月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课---人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君课件

1、月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君物理学家钱物理学家钱三强三强：韩韩赵赵魏魏三三强强数学家陈数学家陈九章九章: :勾勾股股弦弦九九章章月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君 第第16 16课课 昌盛的秦汉文化（一）昌盛的秦汉文化（一） 月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君篇章一 发明造纸术月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛

2、的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君在纸发明以前人们有哪些书写材料吗？这些材料有哪些缺点？月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君甘肃天水出土的纸甘肃天水出土的纸月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君 蔡 伦月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君 蔡 伦月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君造纸

3、术的传播造纸术的传播公元公元4世纪世纪公元公元7世纪世纪公元公元8世纪世纪公元公元12世纪世纪公元公元12世纪世纪公元公元19世纪世纪公元公元16世纪世纪公元公元13世纪世纪人类文化的传播和发展；人类文化的传播和发展； 是我国人民对世界文化作出的巨大贡献。是我国人民对世界文化作出的巨大贡献。月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君篇章二 数学传专著九章算术月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级

4、上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君第一章第一章“方田方田”：田亩面积计算；：田亩面积计算； 第二章第二章“粟米粟米”：谷物粮食的按比例折换；：谷物粮食的按比例折换； 第三章第三章“衰分衰分”：比例分配问题；：比例分配问题； 第四章第四章“少广少广”：已知面积、体积、求其一：已知面积、体积、求其一边长和径长等；边长和径长等； 第五章第五章“商功商功”：土石工程、体积计算；：土石工程、体积计算； 第六章第六章“均输均输”： 合理摊派赋税；合理摊派赋税； 第七章第七章“盈不足盈不足”：即双设法问题；：即双设法问题； 第八章第八章“方程方程”：一次方程组问题；：一次方程组问题

5、； 第九章第九章“勾股勾股”：利用勾股定理求解的各：利用勾股定理求解的各种问题。种问题。东汉时期东汉时期总结了春秋战国以来的数学成就总结了春秋战国以来的数学成就月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君材料：材料：九章算术九章算术在在东汉以后的东汉以后的10001000多年里，多年里，它一直被当作教材使用它一直被当作教材使用, , 隋唐时期传到朝鲜和日隋唐时期传到朝鲜和日本，长期被当作数学教本，长期被当作数学教科书使用，后又传到阿科书使用，后又传到阿拉伯和欧洲，被翻译成拉伯和欧洲，被翻译成多种文字。多种文字。在当时具有世界

6、先进水平。在当时具有世界先进水平。月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君篇章三 创制地动仪月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君地震的危害地震的危害512汶川地震汶川地震月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七

7、年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君功能：功能： 测验地震的发生测验地震的发生月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君篇章四 名医留经典月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君华佗华佗张仲景张仲景时间时间创举创举地位地位典故典故或故或故事事月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七

8、课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君“麻沸散麻沸散”的使用是的使用是世界医学史上的世界医学史上的创举创举伤寒杂病论伤寒杂病论全面阐述全面阐述了中医的理论和治病原则。了中医的理论和治病原则。勤求古训，博采众方勤求古训，博采众方 张仲景张仲景 月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君秦汉文化昌

9、盛的原因：秦汉文化昌盛的原因：1 1、国家的统一；、国家的统一；2 2、封建经济繁荣；、封建经济繁荣；3 3、各民族、各地区、各民族、各地区 之间经济文化交之间经济文化交 往的加强；往的加强；4 4、中外交流频繁；、中外交流频繁；5 5、古代科学家吸收、古代科学家吸收、 继承、发扬前代继承、发扬前代 成果等。成果等。 秦汉秦汉五禽戏五禽戏麻沸散麻沸散九章算术九章算术最早的麻纸最早的麻纸伤寒杂病论伤寒杂病论蔡侯纸蔡侯纸地动仪地动仪月海南省初中历史学科课堂教学评比活动赛课-人教版七年级上第三单元第十七课昌盛的秦汉文化(一)共26张海南中学蒋美君思维冲浪：思维冲浪：国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道国外的一位著名物理学家曾在一