版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、七年级伟大的悲剧语文教案作为一名教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的七年级伟大的悲剧语文教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。【课前活动】喜欢旅游吗?你喜欢探险吗?为什么?【评价准备】、莽撞与理智的区别;、关爱自身,才干关爱他人;、第一个吃螃蟹的人是英雄;、冒险和探险的区别;、一切探险都有可能遭遇厄运等。【教学过程】一、对话导入(分)、知道南极吗?(气温、风速、冰层等)假如你到南极会感觉如何?年月日,英国人斯科特带领探险队离开英国,前往南极。年月,他们在埃尔斯角和近登陆,准备征服南极点。今天,我们就跟随茨威格的文笔,随斯科特他们一起踏
2、上南极探险的旅程。出示课题。、学习的目标:(板书课题,出示目标)学习速读,能用复述、概括等方法梳理故事的情节;学习依据具体情节理解文章的方法,并体会悲剧和伟大的内涵;从斯科特身上感受人的精神魅力,完善自身的人格。二、整体感知(分)、速读课文,抓住重要信息,概括复述故事情节:(抓住人、地、事件、细节要素来概括复述)、背景介绍引出问题:斯科特被英国人称为世纪初探险时代的伟大英雄。年月日,当他带领探险队向南极点发起冲刺时,挪威人罗阿尔德?阿蒙森也率领着另外一支探险队向南极点进发。两支队伍展开了激烈角逐,都想争取“国家荣誉”。结果阿蒙森队于年月日捷足先登,而斯科特队则于年月日才抵达,比阿蒙森队晚了一个
3、多月(天)。倒霉的是,在返程途中,斯科特队却全军覆没,长眠于皑皑冰雪之中。作者依据拯救出来的书信、文件、胶片等,展开丰富的想象,生动细致的描绘了斯科特一行的经历和心情。写作中作者倾注了全部情感,无法压抑的赞叹之情在传记中直截表达出来。请浏览课文,看哪些语句表达了作者的直接情感?(最后一段)、齐读结尾议论段,品析韵味:(并过度到下环节)三、研读赏析(分)、(关于“悲剧”的理解)作者高度评价“这在一切时代都是最伟大的悲剧”。你认为悲剧指何而言?请选读课文的相关段落,谈谈你对“悲剧”的理解。(分)师评价引导准备:所有队员全部遇难,怪不得作者称这次探险为“悲剧”,那么这次探险只是因为这样的结局被称为悲
4、剧吗?鲁迅先生说“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。”生命自然是最有价值的,除了生命,还有什么是有价值的呢?假如只死一个人是不是悲剧、假如没人死但是失败而归是不是悲剧?)生找文中各种悲剧因素,老师和同学一起阅读交流、提醒注意细节。师结:概括我们所说的内容,这次探险中包括了:死亡悲剧、失望悲剧、见证者悲剧等。、(关于“伟大”的理解)同学们对“悲剧“的解读可以说很深刻了,那么作者为什么称这样的悲剧为“伟大的悲剧”呢?你认为什么体现了“伟大”呢?(在于他们的精神!)(分)、在斯科特和他队员身上体现了什么精神?请找出表示伟大的描写语段,读一读,并分析体现了什么精神。(国王跪拜的是一种精神,是诚信勇敢的绅
5、士风度)(分)方法:抓重点句段分析。教师引导对话的准备:读到这个细节,你最感动什么?读了这段文字,你最想说什么?你欣赏哪个词,你最想说的是什么?面对这样的悲剧,你读出了作者怎样的情感呢?总结明确:这些细节饱含的情感是:或悲壮分别之情,或赞美敬重之情,或眷恋神往之情读后感受是:或感动于威尔逊博士的执著,或震撼于奥茨笑对死神的勇气,或为斯科特直面死亡而无法排解忆和亲人的悲哀而感伤,或对英雄的敬意,对死者的缅怀,或感动于他们勇于探索、勇于献身的精神、强烈的集体主义精神。正是这样一些精神,是人类永恒的动力、精神的.源泉!板书:(诚信;坚毅、执着;团队精神;博爱等)、同学门的分析很透彻,那么,我们用一句
6、话来概括自身对“悲”与“伟大”的理解。请用“悲在,而伟大”表述:(如:悲在为胜利者作证,而老实守信的绅士风度伟大。悲在生命的毁灭,而为科学献身的精神伟大。悲在失去朋友亲人,而无私的爱伟大。)、解说辩证关系:(弹性)悲剧和伟大看起来矛盾的两个极端就是这样有机统一在一起的。生活中还有:胜利与失败,悲剧与伟大;平凡与伟大;奉献与索取;倒霉与幸运;苦难与幸福等也一样是辨证的统一。四、拓展延伸,研读深层主题(分)斯科特队是悲壮的,他不只是英国的英雄,更是全世界的英雄!他的失败,后人有不同的分析:有人说,是南极寒冷天气提前到来,使他们在严寒中苦苦拼搏了两个多月,最终供给缺乏,体力不支;有人说,阿蒙森凭丰富
7、的实践经验制定计划,选条膘肥体壮的能接受极寒的北极的爱斯基摩狗做交通工具,而斯科特凭推理设想,主要选择了事实上无法接受南极寒冷的西伯利亚的矮种马。在文章中,作者避开这些科学问题不谈,也不给胜利者立说,在实际的世界里,我们的记忆中只容得下胜利者,但作者打破世俗,偏偏用饱含感情的文笔,描绘斯科特失败的经历。为什么给失败者做传?请浏览课文,说说你的理解,好么?(生依据课文分析、老师参与)总结:同学们对课文的深刻理解,茨威格一定认为大家是知己了。是啊,他不选胜利者来赞美,却满怀深情礼赞这些失败的英雄,正是要赞美他们的精神。另外老师还读出了茨威格关注的不是事业的胜利与否,而是关注引起人精神上的震撼和启迪
8、的力量。关注人物的心灵,这正是伟大的价值取向。科学探险,是人类认识世界、认识自我、实现生命价值的第一步。比方登月;比方哥伦布航海;比方“壮士一去兮不复返”刺杀秦王失败的荆轲;一腔热情乘氢气球横渡海峡葬身大海的罗泽尔;一叶轻舟,漂流长江而翻船身亡的尧茂书神州五号,飞跃黄河,挑战者号航天飞机。(注意区分“想与想要之别”和认识世界与征服世界的不同。树立科学的世界观)五、总结,谈本节课的收获(弹性)【有关资料】气温:南极年平均气温摄氏度(七大洲之中最冷)。南极冬季外围气温摄氏至度,内陆气温则低至摄氏至度,年月日在(寒极)(Poleofcold,俄罗斯的Vostok研究站和近)更录得摄氏。度的地球上天然最低温纪录。夏季南极半岛的温度可升至摄氏度,内陆则仍维持在平均摄氏度。雨雪量:年平均少于厘米(七大洲之中最干),故南极可说是一个冰封的沙漠。其中,南极半岛和外围的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年人教版高一年级上册册物理压轴题考卷2(解析版)
- 2024-2025学年七年级英语上册单词默写册
- 2024-2025学年人教版地理七年级上册 第三章 陆地和海洋 综合训练卷(含解析)
- 2020年七年级下学期语文教师工作计划
- 14 3 能量的转化与守恒 教案 人教版九年级物理全一册
- 2024年激光测距仪、测向仪项目合作计划书
- 2024-2025学年北师大版七年级数学上册期中复习预测题
- 2023年肇庆市鼎湖区教育局招聘中小学教师考试真题
- 2023年晋江市公办学校招聘编制内新任教师笔试真题
- 2023年东航甘肃分公司乘务员航空安全员招聘笔试真题
- 客户沟通技巧有效倾听与回应考核试卷
- JGJT46-2024《建筑与市政工程施工现场临时用电安全技术标准》知识培训
- 2024秋期河南开放大学本科《行政管理理论与实践专题讲座》一平台无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案
- 压疮护理的新进展
- 五年级阅读《概括题专项训练》
- 2024年山东省滨州市中考地理真题卷及答案解析
- 2024年新人教版一年级数学上册第二单元总复习教学课件
- 043.中国老年心肺复苏急诊专家共识2024
- 人教版九年级物理全一册通关讲义第1节家庭电路(双基过关+考点突破)(原卷版+解析)
- 《国庆节》少儿美术教育绘画粘贴画课件创意教程教案
- 全脑血管造影术术后并发症观察及护理要点
评论
0/150
提交评论