河北省2019年小升初语文能力检测试卷含答案

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前河北省 2019 年小升初语文能力检测试卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：_3、写出带数字

2、的成语：_2、选择题。1、选出下列加点字注音有误的一项（）。A. 蜕（ tu ）变玷(di n) 污诅(z ) 咒倔(ju ) 强B. 堕 (du ) 落贪婪 ( l n)禀( b ng) 告奢(sh ) 侈C. 应 和(h )水藻 ( zh o)澹澹 (d n)栖( q ) 息D. 枯涸（ h）迸（ bng）溅酝酿（ ni ng）梦寐（ mi ）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( )。A过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的

3、冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。4、选出下面书写完全正确的一项（）。A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆3、词语模仿秀。古为今用： _ _ _成千上万： _ _ _愤愤不平： _ _ _密密麻麻： _ _ _4、词填空。1. 人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。2. 没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚3.

4、直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分 （敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。4. 不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（ 1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（ 2）与“小心翼翼”结构相同的：_ _（ 3）与孔子教育思想有关的：_ _6、选词填空。不是而是不是就是既又不仅而且严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼， 要求自己十分 （）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖

5、国争光。二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝 , 其语言精练 , 含意深邃 , 韵味无穷 , 令人百读不厌。 看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。慈母情深： _ ，_ 。节日习俗： _ ，_ 。人才发展： _ ，_ 。豪情壮志： _ ，_ 。2、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，丝毫没有因为岁月的流逝而（）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（）起来。第1页共5页3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个沉1、题目自定重的（）。2、把想说的话

6、说清楚，讲具体。3、趣味标点。3、不少于 500字。桌子上放着一盘梨, 旁边有一张纸条, 上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（1）小云：这梨不大好吃意思是： _（2）哥哥：这梨不大好吃意思是： _（3）姐姐：这梨不大好吃意思是： _4、把下面这些动物和象征词连起来。春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远5、下面的说法，对的打“”错的打“”。1()“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来， 我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人

7、”和“比喻”的修辞手法。2 ()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。3 ()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4 ()囚歌的作者是江姐。5 ()卖火柴的小女孩的文体是童话故事。三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、表达空间。我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。2、阅读理解。要求：独享“体罚”的秘密第2页共5页弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严

8、师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。

9、晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是”（没说出口的是“请您宽恕！”）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住 ! ”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌

10、的两头。 “现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢 ?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的 ! ”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。? “啪 ! ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。? “啪 ! ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了! 您还是来打我吧，是我的错! 伊丽莎白你怎么了。”? 几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下

11、。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪 ! ”哦，原来如此 !? 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。1概括文章的主要内容，写在下列横线上。_2联系上下文解释下列词语的意思。（ 1）无济于事： _（ 2）自首： _3根据第 5至第 14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢（）（）恍然大悟4默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？_21读完全

12、文， 我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位_的老师。3、片段阅读，回答问题：淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然

13、无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴， （）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。1、在段中的（）里填上恰当的关联词。2、第 1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?_3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代_4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”_五、作文题（本题共计30 分）1、习作超市。要求：1、用词准确，语句通顺，3个（含 3个）错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分；一第3页共5页处语句不通扣一分，最多扣五分。2 、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。3 、中心突出，内容要有新意。第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略2、C 2、C 3、D 4、D3、略4、略5、勾践项羽赵括赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等6、不是而是不是就是既又不仅而且严峻严格严厉二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、慈母手中线，临行密密缝千门万户曈曈日，总把新桃换旧符我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才长风破浪会有时，直挂云帆济沧