八年级语文下册 19 春酒学案1 新人教版-新人教版初中八年级下册语文学案

1、19 春酒课前自学(一)读一读。尽量记住下列字词的读音、写法和意义。 枸杞(gu q) 门槛(kn) 凑(cu)齐 酬(chu)谢 煨炖(wi dn) 两颊(ji) 家醅(pi)：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。 顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。 挑剔：过分严格地在细节上指责。 过瘾(yn)：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。 一马当先：作战时策马冲锋在前。形容领先；带头。 落幕：闭幕。 如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。 (二)关于琦君 琦君(19182006年)，现、当代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。后毕业于杭州之江

2、大学中文系，师从词学家夏承焘。194：9年赴台湾，任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种，著有烟愁桂花雨等。课堂活动(一)基础练习1春酒的作者是 ， 作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种。本文选自 。2下面的句子中各有一个错别字，请找出来，并改正。 新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、橱房里。( 改为 ) 我们现在读的主要是白话，但是仍然应该借见古人精读的办法。( 改为 ) 这个小白兔瓷器精巧别至，我一直小心地珍藏在里面的抽屉里。( 改为 ) 电影的首映式因为当红明星到来助幸而显得格外令人精神振奋。( 改为 ) 3下

3、列句子中加点的成语使用错误的一项是( ) a是梅西继续一马当先，还是他身后的三名射手发力反超，这将是本轮西甲联赛的一大看点。 b越剧，顾名思义，就是流行在古越地(相当于现在的绍兴、杭州、台州等地)的地方戏。 c学菜谱太难了，便决定放弃，然后按照自己的想法如法炮制了一个菜一一铁板鲈鱼。 d2万元现金和3辆价值2万余元的摩托车在7名失主兴高采烈的感激声中“完璧归赵”。 4下列两个句子成分的搭配都有毛病，请加以修改。 我们应该接受大家的意见，改进平时工作中存在的缺点和错误。 这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首作为2010年亚运会主题歌。 (二)研习课文1整体感知(1)文章主要记叙了作者儿

4、时在故乡 、 、 、如今自泡八宝酒等四件事。这几件事是如何组合在一起的? (2)作者回忆儿时过年、喝春酒、喝会酒这几件事，有何意义? 2句段品读 (1)鉴赏琦君精彩的语言，找出你喜欢的语句，把它推荐给大家，并进行赏析。句子： 赏析： 句子： 赏析： (2)细节描写是让文章生动的一把“钥匙”，先试着分析下列细节描写，然后自己再找出其他细节描写并进行分析。示例一：花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家，乞酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。此处细节描写把阿标叔 示例二：其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。在细

5、节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。这时的“偷偷”写出了作者的 。“舔”写出了作者对酒的 。我找的细节描写是： 我的分析是： 3探究质疑 文章结尾写道：“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗? (三)应用迁移 阅读下面文段，然后回答问题。 打年糕 进入腊月，家家户户都张罗着过年了，富家大张旗鼓些，穷家捉襟见肘些；不管什么样的家，总要弄出些年香年味来。我们南方多大米，所以过年就捣年糕、炊松糕、蒸发糕。“糕”高”同音，年糕年糕，象征着生活水平年年提高，生活质量年年升高，农民们巴望棉粮收成高，工人们盼望着工资

6、高，读书的孩子，当然是希望好好学习天天向上、分数步步高。糕的种类颇多，我这里只说普通的粳米年糕。丰衣足食的年代，家乡的农户们都要做上几百斤甚至上千斤年糕，从腊月吃到来年的夏收。那时候，几乎每家农家院子里都有一台石磨，一台石臼。届时，先把石磨，石臼洗刷干净。磨糕粉的时候，全家老少齐上阵。两人把着丁字型的磨担，一圈一圈的推磨；女人则做在另一头，往磨孔里均匀的添米。那么多的糕米，起早到晚也推不完，所以得不断的换人。好在吃糕在即，孩子们都争着搭一把手。在咿咿呀呀的乐声中，糕粉象瑞雪一样喜气洋洋地洒落在下面的团箕里。做年糕一般在晚上，左邻右舍都来帮忙。做年糕要紧的是个“捣”字，只有年轻力壮的男人才能把那

7、沉甸甸的石杵拎起翻个身。举杵的人要稳、准、狠，翻糕坯的人出手要利索、迅速，双方配合默契，才能把糕坯捣匀，捣透，捣出韧劲儿来。大而结实的揉糕板早已铺好，七八位帮忙者各就各位净手以待，糕坯冷的就揉不成糕了，所以必须趁热打铁。每人面前都放了一个印糕模子，木制，长方形，刻有各种各样的花样。做糕者摘下一团糕坯，揉搓成圆筒状，往模子里压去，压的满满匀匀的，四角都不准留有空隙。然后打开框架把年糕拍打出来。那些年糕都棱角饱满，有着浮雕式的人物和花鸟，更兼福禄寿喜等字样，精致而喜庆。从模子里出来的年糕，刚好是半斤重，一对就是一斤。有的还掺进了红糖，就叫“糖糕”。印花的糖糕一般是送人的，这时年糕的单位说“双”。订

8、婚、娶亲，拿这糖糕做聘礼，三百双五百双一千双的。对方越是优秀，送的年糕越多。如果光是自家吃，只需把糕坯揉成小臂粗的一支支，中间稍压一下就成了。做出来的年糕在屋下晾上几天，就可以浸到水里去了。屋前屋后满是一缸缸的“水浸糕”，看着养眼，想着踏实，肚子饿的时候就捞它几支出来，或蒸、或炒、或煮，方便的很。曾经有那么几年，农民们穷的连肚皮都填不饱了。但年总是要过的，糕还是要做的。母亲不知从哪儿弄来些番薯渣，掺上十来斤糙米，合在人家的灶头，也做起年糕来。那种糕没粘性，一捣，分崩离析般一块块地蹦到臼外去，我们就忙着去捡回来，这种糕坯也不好揉，一揉就裂开一张张大嘴巴。看虽然难看，我们吃它时，却仍然能吃出浓浓的

9、糕香来。现在市场繁荣，生活这么丰富，乡亲们已经不在乎做不做年糕了。只是为图个吉利，过年时买几支年糕因为年夜饭上的年糕还是必不可少的。1、作者围绕“打年糕”写了哪几方面的内容？从中寄予了作者怎样的感情？ 2“农民们穷的连肚皮都填不饱了。但年总是要过的，糕还是要做的。”在这么穷的情况下，过年时，农民们为什么还要做年糕？ 3、文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ 4、“打年糕”是江南人过年的一种习俗，你家乡的“过年”有什么习俗？这些习俗中，你最喜欢的是哪一种？为什么？ 19 春酒 (一)琦君 台湾琦君散文 (二)1(1)过年 喝春酒喝会酒这一切都围绕“家乡的味道”展开。(2)这几件事显示了故

10、乡的风俗之美、人情之美。 2(1)略。(2)热情、好客、乐于助人的性格鲜明地体现了出来。胆怯与好奇珍惜。 3作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。 (三)1、（1）年糕的寓意；年糕的制作过程及其氛围；年糕的样式及其种类。（2）对打年糕那过程中所带来的浓浓的年味的怀念之情。2、一方面，过年做年糕是当地的风俗，另外这与农民们当时心境有关，年糕寄托着他们对来年的希望，同时打年糕能够给农民们带来浓农的年香年味。3、比喻 生动形象地写出打年糕给孩子们带来希望和过年的快乐气氛。4、示例：（1）

11、写春联贴春联；扫尘；挂贴年画；放鞭炮；拜年；压岁钱等。（2）开放性题20俗世奇人(一)读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。逢场作戏（fng chng zu x）：原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。如今此词基本被男人用来向女人解释自己的出轨行为。八面玲珑（b min lng lng）：原指窗户很多，四面八方通明透亮。现形容为人处世圆滑，各方面都能巧妙应对。看风使舵( kn fng sh du )：看风向转动舵柄。比喻做事无定见，随机应变，比喻看他人眼色或看形势办事。左右逢源（zu yu fng yun）：原指知识广博，应付自如。后也比喻做事得心应手，非

12、常顺利。孤陋寡闻（g lu gu wn）：形容学识浅陋，见闻不广。人情练达（rn qng lin d）：指通晓待人处事。 (二)认识作家 冯骥才(1942一)，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有长篇小说神灯前传，中篇小说集铺花的歧路啊!。短篇小说集雕花炯斗等。短篇小说雕花烟斗，中篇小说啊!神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。(三)俗世奇人 俗世奇人是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由17个短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意，作品的风格也接近古典传奇色彩，取话本文学旨趣。书中所讲之事，又多以清末民初天津卫市井

13、生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传说，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。全书包括俗世奇人序言蓝眼酒婆死鸟苏七块认牙冯五爷好嘴杨巴张大力小杨月楼义结李金鏊刷子李蔡二少爷背头杨青云楼主泥人张小达子大回刘道元活出殡绝盗燕子魏海张五。课堂活动(一)基础练习 “一聂眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。(1) (2) (3) (二)研习课文1整体感知(1)俗世奇人塑造了两位 的形象。两位艺人都只选择 件小事来写，却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的 风味，并且 、 。(2)“泥人张”和“好嘴杨巴”他们分别奇在

14、什么地方，有什么不同？ 2、句段品读(1)品味下面的语句。揣摩语气、语调和重音，研讨括号里的问题。手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。(作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?) 海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。(你怎么理解句中的“找”字，试着将它换成其他的动词，看看表达效果有什么不同。) 3探究质疑 作者用“俗世奇人”作题目，是因为什么?“俗”字和“奇”字分别应怎样理解? (三)应用迁移认牙治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不

15、用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜！ 华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他不认得您了，您恼不恼？要说他眼神差，他从不戴镜子，可为嘛记性这么差？也是费猜！ 后来，华大夫出了一件事，把这两个费猜的问题全解开了。 一天下晌，巡捕房来了两位便衣侦探，进门就问，今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来。长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说：“说不得了。” 侦探问：“您一上午看

16、几号？” 华大夫回答：“半天只看六号。”侦探说：“这就奇了！总共一上午才六个人，怎么会记不住？再说这人的长相，就是在大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧，这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店，是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛？” 华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪！”一拍桌子，拔牙的钳子在桌面上蹦得老高。他说：“我华家三代行医，治病救人，从不做违背良心的事。记不得就是记不得！我也明白告诉你们，那祸害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找我，我找你们去！” 两位侦探见牙医动怒，龇着白牙，露着牙花，不像装假。他们迟疑片刻，扭身走了。 天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大

17、褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春”酒楼喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。 侦探说：“华大夫，您怎么认出他来的？” 华大夫说：“当时我也在一壶春吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他，天下不会只有一个嘴角长痣的，万万不能弄错！但等到他咧嘴一笑，露出那颗虎牙，这牙我给他看过，记得，没错！我便赶紧报信来了！” 侦探说：“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢？” 华大夫哈哈大笑，说：“我是治牙的呀，我不认识人，可认识牙呀！” 侦探听罢，惊奇不已。 这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦。他记不住人，不是毛

18、病，因为他不记人，只记牙；治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高？1、概括华大夫这一人物形象的特点。 2、开头说华大夫令人“费猜”，这样写有什么作用？ 3、本文多处运用细节描写，任选一处加以点评 4、就本文的构思和情节写一段赏析性的文字 20俗世奇人 (一)2眺望 远眺 遥望 嘹望 仰望 极目等 (二)1(1)有着独特技艺、独特性格的民间高人天津幽默传神 极富表现力 (2)“泥人张”之奇在于艺高而气壮高，“好嘴杨巴”的奇就在于不被世人认可的嘴上功夫。一个手上功夫了得，一个全凭一张巧嘴。一个沉稳内敛，一个巧舌如簧。 2(1)作者并没有太夸张，这里运用夸张手法，突出了泥人张的手艺高超，无与伦比。“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。如将“找”换成其他的动词“玩”、“叫”等，表达效果就不够恰当了。 3作者用“俗世奇人”作题目是因为泥人张和好嘴杨巴都有自己的一套本领。一个手上功夫了得，一个巧嘴如簧，突出了一“奇”字。但他们又是现实中的普通人，有普通人的喜怒哀乐，又突出了一个“俗”字。他们有才能、有个性，喜怒哀乐都有，但行事言语又高于常人，所以，用“俗世奇人”称之最为恰当。 (四)1. 医术高