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1、江苏省八年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷选择题(共6题;共12分)1.(2分) 下列词语中划线字注音书写都正确的一项是(第9页共9页忧郁(y u)藤椅(t e ng)诉说(s U )喝然(o u)隔壁(g e )怂恿(z o ng)断语(du a n)亡失(wa ng)振铎(du 6 )学者(zh e )污涩(so)丫头(ya)D .蜷伏(qua n)安详(xi a ng)惩戒(ch e ng)2.(2分)(2019九上广州期末)一下列词语书写没有错误的一项是(A .嘶哑疑望海峡一代天娇B .呢喃城阕阴翳豁然开郎C .摇曳偕奏婵娟山肴野簌D .飘逸妄想枉然觥筹交错3.(2分)(2017八上
2、扬州月考)下列解说有误的一项是()居然(j u )想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。解说:这一句冒号使用正确。“学校见”是偏正式短语,“留在心里”是补充式短语,“明天教师节”是主谓式短语。解说:这四个短语结构类型判断全部正确。C .她不仅爱诗,而且爱用歌唱的音调教我们读诗。解说:这是并列关系的复句。D .做文明市民,争文明家庭,建文明单位,创文明城市。解说:这一句标语上下衔接,语意连贯。4. (2分)(2018七上白云期中)下列句子没有语病的一项是(A .通过开展“每月少开一天车”的活动,使广州的空气变得更加清新。B .为了防止意外伤害事件再度发生,学校
3、要求各班加强安全教育。第1页共9页C .能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。D .她对于我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!5. (2分)(2018 毕节)下列课外名著的解说不正确的一项是()A .伊索寓言大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言,书中不少内容是赞美当时社会 现实的,更多的篇章表现劳动人民的经验和智慧。B .林冲是水浒中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到 高太尉陷害,被一步步逼上梁山。C .骆驼祥子中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦 探敲诈去了,第三次买的车安
4、葬虎妞时卖掉了。D .孙悟空封为齐天大圣,猪八戒做过天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西 天取经。6. (2分)(2019七上南宁月考)下列修辞方法判断错误的一项是()A .无故缺席,这难道不是你的错吗?(设问)B .红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C .那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)D .野径云俱黑,江船火独明。(对偶)二、句子默写(共1题;共5分)7. (5分)(2017八下桥东期末)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)管中窥豹,。愚者暗于成事,。(3),功亏一簧。(4),好之者不如乐之者。(5)桃花源记中描写了桃花源人民安居乐业、
5、和平幸福的境况的句子是:(6)酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故,表达回归感受的句子是:, 。二、语百表达(共1题;共5分)8. (5分)请你为下面这则消息拟写标题。5月18日,北京市152家博物馆将与学校对接,让中小学生走进博物馆参加体验式学习。这些博物馆推出的活动各具特色:首博的“看文物说历史”,周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”,中国农业博物馆的“种 子达人”等。博物馆的这些举措,旨在推动社会大课堂常态化,使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。四、文言文阅读(共1题;共16分)9. (16分)(2019七下密山期末)古文阅读(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟
6、吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有 鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云: 何陋之有?(刘禹锡陋室铭)(乙) 三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,没没墨 墨,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨, 润泽于疏篱仄径之间, 俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰竹画石,用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也。(郑板桥 靳秋思索画)(1)解释加下划线的词语。谈笑有鸿儒用以慰天下之劳人(2)翻译下列句子。无丝竹之乱耳
7、,无案牍之劳形。(3)联系(甲)文中“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的叙述,你认为(乙)文中郑 板桥的“闭柴扉,扫竹径,对芳兰,啜苦茗”是一种怎样的生活情趣?五、现代文阅读(共3题;共41分)10. (15分)(2018八上平潭期中)阅读下面文章,完成下列小题。寻找圣人1947年,美孚石油公司董事长贝里奇到开普敦巡视工作,在卫生间里,看到一位黑人小伙正跪在地板上擦水渍,并且每擦一下,就虔诚地叩一下头。贝里奇感到很奇怪,问他为何如此?黑人答,在感谢一位圣人。贝里奇很为自己的下属公司拥有这样的员工感到欣慰,问他为何要感谢那位圣人?黑人说,是他帮助找到这 份工作,让自己终于有了饭吃
8、。贝里奇笑了,说:“我曾遇到一位圣人,是他使我成了美孚石油公司的董事长,你愿意见他一下吗?”黑人说:“我是孤儿,从小靠锡克教会养大,我很想报答养育过我的人,这位圣人若使我吃饱以后还有余钱,我愿去 拜访他。”贝里奇说:“你一定知道,南非有一座很有名的山,叫大温特胡克山。据我所知,那上面住着一位圣人,能 为人指点迷津,凡是能遇到他的人都会前程似锦。20年前,我去南非登上过那座山, 正巧遇到他,并得到他的指点。假如你愿意去拜访,我可以向你的经理说情,准你一个月的假。”这位年轻的黑人是个虔诚的锡克教徒,很相信神的帮助,他谢过贝里奇就上路了。30天的时间里,他一路披荆斩棘,风餐露宿,过草甸,穿森林,历尽
9、艰辛,终于登上了白雪覆盖的大温特胡克山,他在山顶徘徊了一天,除 了自己,什么都没有遇到。黑人小伙很失望地回来了,他见到贝里奇后,说的第一句话是:“董事长先生,一路我处处留意,直到山顶,我发现,除了我之外,根本没有什么圣人。”贝里奇说:“你说得很对,除你之外,根本没有什么圣人。”20年后,这位黑人小伙做了美孚石油公司开普敦分公司的总经理,他的名字叫贾姆讷。2000年,世界经济 论坛大会在上海召开,他作为美孚石油公司的代表参加了大会,在一次记者招待会上,针对他的传奇一生,他说了 这么一句话:你发现自己的那一天,就是你遇到圣人的时候。(1)第段与第段中划线的“圣人”分别指谁?(2)第段中划线的“笑”
10、字反映了贝里奇怎样的心理?(3)请从文中找出一句与第段中画线句相照应的句子。(4)这篇文章告诉了我们一个什么道理?11. (15分)(2018八下九江期中)阅读下文,回答问题恐龙无处不在(节选)恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一 起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块 下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等, 这些在以前一直是不解之谜。可
11、以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一 段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2. 25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境 内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲I,南部是由现在的
12、南美和非洲构 成,最南部是现在的南极洲和澳大利亚,印度是剩余的一小部分。随着时间的流逝,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在 5000万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。6500万年以前,由于这样或那样的原因,所当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到 有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而,这些
13、生物的命运比其他同类要 悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年,气候逐渐变冷,植物慢慢越来越稀少,动物的 种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷,夏天短而且冷,最后成为冰天雪地。位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚,覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话,我们就可以找到它们。?因此,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的 证据。(1)请给“泛大陆”下个定义。(2)下列句子中划线的词语是否可以删去?为什么?泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2
14、. 25亿年前形成的。(3)分析下列句子运用的说明方法及作用。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些 在以前一直是不解之谜。位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。(4)这篇文章给我们带来了什么启示?12. (11分)(2019九下江干开学考)阅读下面选文,完成小题。生命的声音那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。他听老矿工
15、说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解 脱。黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么 也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他 欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有。迷
16、迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小, 但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。嗡一一分明是蚊子的声音。他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚, 如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接 着,是一只管子扎了进去,吸他的血。他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向
17、哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来, 他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。这一刻,他的心宁静极了。他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可 此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他突然觉得对生命充满了希望。他想生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他 相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天,一道亮
18、光倾泻而下。他得救了。当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么 美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。(1)本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(2)层次梳理。从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限24字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。心理变化:孤独绝望一悚然一惊一 i百感交集变化原因:。(3)结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?(4)简析文中画线句的表达效果。(5)本文向我们传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,过得平平安安的时候,我们又该持怎样的人生态 度?六、作文(共1题;
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