部编人教版六年级语文上册第五、六单元测试题

1、六年级语文上册第五、六单元测试卷六年（ ）班 学号： 姓名：一、积累与运用。 （34 分 ）1看拼音写词语。 （8 分 ）t dxiyu .xum nc ji mg ydu()()()()zuv"1chtn z iyudnkmgk dl m y eng()()()()2. 下列加点字中，读音全部正确的一组是（) 。(2 分 )3A. 嘟囔（n mg）缝隙（f eng）B. 遮盖（zh ®增加（z eng）C. 晶莹（y mg）逗引（d U）草坪(p in)璀璨(ch cn)夜莺(y ing)铁锹(qi u)包裹(gub)盘踞(j u)D.枯竭(ji e)菜畦(j i)目睹（

2、du）毁坏（hu 1）3.下列词语中，没有错别字的一组是() (2 分 )A. 鞠躬尽瘁为国捐躯风靡全球威风粼粼B. 叱炸风云虎视眈眈迥然不同狂风暴雨C.庄严肃穆抱经风霜忐忑不安参差不齐D .匆匆忙忙忘乎所以断断续续狂风肆虐4.下列词语与“见微知著”意思相近的一项是（) (2 分 )A. 司空见惯B. 叶知秋C.水滴石穿D. 一叶障目5. 下列加点词语使用不正确的一项是 （） （2 分）A. 他平时刻苦努力，这次取得好成绩是技高一筹.的事。B. 这对老战友风雨同舟.几十年，结下了深厚的友谊。C. 中国人民解放军以排山倒海.之势渡过长江。D. 奶奶是一位和蔼可亲.的老人，孩子们都喜欢她。6. 关

3、于倡议书的写作要求，下列说法不正确的一项是（） （2 分）A.倡议书的标题要鲜明。B.开头必须依据倡议的对象加入称呼。C.倡议书正文需要写清楚倡议的内容。D.倡议书的篇末要署名并写上日期。7. 按要求写句子。（ 6 分）（ 1）焰火构成图案。（扩写句子，至少扩写两个地方）2）这棵树被我们终于栽好了。（使用修改符号修改病句）3）仿写。去听听大海澎湃的声音，一路有唱不完的热情歌曲。 去爬爬大山陡峭的山路，一生有读不完的生命启迪。 去，。8. 把下面的句子补充完整。 （5 分 ） （ 1）九曲黄河万里沙，。，。浪淘沙（3），两岸排闼送青来。书湖阴先生壁（ 4） 五彩是指：。9. 阅读下面材料，回答问

4、题。 （5 分 ） 塑料垃圾是海洋不可承受之重，据统计， 全球每年有 1000 万 -2000 万吨的塑料垃圾进入海洋， 随着时 间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，它们能够存在数百年。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食，其无法消化也不易排出体外，在海洋生物的消化道中长期积 累，使其产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡，南极科考队在距离极点 1500 米的南乔治亚 岛考察时，就曾在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等。节选自人民日报 2018.04.13 （1）下列说法不正确的一项是（）。（ 2 分）A. 海洋浩瀚天边，目前还能承受无限多的塑料垃圾。B. 微塑料数量巨大，能

5、够存在数百年。C. 南极科考队在南乔治亚岛发现的海鸟极可能是因误食塑料而死亡。D. 本则材料主要运用了列数字、举例子的说明方法。（2）日前，广州正在推行垃圾分类，请结合材料中的信息，提出2-3 点倡议。（ 3 分）、阅读与理解。 （26 分 ）一）课内阅读（ 4 分）江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。10. 请用“V”给下列词语选择正确的解释。（2分）（1）山郭（A.山边 B.山村）（2） 四百八十寺（A.指寺院很多B.四百八十座寺院）11. 诗中江南春天的特点是什么？作者抓住哪些景物写出了江南春天的特点？（2 分）（二）课外阅读（ 22 分

6、）书店店员把六十本教材辅导书包好，又忍不住劝他： “再等几天吧，最近雨多，山路不好走，过几天， 我们下乡时可以顺便捎过去。”他摇摇头：“不能再等了。开学一星期了，孩子们还没有书，再等下去，太耽误学习了。” “可今天预报有大雨。”“我准备齐全。”说着，他抖抖身旁的大背篓，里面装着雨衣、塑料布、油布。沉甸甸的背篓压在身上，像一座小小的山峰，让他气喘吁吁。22县城到学校有十公里山路，并不算远，对他却是挑战。不论怎样，他也要趁周末把书背回来，周一让 学生用上。想到学生，他脸上露出了欣慰的笑容，作为山村学校的校长，最年长的任课老师，他已任教 年，教过的学生，已有 29 名考上了大学，这是他最引以为豪的事

7、。他边走边想，走上了通往山村的盘山公路。起风了，山路两边的树叶呼啦啦直响。看看天，已是乌云 密布，暴雨将至。他把背篓卸下来，用塑料布把书又精心地包裹了几层，然后用油布搭上背篓，把毛巾垫 在酸痛的肩膀上。顾不得歇息，急匆匆地向前赶去。不一会，豆大的冰凉雨点砸下来了。他穿上雨衣，低着头，弓着背，疾步前行。此时，群山笼罩在白 茫茫的雨雾中，耳边只有雨声和水流的喧哗声，仿佛世界上只剩他一人了。又行几里，该抄近路上山了， 没想到向上的路已变成一条瀑布。只能绕远路了。虽行走小心，他还是被石块绊了一下，膝盖擦破了，殷 红的血流下来。山道边有能止血的野草，他扯几片叶子，嚼碎覆在伤处，缠好，扶着树待了一会。天慢

8、慢黑下来，雨还在下。深夜中的大山如庞然大物，深不可测，他沮丧地想，今晚到不了家了。走到一处开阔地，坐在树下，他掏出怀里的黄面饼子。吃完，抱着背篓，勾着头，昏昏沉沉进入梦乡。 梦中，他给学生发书，大家都开心极了，迫不及待地翻看，发到最后一名学生，却发现少了一本。他很着 急，四下寻找，可无论怎样都找不到，心里一急，就醒了。雨停了，满天繁星，山风呼啸，寒冷刺骨，他站起来，活动活动筋骨，又坐下来迷糊睡去。醒来，天已麻麻亮了，他背起背篓急忙上路。太阳出来的时候，他终于赶回了学校。初秋的天空碧蓝如洗，金色的阳光在树叶上跳舞。透过树叶缝 隙洒下来的光线，照在他背上，暖融融的，好像他背的不是书，而是一轮温暖的

9、太阳。那一刻，他禁不住 咧开嘴笑了 选自作文点评报 2018年第 8 期（选用时有删改）12. 联系上下文，解释词语（ 2 分）（1）引以为豪：（2）迫不及待：13.用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）14. 按要求填空。（5分）A.小说 B.散文）（1）根据文章的特点，从体裁上分，可以推断本文属于。（2）请给文章补充题目：，你选用这个题目的原因是：（3） “那一刻，他禁不住咧开嘴笑了，那一刻，他想到了:15. 读下面句子，注意加点部分，写下你对句子的理解。（6分）（1 ）他把背篓卸下来，用塑料布把书又精心地包裹了几层，然后用油布搭上背篓，把毛巾垫在酸痛的肩膀上。（2）透过树叶缝隙洒下来的光线，照在他背上，暖融融的，好像他背的不是书，而是一轮温暖的太 阳。16. 文章有大量描写雨的句子，请用横线