四上语文期中试卷

1、学校 姓名 班级 座位号 密 封 线 线 乐清外国语小学部2011-2012学年第一学期期中测试四年级语文试卷 （检测时间： 90分钟）项目积累运用阅读理解快乐习作得分等级 要求：卷面整洁，书写端正。·积 累 运 用·（40分）一、看拼音写词语，相信你一定能把字写得正确又美观。（15分，其中书写1分）lng zhào hu fùfèi téngzhào yàogu lyn xjn yúnbó wùyn bìyáng yì zhú jià

2、npí qìjìn jìlng kù二、看仔细，选择正确的字，打上“” 。（6分）水天相（结 接） 横（惯 贯）江面 依（旧 就）神（密 秘）莫测 （侍 待）候 （拆 折）除三、想一想，选择题正确的答案，请填上序号： （6分）ù1、以下哪个作品不是童话。（ ）巨人的花园灰姑娘白鹅勇敢的小裁缝2、“潮”的音序是（ ）chao ch c C3、“隆冬”的“隆”的意思是（ ）。盛大，厚程度深；兴盛；高。4、他的成功（ ）着大家，同学们互相（ ）终于战胜了困难。鼓舞 鼓励 鼓动 四、看谁积累多：（4分）1、绿水（ ）无忧 （ ）风皱面2、青山

3、（ ）不老 （ ）雪白头五、读读下面的句子，划去不正确的读音。（6分）参加寻宝活动的同学们耐心地四处搜（su shu ）索着。终于，在树干（gn gàn）的缝隙（xì x）里我找到了一张领奖券，我不禁（jìn jn）兴（xìng xng）奋地叫起来：“我找着（zháo zhóu）啦！”六、欣赏下面对联，找出相对应的词抄写在括号里。 （3分） 1新屋新地新气象 好山好水好风光。新屋 ( ) 气象 ( ) 2园丁汗水催绿千棵树 教师心血浇红万朵花 园丁 ( ) 汗水 ( ) 催绿 ( ) 千棵 ( )·阅 读 理 解·

4、（30分）一、 读下面的话，想想刚学过的古诗，把合适的写在横线上。（4分）1、怎么办呢？大家七嘴八舌就是找不到解决问题的办法，个个愁眉不展。这时，老师来了，经过老师的指点，我们终于有了办法。这是： ， 。2、因为只顾表现自己，互相配合得不好，所以虽然大家都很努力还是输了比赛，队员们怎么也找不到失败的原因，一直在场外观战的教练指出了原因，大家这才恍然大悟。这真是： ， 。二、 阅读短文，回答问题：（一）居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地

5、选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢 它有特别好的工具吗 没有 蟋蟀并不是挖掘技术的专家 它的工具是那样柔弱 所以人们对它的劳动成果感到惊奇 1、在第三小节的 里加上标点。（3分）2、从哪里看出蟋蟀 “不肯随遇而安”？在文中用“ ”画出来。（2分）3、根据短文内容，分别用上“因为所以”，“虽然但是”写两个句子。（4分）因为所以 虽然但是 （二）牵牛花一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动着

6、纤细的身体。她已经陶醉了。牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小，却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。野花是那么平凡，（ ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，欣然把大地装扮。（ ），晴转阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐暗下来，朦朦胧胧的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力掩饰，（ ）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惴惴不安地把茎收紧，把小树抓得更牢了。小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是这风风雨雨，她们才变得坚强起来。蓝

7、天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比一阵凶猛。雨降临了，“哗，哗，哗”豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。牵牛花呢，她（ ）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺着身子，昂着头，接受风雨的洗礼。雨停了，和风拂面。野花、小草呼吸着新鲜空气，沐浴着温暖的阳光，露出胜利的喜悦。牵牛花呢？她忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上。1、联系上下文，写出下面词语在文中的意思。（4分）洋洋得意： 不屑一顾： 惊惶失措： 朦朦胧胧： 2、在文中（ ）里，分别填上“忽然”、“虽然”、“依然”、“自然”，使句子完整、通顺。（4分）3、在文中找出描写不同时候、不同特点的“风”的名字，依次写在横线上。 （3分）4、根据短文内容填