人教版小学语文复习总汇

1、、字词:1、他受上级的差ch a 遣来到这所城市工作.2、由于他的过错,很多人都失去了自己的财产,在法庭上,他留下了忏chan悔的眼泪.3、在这个场chang院里,叔叔每天做的就是不停地翻晒粮食.4、这个养鸡场chang的规模很大,可以满足周边的居民一天的需求5、昨夜的一场ch & ng雨,让清晨的空气格外清新.二、文学常识积累：一、枫桥夜泊唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.1、在诗中的第一句中,月落写所见,乌啼写所闻,霜满天是所感.2、诗中的词语所表示的意思分别是：枫是季节；桥是地点；夜是时间.3、点出全诗主旨的一个字是：愁.二、游子吟 唐 孟郊

2、慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.1、三春晖：三春,指春天的孟春、仲春、季春；晖,阳光,形容母爱如春天般温暖的 阳光.2、诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为 命的骨肉之情.3、中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情.4、你还知道哪些古诗是赞美母爱或是亲情的呢？一、字词：1、海上的波bo涛很大,很容易着zhao凉的,还是披上一件外套吧.2、菠bo菜是一种很有营养的蔬菜,你可以尝试一下,其实并不是像你想的那样难 吃.3、你怎么对待什么事情都这么淡薄 bo啊？ 一点都不热情,一点积极性都没有. 老师严肃地

3、说.4、周边的码头可以停泊bo 100只货船左右.5、现在都提倡用母乳哺bu育孩子.二、文学尝试积累：杜甫一、春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看 红湿处,花重锦官城.1、这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作.2、随风潜入夜,润物细无声这用的是拟人化手法.3、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨一一听雨一一看雨一一想雨.补充：二、黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.11、这首诗是唐代诗人李白所作.12、从诗中可以看出,事情发生的时间是三月,地点是黄鹤楼,被送的人要 去的地方是扬州.13、诗中

4、有关叙事的诗句是故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.14、诗中借景抒情、抒发诗人与朋友之间依依惜别的诗句是孤帆远影碧空尽,唯见 长江天际流.15、选出以下对诗歌赏析正确的一项为哪一项C A、故人即自己故土的人B、烟花三月是指在三月的某一天,诗人一边燃放烟花,一边为朋友送行.C、前两句叙事,后两句写景,景中有情、情境交融.D、这首诗运用了比喻的修辞手法,喻体分别有碧空尽“天际流一、字词：1、由于人们的滥捕滥杀, 野生动物的数量逐年锐减, 有的甚至已经濒bi»临灭绝了.2、那段时间,他写了很多针匠bi a 时弊的文学作品.3、我们都屏bing气凝神,静静地等待最后的决定.4、摒b i也弃那些

5、成见,这样才能合作愉快 经理真诚地说.5、法国大革命始终重复着复辟bi的循环.二、文学常识积累：一、绝句 唐 杜甫两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.1、这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,共写绝句四首,本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边春景.本诗由两联工整的对偶句组成.前两句写的是动景.首句是近景；次句是远景.2、后两句写的是静景.前两句两个动词是鸣“上'",后两句是 含泊: 一动一静.第三句是远景. 含字运用拟人手法,十分贴切生动；千秋点出时间的久远,更显出其静.第四句是近景. 泊,停泊着,但这停泊的是将要驶往东吴的船,静中包含着动

6、；万里点出空间的辽阔.3、杜甫被成为 诗圣,他的诗被称为 诗史.二、绝句 唐 杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.1、迟日即春日,语出?诗经？豳风？七月?春日迟迟.这里用以突出初春的阳光,以 统摄全篇.2、第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画.生动的描写, 使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美.杜甫对燕子的观察十分细致,泥融紧扣首句,因春回大地,阳光普照才泥融.3、第四句是勾勒静态景物,这也和首句紧相照应,由于迟日才沙暖.从景物的描写来看,和第三句动态的飞燕相对照.一、字词：1、你相信吗？这张薄薄bao的纸能承受10斤的重量！ 老师拿着纸对大家

7、说.2、小明不会剥bao皮,所以很少吃带皮的水果.3、艾青在他的诗?春?中有这样一句话：在东方的深黑的夜里,爆开了无数的蓿bei 蕾l Wi."4、大学毕业以后,他到处奔波bo,寻找工作,想过放弃,但最终,他坚持下来了, 找到了自己的人生理想.5、我认为这两件事可以同时进行,并行不悖bei o二、文学常识积累：一、早发白帝城唐、李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.1、本诗表现了诗人喜悦畅快的心情.2、还字不仅表现出诗人 工日而行 千里的痛快,而且隐隐地透露出遇赦的喜悦.3、为了形容船快,诗人除了用猿声山影来衬托,还给船的本身添上了一个轻字.4、这最后两

8、句,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结.二、望天门山唐、李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.1、诗的前幅即从 江与山的关系着笔.2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来.这两句是一个不可分割的整体.上句写望中所见天门两山的雄姿,下句那么点醒望的立脚点和表现诗人的淋漓兴会.诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他望的立脚点便是从 自边来的工片孤帆.一、字词：1、你相信吗？这张薄薄bao的纸能承受10斤的重量！ 老师拿着纸对大家说.2、小明不会剥bao皮,所以很少吃带皮的水果.3、艾青在他的诗?春?中有这样一句话：在东方的深黑的夜里,爆开了无数

9、的蓿bei 蕾l ei."4、大学毕业以后,他到处奔波bo,寻找工作,想过放弃,但最终,他坚持下来了, 找到了自己的人生理想.5、我认为这两件事可以同时进行,并行不悖bei o二、文学常识积累：一、早发白帝城唐、李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.1、本诗表现了诗人喜悦畅快的心情.2、还字不仅表现出诗人 工日而行 千里的痛快,而且隐隐地透露出遇赦的喜悦.轻字.3、为了形容船快,诗人除了用猿声山影来衬托,还给船的本身添上了一个4、这最后两句,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结.二、望天门山唐、李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两

10、岸青山相对出,孤帆一片日边来.1、诗的前幅即从 江与山的关系着笔.2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来.这两句是一个不可分割的整体.上句写望中所见天门两山的雄姿,下句那么点醒望的立脚点和表现诗人的淋漓兴会.诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他望的立脚点便是从 自边来的工片孤帆.一、字词：1、在乒乓球比赛中,小明经过 12分钟的苦战,终于以11 : 9扳ban回了一局,赢 的很不容易啊.2、稗bai官野史这个词出自东汉 ？班固?汉书？艺文志?： 小说家者流,盖出于稗 官,街谈巷语,道听途说者之所造也.3、很多的海外同胞bao都希望能够看到国庆时举国同庆的场面.4、这位政客在政乱中纵横搏b4

11、阖he,成立了自己的政党.5、快都把湿衣服放在热炕上炮 bao干了.连长看着那个冻得发紫小兵,关切地说.二、文学常识积累：一、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.1、这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限 热爱.2、自照香炉生紫烟一个生字把烟云冉冉上升的景象写活了,此句为瀑布设置了雄 奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛.挂字化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布.3、这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象.苏东坡十分赞赏这首诗,说帝遣银河一脉垂,古来唯有谪仙词谪仙就是李白.二、赠汪伦 唐 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸

12、上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.1、桃花潭水深千尺夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感谢.2、你还知道哪些送别的诗句？例如：海内存知己,天涯假设比邻. 一-王勃劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.一三维请君试问东流水,别意与之谁短长？一-李白莫愁前路无知己,天下谁人不识君.一弁适杨柳东门树,青青夹御河.近来攀折苦,应为别离多.-王之涣、字词：易读错的字音1、这块纸很粗糙cao,在上面写字感觉很不舒服.2、课间休息的时候,教室里很嘈cao杂,根本无法安心做题.3、这里的树栽的参差c.不齐,反而有种特别的美感.4、每个城市在开展上的差ch a距,都可以演化成进步的方向和动力.5、他

13、每次出差ch a的时候,都会带点特色的东西给家人.二、文学常识积累：一、九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.1、第一句用了一个 独字,两个 异字,分量下得很足.将自己对亲人的思念,孤独处 境的感受,都凝聚在其中,比一般地叙说他乡做客要强烈得多.2、诗中最能够表现思乡感情的格言式的句子是：每逢佳节倍思亲.3、杜甫?月夜?中有两句诗：遥怜小儿女,未解忆长安与遥知兄弟等高处,遍插茱萸少一人这两句异曲同工.二、别董大 唐 高适千里黄云白日璞,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.1、高适,唐代著名的边塞诗人, 以洗练的语言和苍劲的形象取胜

14、,思想感情深沉雄厚,他的诗与岑参齐名,并称为 高岑.2、天下谁人不识君以反问句式亲切直率地表现出作者对友人的热情赞美、深切的劝 慰.一、根底知识：1、容易读错的字音：开学在j 1即一触j 1即发信j i 暧 j i脊梁例句：开学在即,你做好各方面的准备了吗？比赛进行到这个时候,双方的争斗一触即发.这个信笺是去年我在日本买的.努力进取的我们是祖国未来的脊梁.2、疑问句：向他人提出一个问题或询问一件事情的句子,语调高升,句末用问号.如：你怎么一点也不开心？一、又学常识：一你知道吗？世上疮痍,诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜.杜甫志见出师表,好为梁父吟.诸葛亮二所见 清 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林檄.意欲

15、捕鸣蝉,突然闭口立.1、所见,即诗人偶然看到的一幅生活画面.2、这首诗采取了白描的手法.3、这篇?所见?形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态.一、根底知识：1、常读错音的字：放纵不j 1羁 通j 1缉令 j i即使j X觊y u觎2、句型的知识要点：句子是由词和词组构成的,能够表达完整的意思的语言单位.一个完整的句子,一般由前后两局部组成.前面一局部说明 谁或者件么主语局部,后面一局部说明 做什么"怎 么样或是什么"谓语局部.如：神六发射成功是中国人民的骄傲.1、句子的类型:根据句子的用途和语气,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句、感慨句、肯定句、否认 句、设问句、反问句

16、、把字句、被字句等.1陈述句陈述一件事情,语调平直,句末一般用句号表示.陈述句有肯定、否认以及双重否认三种形式.否认句有否认词,双重否认用两个否认词表示肯定.如：肯定形式：大家都喜欢像他这样的孩子.否认形式：大家都不喜欢像他这样的孩子.双重否认形式：大家不会不喜欢像他这样的孩子.一、又学常识：一你知道吗？鬼狐有性格,笑骂成文章.一一蒲松龄草堂留后世,诗圣著千秋.一一杜甫二题临安邸宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州！1、暖风运用了双关的手法,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风.2、题：书写.3、休：停止、罢休.4、诗中 熏醉''两字将纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖,跃然纸上.一、根底知识：容易读错的字音：jin缄默 开花ji后结果 事情ji乏结果攻ji三讦造句：看着他缄默的样子,我真是一点方法也没有.看！那棵桃树结果了.无论我们怎么努力,事情的结果也不会改变了."姐姐垂头丧气地说.当众攻讦他人的隐私是不道德的.攻讦：揭发别人的过失或隐私而加以攻击多指因