传统教育派师生观。(本题1.5分) A、  赫尔巴特  B、  杜威   C、  洛克  D、  夸美纽斯 学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.522.  ( 单选题 ) 活动课程的缺点是 _(1)_(本题1.5分) A、  逻辑性较差  B、  实践性较差  C、  操作性较差  D、  直观性较差 学生答案：A标准答案：A解

14、析：得分：1.523.  ( 单选题 ) 西方教育史上,提出“白板论”观点的人物是( )。(本题1.5分) A、  拉伊  B、  杜威  C、  洛克  D、  赫尔巴特 学生答案：C标准答案：C解析：得分：1.524.  ( 单选题 ) 教育的出发点是（  ）(本题1.5分) A、  社会  B、  学校   C、  家庭  

15、;D、   人 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.525.  ( 单选题 ) 学生的行为规范、公民意识、劳动态度等属于(  )(本题1.5分) A、  心理素质  B、  生理素质  C、  科学文化素质  D、  思想品德素质 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.526.  ( 单选题 ) 关于教育实验研究外在效度的不正确的是_(1)_。(本题1.5分) A、  外在效度是指

16、实验结果的概括性和代表性  B、  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者  C、  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境  D、  外在效度高低与内在效度成反比 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.527.  ( 单选题 ) ( ）改革的最终目的在于：通过教育制度内部权力与资源的重新调整和优化配呈，来提高教育的效益以及教育适应变革的能力。(本题1.5分) A、  国务院关于基础教育改革与发展的决定  

17、B、  中共中央关于教育体制改革的决定  C、  中国教育改革和发展纲要  D、  中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定 学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.528.  ( 单选题 ) 提出“泛智教育”的著名思想家是 （  ）(本题1.5分) A、  夸美纽斯  B、  赫尔巴特  C、  卢梭  D、  斯宾塞 学生答案：A标准答案：A解析：

18、得分：1.529.  ( 单选题 ) 教育投资是一种生产性投资(本题1.5分) A、  正确  B、  错误 学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.530.  ( 单选题 ) 依据教师法规定，教师的使命是（  ）(本题1.5分) A、  教书育人  B、  传授知识发展智力  C、  培养能力发展智力  D、  双基教学 学生答案：A标准答案：C解析：得分：031. 

19、; ( 单选题 ) 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,可冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。(本题1.5分) A、  道德认识  B、  道德情感  C、  道德意志  D、  道德行为 学生答案：C标准答案：C解析：得分：1.532.  ( 单选题 ) 在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。(本题1.5分) A、  阶段性   B、&#

20、160; 不平衡性    C、  顺序性   D、  个别差异性 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.533.  ( 单选题 ) 学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征( )(本题1.5分) A、  认识和情感   B、  生理和心理   C、  情感和意志   D、  气质和性格 学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.534.&#

21、160; ( 单选题 ) “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。(本题1.5分) A、  说服教育法    B、  锻炼法  C、  品德评价法     D、  榜样法 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.535.  ( 单选题 ) 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。(本题1.5分) A、  教育即生活  B、  学校即社会 

22、 C、  做中学  D、  生活即教育 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.536.  ( 单选题 ) 春秋繁寡 的作者是_(1)_。(本题1.5分) A、  孔子  B、  孟子  C、  荀子  D、  董仲舒 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.537.  ( 单选题 ) 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是 （  ）(本题1.5分) A、&

23、#160; 夸美纽斯  B、  杜威   C、  赫尔巴特  D、  福禄倍尔 学生答案：B标准答案：C解析：得分：038.  ( 单选题 ) 采用临床法对儿童道德发展进行研究的是（)(本题1.5分) C、  柯尔伯格  D、  罗杰斯  A、  皮亚杰  B、  埃里克森 学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.539.  ( 单选题 ) 从课程

24、的表现形式来看，校园文化属于：（  ）(本题1.5分) A、  显性课程  B、  校本课程  C、  隐性课程  D、  综合课程 学生答案：C标准答案：C解析：得分：1.540.  ( 单选题 ) “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。(本题1.5分) A、  说服教育法    B、  锻炼法  C、  品德评价法 &

25、#160;   D、  榜样法 学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.541.  ( 多选题 ) 自学辅导教学模式的基本程序是：自学、讨论交流、_(1)_(本题4.0分) A、  启发指导  B、  讨论小结  C、  师生谈话  D、  写实验报告 学生答案：A,B标准答案：AB解析：得分：442.  ( 多选题 ) 教学中布置给学生的作业一般包括_(1)_(本题4.0分) A、 

26、课堂作业  B、  课外作业  C、  活动作业  D、  见习作业 学生答案：A,B,C,D标准答案：AB解析：得分：043.  ( 多选题 ) 传授接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、(  )(本题4.0分) A、  练习知识  B、  应用知识  C、  巩固知识  D、  检查知识 学生答案：C,D标准答案：CD解析：

27、得分：444.  ( 多选题 ) 有关创造心理的研究表明，创造思维主要是_(1)_(本题4.0分) A、  形象思维  B、  抽象思维  C、  发散思维  D、  辐合思维 学生答案：A,B,C标准答案：CD解析：得分：045.  ( 多选题 ) 教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为_(1)_(本题4.0分) A、  局外观察  B、  参与观察  C、  有目的观察  D、  自由观察 学生答案：A,B,C,D标准答案：AB解析：得分：046.  ( 多选题 ) 师生关系是由多层面关系所构成的关系体系，其主要包括