2017年人教版四年级语文上学期期末试卷及答案一docx

1、2017年人教版四年级语文上学期期末试卷及答案一一、看拼音写词语。(6分)u l zhì huì ln duò ln zhào( ) ( ) ( ) ( )mn jié cho rn yán yì miáo huì( ) ( ) ( ) ( )tén yún jià wù shn hón bào f( ) ( )二、把下面的词语补充完整。(6分)龙( )凤( ) 如( )如( ) 屏息( )( )来( )去( ) ( )枝( )叶 ( )( )而

2、安人影( )( )( )( )不安金碧( )( )( )( )无双 ( )( )自若受益( )( )三、先比一比，再组词。(4分)折( ) 即( ) 燥( ) 删( )拆( ) 既( ) 操( ) 册( )四、给下面的句子加上恰当的关联词语。(4分)1. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。2. ( )他今天有病了，( )仍坚持来上学。3. ( )没有老师的教导，我的作文( )不会有那么大的进步。4.体操小将程菲在训练中( )把每个高难动作都做好( )。五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊!(3分)A 博：多，丰富宽广取得1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。(

3、 )2、我国地大物博，物产丰富。( )3、叶圣陶老先生知识渊博。( )B 浓：稠 颜色深 程度深1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。( )2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。( )3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。( )六、查字典填空。(3分)“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ;按部首查字法应查 部，再查 画。“凭”字的意思有：依靠;证据;根据;无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。( )3、猫会丰富多腔地呼唤，这可

4、都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。( )七、按要求改写句子。(6分)1、礼花绽放。扩句：2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。改为反问句：3、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?改为肯定句：4、这首歌真动听。改为感叹句：5、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句)6、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话)八、 修改病句，用上修改符号。(4分)(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。(2)教室里响起了热情的掌声。(3)我国有世界上没有的万里长城。(4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。九、关注生活：(4分)1、我

5、们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球，学习成绩不断下降，请你用积累的名言劝劝他。2、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。涂料广告说成是“好色之涂” ( ) 白酒广告说成“天尝地酒”( )电动车广告说成“骑乐无穷”( ) 饮料广告说成“以喝为贵”( )十、我积累了许多古诗、名言。(10分)1、孤帆远影碧空尽， 。2、本学期我们学了两首送别诗，如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情，你会用：3、刘备说：“_ _ ，_。”是啊，好事再小也要去做，坏事再小也不能去做。4、尺有所短， 。5、山重水复疑无路， 。6、 人们用 来赞扬医生的医术高明和医德高尚。7、 ，荒于嬉; ，毁于随。8、绿树村边合，

6、 。9、不识庐山真面目， 。10、下面是济南大明湖的一副对联的上联，请你写出下联：四面荷花三面柳， 。第二部分：阅读天地(20分)(一)、阅读搭石片段，回答问题。 10分家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块， 踩上难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走塔石的时侯，动作那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止

7、步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1、在文中找出下面词语的近义词。3分大约-( ) 平稳-( ) 假设-( )2、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。意思是：“搭石”要“紧走”的原因：_2分3、用自己的话写一写“理所应当”的意思。理所应当： 。我们日常生活中理所应当的事还有： 2分4、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是( )和( )。2分5、片段中许多地方都使我们感受到“美”，

8、有看得见的具体“美”，也有看不见的心灵的“美”。请试着写一写你发现的美。1分(二)我能把短文读懂并回答问题。(10分)追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然(连续 继续)研究飞行的原理。科学的幻想

9、经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。(4分)2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。(2分)3、读了这篇短文，你读懂了什么?(2分)4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么?(2分)第三部分：习作园地(30分)我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里

10、，聆听老师的谆谆教诲;当你面对困难束手无策，周围人向你伸出的援助之手你是否想到了感谢。请以“感谢”为题，写一篇文章。要求：内容具体，语句通顺。写清楚要感谢的人是谁，感谢的内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感，字数约400字左右。2017年人教版四年级语文上学期期末试卷及答案二一、 听力测试(我们一齐来做一做五年级的听力，看谁最棒，5分)1、“马虎”的故事流传于朝时代，由于画家画画马虎不分，酿成祸端，大儿子，二儿子 。2、“马虎”的由来这个故事对你有什么警示?二、 写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中，要写规范、美观)爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。三、 语言基础(30分

11、)1、读拼音写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分)n zn yòu u bin què lón yjiàn kn zuì'è yí x shn2、比一比，再组成词语。(4分)绑( ) 绣( ) 喉( ) 拦( )帮( ) 秀( ) 猴( ) 栏( )3、把四字词语补充完整，并按求归类。(6分)( )( )而起 ( )( )救赵 ( )( )成塔四面( )( ) ( )( )罗列 ( )( )不摧 描写山势的是： 表示人的精神和意志的是： 表示与战争有关的是：4、选择正确的读音，在下面画“ ”表示。(4分)

12、我们有病要去医院扎(zh zhá )针的时候不要乱挣扎(zh zhá)。 肥沃(wò yuè) 蝙(pin bin)蝠5、按要求写句子。(10分) 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。) 用关联词语把下面两个句子联成一句话。语文课上，我们学到了知识。语文课上，我们体会到了一种人生的哲理。 按提示扩写句子，不少于2处。朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?) 独坐敬亭山的作者是诗仙李白所作。(修改病句) 下雷雨的时候，我们不能在大树下避雨。(改成反问句)四、 语言积累。(10分)1、 照样子写成语：(2分)知己知彼(

13、与战争有关)：雄心壮志(人的精神和意志)：2、 名句盘点：(6分)刘禹锡望洞庭后两句： ， 。翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是： ， 。，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)乾隆皇帝出上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的：这学期学习了好几篇生命宝贵的课文，请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分)：五、 综合实践(5分)教师：通过学习，同学们一定对外国名人有所了解，你能说出三四个外国名人的名字吗?我：教师：你最欢谁?我：教师：什么原因使你那么最欢他(她)?我：教师：你会向他(她)学习些什么?我：六、 阅读理解。(15分)一课内阅读(7分)我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却

14、从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1、 填空。第一句话，作者用 、 和 对比，写出了漓江的独特美。(3分)第二句话，写漓江水的三个特点，是( )、( )和( )。(3分)2、 根据前面提供的内容，把句子补充完整。(1分)天气真热啊，热得 。二课外阅读(8分)登山观景我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的

15、田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好!1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。(1分)2、按短文内容填空。(2分)( )的街道 ( )的田野3、请你用“”画出文中的中心句。(1分)4、文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法，把

16、比作 。(2分)、5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分)七、 习作。(30分)你可能生活在农村，对农村的一草一木都非常熟悉，而且充满了感情;也许你生活在城市，没见过绿油油的麦苗，也没看过可爱的小鸡、小鸭等，把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟，要写出自己的真情实感。听历材料“马虎”由来宋朝有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。他就是有个特点：做事不认真。一天，这个画家想画一只老虎。画完老虎头后，刚要画老虎身子，就有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。他大儿子看见画，问画家是什么动物。画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画什么，画家随口回答：“虎。”大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了。那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。参考答案：一、 宋朝 大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑，结果被吃掉了 二儿子出门看见了马以为是虎，吓得使劲跑，不小心把腿摔折了 做事不能不认真二、 略三、 1、肝脏 幼龟 扁雀 聋哑 健康