版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新版PEP四年级下册英语复习知识点整理PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit 1单词:first floor 一楼 second floor 二楼 teachers office 教师办公室 library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻;在近旁 homework 作业 class 班;班级 forty 四十 way 方向Lets do:Go to the library. Read a book. 去图书馆看书Go to the teachers office. S
2、ay hello. 去教师办公室问好Go to the playground. Play football. 去操场踢足球Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花语音:字母组合er, water tiger sister dinner computer ruler 知识点讲解 1.介绍离自己近的事物时用this is ., 介绍离自己比较远的事物时用that is如:This is my computer. 这是我的计算机。That is your
3、160;computer.那是你的计算机。 many多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have你有多少本书 3.当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子 a pear 一个梨a dog一只狗 4.当用Is this Is that提问时,一般用肯定回答是:Yes,
4、0;it is . 否定是: No , it isnt. 重点句型划线结构要记忆,句子要做到举一反三1. 提问“在哪儿?”。-Where is the teachers office 老师办公室在哪儿?-Its on the first floor(在一楼).2. 提问“这(那)是吗?”- Is this the library 这是图书馆吗-Yes, it is. / No, it isnt. 是的。/不是。-Is that the art room? 那是美术教室吗?- Yes,
5、it is. / No, it isnt. 是的。/不是。3. 提问“在有多少个”-How many students are there in your class? 你们班有多少学生?-Forty. 四十。4. 提问“你们有吗?”-Do you have a library? 你们有-Yes, we do. / No, we dont. 5.陈述句This is my computer. 这是我的电脑。That is your computer. 那是你的电脑。6. The teachers office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。Unit 2
6、单词:breakfast 早餐;早饭 English class 英语课 lunch 午餐;午饭 music class 音乐课 PE class 体育课 dinner 正餐 get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在;目前 oclock (表示整点)点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快;加油 just a minute 稍等一会儿Lets do:Its time for breakfast. Lets drink some milk. 到时间吃早餐了,我们喝些牛
7、奶。Its time for lunch. Lets have some chicken.到时间吃午餐了,我们吃些鸡肉。Its time for dinner. Lets eat some rice.到时间吃正餐了,我们吃些米饭。Its time for PE class. Lets jump and run.到时间上体育课了,我们跑跑跳跳Its time for English class. Lets read and write.到时间上英语课,我们读读写写。Its time for music class. Lets sing and dance. 到时间上音乐课,我们唱唱跳跳。语音:i
8、r和ur ir: girl bird dirt birth ur: nurse hamburger hurt (受伤)句型:1What time is it? 几点了? Its 6 oclock. 6点了。2Its time for dinner.该吃晚饭了= Its time to have dinner. Its time to +动词 Its time for +名词. Its time to get up.该起床(动词)了。 Its time for English class. 英语课(名词)Unit 3 单词:cold 寒冷的;冷的 cool 凉的;凉爽的 warm 温暖的;暖和的
9、 hot 热的;烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的;风大的 cloudy 阴天的;多云的 snowy 下雪(多)的 rainy 阴雨的,多雨的 outside 在户外 be careful 小心 weather 天气 New York 纽约 how about 怎么样?情况如何? degree 度;度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放(风筝等) love(写信结尾的热情问候)爱你的语音:ar arm car card far farm al ball tall wall a遇l要发噢句型:1. Can I go
10、 outside now 现在我能去外面吗? Yes, you can. 可以,你可以。No, you cant. 不,你不可以。2.Whats the weather like in New York 纽约天气怎么样? Its rainy. 是下雨天3.Its 26 degrees. 是26度。4. Its sunny and warm in Beijing. 5.Is it sunny 是晴天吗?No, it isnt. 不,不是。Unit 4单词:tomato 西红柿 potato 马铃薯;土豆 green beans 豆角;四季豆 carrot 胡萝卜 horse 马 cow 母牛;奶
11、牛 sheep 羊;绵羊 hen 母鸡 these (this的复数形式) yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物 those (that的复数形式)那些 garden 花园;菜园 farm 农场 goat 山羊 eat 吃语音:or 1. horse fork for born(出生) 2. work homework world map句型:1.Are these carrots 这些是胡萝卜吗? Yes, they are. /No, they arent.是的,他们是。/不。2.Are they hens 他们是母鸡吗?No, they arent. 不,他们不是。3.
12、What are these? 这些是什么? Theyre tomatoes.他们是西红柿。4.What are those 那些是什么? Theyre horses. 它们是马。Unit 5 单词:clothes 衣服;服装 pants裤子 hat 带檐帽子 dress 连衣裙 skirt女裙 coat 外衣;大衣 sweater 毛衣 sock 短袜 shorts 短裤 jacket 夹克衫 shirt 衬衫 yours 你的;你们的 whose 谁的 mine 我的 pack 收拾(行李) wait 等待Lets do:Put on your shirt. 穿上你的衬衫 Hang up
13、your dress.挂起你的连衣裙Take off your hat.摘掉你的帽子 Wash your skirt.洗你的短裙Put away your pants.收拾你的长裤语音: apple people table circle little句型:1.Are these yours 这些是你的吗?Yes, they are./No, they arent. Theyre Chen Jies. 是。/不他们不是。他们是陈洁的。2.Is this Johns 这是约翰的吗? Yes, it is./No, it isnt. 是。/ 不,它不是。3.Whose coat is this 这
14、是谁的外套啊?Its mine.它是我的。4.Whose pants are these They are your fathers.Unit 6单词:glove(分手指的)手套 scarf 围巾;披巾 umbrella 伞;雨伞 sunglasses 太阳镜 pretty 美观的;精致的 expensive 昂贵的;花钱多的 cheap 花钱少的;便宜的 nice 好的 try on 试穿 size 尺码;号 of course 当然 too 太;过于 just 正好;恰好 how much 多少钱 eighty 八十 dollar元 sale特价销售;大减价 more 更多的 us 我们句
15、型:1. Can I help you我能帮你吗?Yes. These shoes are nice. Can I try them on 好的,这些鞋子很漂亮。我能试试吗?3.Theyre too small.他们太小了。They are just right.他们正好。4.How do you like this skirt?这条短裙你觉得怎么样?Its very pretty. 他们很漂亮/。5.How much is this skirt这条短裙多少钱啊Its $ 89. 89美元。 6、How much are these gloves 这些手套多少钱啊? They are 10 y
16、uan. 10元钱。 重要考点第一单元: 一、对应词 my your I you ouryour this that here there yesno comego teach
17、erstudent boygirl hisher 二、知识点 1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。 The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用this is ., 介绍离自己比较远的事物时用that is如:This is my computer. 这是我的计算机。That is
18、160;your computer.那是你的计算机。 3、how many多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如 How many books do you have? 你有多少本书 4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an. 元音前用an , 辅音前用a. 如 :an : an apple一个苹果an orange一个橙子 a : a pear 一个梨a dog一只狗 5、当用Is this Is&
19、#160;that提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isnt. 第二单元: 1、同义句:What time is it? = Whats the time现在几点了 2、Lets 后面直接跟动词的原形。如:Lets go! 让我们走吧! Lets clean the classroom.让我们打扫教室吧!3、Its time
20、60;for 后面跟名词。如:Its time for dinner. 该吃晚饭了。 Its time for English class. 该上英语课了。 Its time to后面跟动词。 如:Its time to eat dinner. 该吃晚饭了。 Its time to have English class. 该上英语课了。 第三单元:一、对应词: c
21、loseopen put ontake off coldhot warmcool 复数形式:foot(单数)feet (脚)(复数) 二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是: 名词形式形容词形式 rain 雨rainy 下雨的 snow雪snowy下雪的 wind 风windy 有风的 cloud 云cloudy 有云
22、的 sun阳光sunny晴朗的 三、一般疑问句Can you的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can. 否定回答 是: No, I cant. 一般疑问句Can I 的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes, you can. 否定回答 是: No, you cant. 四、同义词:How about = What about 怎么样 五、当问某个地方的天气如何时,要用Wha
23、ts the weather like in +地名 如:Whats the weather like in Beijing北京的天气怎么样第四单元: 一、单数复数形式单词sheepsheep (绵羊)henhens(母鸡) lamblambs(羊羔) goatgoats(山羊)cowcows(奶牛)horsehorses(马) goosegeese(鹅) footfeet(脚)toothteeth(牙齿) potato-pota
24、toes(马铃薯) tomato-tomatoes (西红柿)二、可数名词变复数的规则: 1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如: catcats dogdogs bookbooks rulerrulers 2、在以s, x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如: boxboxes peachpeaches busbuses &
25、#160; classclasses 3、在以o结尾的单词后面加“es”,如: tomatotomatoes potatopotatoes 4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如: boyboys toytoys daydays 以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如: babybabies ladyladies &
26、#160;butterflybutterflies(蝴蝶)5、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如: shelfshelves书架 leafleaves叶子 knifeknives刀 三、I like后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如: I like apples . 我喜欢苹果。 I like chicken/mutton.我喜欢鸡肉/羊肉。 四、特殊疑问句:What are these
27、0; What are those What are they在回答时,都要用 “They are” What is this What is that What is it 在回答时都要用Its a (an ) 一般疑问句:Are these Are tho
28、se Are they的回答形式也都是一样的,肯定 回答:Yes, they are. 否定回答:No, they arent. 一般疑问句:Is this a(an) Is that a(an ) Is it a(an)的回答形式也都是一样的, 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it
29、 isnt.第五单元: 1、对应词:put on take off whiteblack thesethose 2、特殊疑问词What colour 什么颜色用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如: What colour is your bag? Its blue. 3、Who 和Whose的区别: 1) Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl那个女孩是谁She
30、60;is my sister. 她 是我的姐姐。 Who is that tall man那个高个子男人是谁He is my father.他是我的爸爸。 2) Whose 谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 s, 其中的s表示“某人的”。如:Whose shirt is this?这是谁的衬衣 Its Mikes .它是迈可的。 Whose bike
31、;is blue谁的书包是蓝色的 My bag is blue.我的书包是蓝色的。 4、have has (第三人称单数) She has/ He has/ It has/ Sarah has/ My father has5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都 是复数形式。如: These are my shoes.这是我的鞋子。 Th
32、ose are your socks.那是你的袜子。 6、人称代词形容词性物主代词 相对应: 我I 我的 my 你you 你的your 他he 他的his 她she 她的her 我们 we 我们的our 你们you
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度餐饮店装修变更合同
- 2024年度人工智能技术研发合作框架协议
- 二零二四年度国际物流多式联运合作协议
- 2024年度专利实施许可合同标的为专利权人许可使用专利费用
- 2024至2030年仿木型鞋底项目投资价值分析报告
- 2024年左外成形刀项目可行性研究报告
- 勘察工程合同范本
- 2024至2030年中国激光陶瓷切片机数据监测研究报告
- 2024至2030年中国民歌吉他行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年中国新型高温耐磨耐酸材料数据监测研究报告
- 动作分析-动素分析
- 教育局长在高中教学工作会议上讲话稿:推动高中教学工作快速优质发展
- 购买食物需要注意--完整课件PPT
- 政治经济学计算题
- 2022年国家电网招聘(其他工学类)考试题库(真题导出版)
- 小学教学常规检查表
- 商业空间设计课件PPT
- 个人财务管理系统的设计与实现--论文
- 小学六年级英语上册《Unit 1 How can I get there》教案
- 中国建筑史(东南大学朱教授)建筑 考研 笔记 【自己一个
- CCTV雨污水管道检测缺陷内容判断依据判断标准
评论
0/150
提交评论