人教版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务测试试题

1、道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务测试题一、 单项选择题（下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内。1.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。 对此 ,我们应该认识到 （）A.上学是个苦差事，还是打工轻松些B.受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C.既然读书无望，早点打工也是不错的选择D.中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务2 .通常情况下,行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序（） 有利于公民更好地享受权利 可以有效避免和化解纠纷 不利于依法办事 有利于维护自身权益A. B. C. D. 3

2、.公民对于某些侵犯自己人身 ,财产权利的行为,可以依法向人民法院提起（）A.民事诉讼B.刑事仲裁C.刑事自诉D.行政诉讼4 国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好国家安全,既能保护国家利益,也能保护个人利益。维护国家安全包括（） 维护国家的主权、 领土完整不受侵犯 国家秘密不被窃取、 泄露和出卖国 社会秩序不被破坏 人民权利不被侵犯A. B. C. D.5 .下列行为不属于公民自觉履行法定义务的是（）A.李勇主动为灾区捐款捐物B.林华按时纳税C刘霖自觉遵守交通规则D.陈泉坚决保守国家秘密6 .下列做法中既正确行使公民权利 ,又履行了公民义务的是（）A.珊珊在图书馆看书时大

3、声喧哗B.小普品学兼优，被评为主好学生”C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画7 .邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫 ,扰得四邻不安。 小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说: “我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是（）A.公民的人身自由不受侵犯B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利D公民行使权利不得损害国家的利益8 .小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题 ,他行使的权利是（）A.自主选择权B.知情权C监督权D.受教育权9 .下列对选举权和被选举权认识正确的是（）A.年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B.依法被判刑的人，不能

4、享有选举权和被选举权C选举权和被选举权是我国公民的一项基本政治权利D 中国公民都享有选举权和被选举权10. 公民最基本、 最重要的权利是（）A.选举权和被选举权B.监督权C言论自由D.人身自由二、 不定项选择题（下列各题的四个选项中,至少有一个是符合题意的答案,请选出正确的答案,将字母填入题后的括号内。 ）11. 随着 “互联网十 ” 战略的实施, 我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时 , 互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台 , 严重扰乱了社会秩序, 影响了社会和谐与稳定。 作为网民,我们应该（）A.提高公民意识，增强辨别是非能力B.树立权利意识，坚持言论绝对自由C.强

5、化义务意识，坚持不信谣、不传谣D.增强法律意识，依法参与政治生活12. 下列属于我国宪法规定的公民基本义务有（）A.爱护公共财产B.保守国家秘密C维护全国各民族团结D.参加人大代表的选举13. 国家信访局开通了 “手机信访平台 ”, 这一举措进一步畅通了百姓向有关部门反映问题的渠道。老百姓通过手机信访有利于（）A.督促政府工作人员依法办事B.从根本上杜绝违法乱纪现象C帮助解决老百姓所有的困难D.公民更好地行使监督权14 .从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁, 日本非法侵占我国钓鱼岛 ,到叙利亚冲突、巴以争端、 朝核问题 ,国际争端从未间断。 这启示我们（）A.要自觉履行维护国家安全的义务B

6、.必须树立国家安全意识C世界大战即将爆发D.公民无法维护国家安全你不站岗我不站岗 ,谁来保卫咱祖国谁（）15 . 你不扛“枪我不扛枪 , 谁来保卫咱妈妈谁来保卫她来保卫家” 。对歌词的正确理解是A.公民有依法服兵役的义务B.只有去当兵才是公民真正爱国的表现C公民只有忠实履行服兵役的义务，才能维护国家安全，更好地保障公民的权利D.依法履行服兵役的义务体现了公民对国家的责任16 .小勇的爸爸经营了一家餐馆,由于和当地工商部门 “关系好 ”, 每年可以省下税款 3 万元。小勇爸爸的行为 （）A.没有履行依法纳税的义务B.属于偷税漏税的违法行为C.要受到国家法律的惩罚D.有经济头脑，社会交往能力强17

7、 . 任性“ ”是一个网络用词 ,是 “由着自己的性子来的缩写。 随着互联网的快速发展,我们的生活越来越离不开网络,但在微博、微信、QQ 等公共空间绝不可任性。这表明 （）A.公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时，要履行相应的义务B.公民要在法律允许和许可的范围内行使权利C所有网络造谣行为均属于犯罪行为D.公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益18 .某校八年级 （5）班同学在学习 “公民权利 ”一课时,有以下几种观点,你认为正确的是（）A.我是国家主人，想干什么就干什么B.作为公民，我的基本权利是宪法赋予的C尽管没有选举权，但我还是中国公民D.上课时，遵守课堂纪律就是尊重

8、他人的权利19. 下列属于我国公民基本义务的是A.维护国家统一和全国各民族团结B.尊重社会公德、爱护公共财物C.见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动D.对国家机关及其工作人员进行批评建议诉，控告和检举20 .按照 “群众提、大家定 ”的理念 ,浙江省人民政公开向社会征集 2017 年为民办实事项目 ,群众踊跃参与。这一活动表明 ,在我国 （）A.人民是国家和社会的主人B.公民依法享有建议权C公民依法参与政治生活D.公民依法行使选举权三、简要回答下列各题21 . 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互

9、联网”思维创新业态,迅速赢得国人的喜。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象 ,共享单车在发展过程中也面临许多尴尬和烦恼。（ 1 ）共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？（2）运用权利与义务关系的知识 ,说明公民应如何成为共享单车的合格使用者？22 .阅读材料，回答问题一 PW|V .JI 加机土 1"让傕寸33酊内以机国!二)(1)材料中 不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯?(2)拍照者和网友的言行启示我们应如何成为个合格的现代公民?四、探究与实践23 .阅读对话，回答问题(1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害，公民在(2)生活

10、中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈 行使权利时应该注意些什么 ？(3)如果你是强强的好朋友，你会推荐哪些具体的方法帮助他解决困惑五、分析说明题24.袁某借给自己的朋友董某5万元钱,到了还钱的期限,董某拒不还钱。袁某一气之下将董某带到一酒店将其非法拘禁达17 小时 ,直到董某亲属送来欠款,才将董某释放。后来,人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑。(1)袁某侵犯了董某的什么权利 ?(2)公民的这项权利有何重要意义(3) 人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑“ ”, 对我们有什么启示?参考答案1D2.C3.C4.A5.A6.B7.B8.C9.C 10D 11ACD 12

11、. ABC 13.AD 14.AB15.ACD 16. ABC 17. ABD 18 BCD19.AB20. ABC21.(1) 方便出行 ,有利于减缓交通压力 ; 锻炼身体,有利于身体健康; 节能环保 ,有利于节约资源 ,保护环境。(2) 从法律角度看,随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为,割裂了权利和义务的关系 ,损害了国家的、 社会的、 集体的和其他公民的合法权利 ,没有做到正确行使权利 , 应受到法律制裁。公民的权利和义务相统是不可分割的整体。 我们既是权利享受者又是法定义务的承担者。作为公民,我们有使用共享单车的权利 ,也有爱护共享单车的义务。 同时宪法规定我们每个公民有爱护公共财产、尊重社会公德的基本义务, 宪法要求的我们必须去做 ,否则就是违法行为22(1) 隐私权、名誉权、肖像权。(2) 正确行使权利, 自觉履行义务; 理性利用网络参与公共生活; 尊重事实 ,诚信做人 : 学会换位思考,与人为善23.(1) 肖像权和名誉权(2) 公民在行使权利时,要在法律允许的范围内行使,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利 ; 要尊重他人的权利 ; 要以合法的方式行使。(3) 当受到来自家庭、 学校、