苏教版八年级上册测试

1、周周清一.基础知识积累与运用。1.看拼音，写汉字。（15 分）xi ef Uch o u ch ux i :x U交( )(）闲()(）不已y i ngdi anlia ngqi a ngsu oxi e晶( )(）记()家庭（)j icnqia n ji uxi a n m u狼( )(）淡()无比（)xi aopi etuoti exi ng s o ng元( )(）见()睡眼（)xu anch oul e ng zhengl cn l u晕( )(）谢()衣衫（)下列各句中标点使用有误的一项是( )(3 分)A.说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道她有什么名字!B.我现

2、在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。C.那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿?D.我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A. 财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。B. 教室里万.籁.俱.寂，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气也不敢出了。C. 读着邹韬奋读书时挨打的情景，我竟然情不自禁地哭起来。D. 为了不影响别人，同学们在阅览室里走路时都是蹑手蹑脚.的。4. 对课文内容理解有误的一项（）（3分） A. 背影一文用朴实

3、而充满感情的语言记叙了父亲不辞辛苦为儿买橘时的背影，情真意切， 是一篇感人肺腑的叙事散文。B. 人琴俱亡一文表现了王子猷王子敬之间的真挚友谊。C. 我的母亲一文通过选取关于母亲的四个典型片段刻画了一个平凡而伟大的母亲的形象。D. 父母的心一文通过平凡的故事，描写了感人肺腑的亲子之爱。5. 默写。（4分）（1） ，风烟望五津。（2） 海内存知己，。（3） 浩荡离愁白日斜，。（4） ，化作春泥更护花。6. 按照要求，完成下面的题目。（4分）正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。正义不是一个摆在我们面前就可以 平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。捍卫正义，不仅需要法律 约

4、束，更需要每一个社会个体。正义应融入道德之中，也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。（1）第句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（2分）（2）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）7阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三节保持连贯。（3分）小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱，。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。8阅读下面的材料，说说你的发现。（丁 3分）（1）日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温 暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧

5、桑的老狐狸却无情地厮打 驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险， 却又能任其施展才华的大千世界。（2）邹韬奋在我的母亲中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子； 勉强硬着头皮说声“打 得好”，为的是希望她的儿子上进。”（3）现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中充当保姆的角色，后来小孩到了 大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯 罪道路。9.专题与语文实践活动。（12分） 八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。【成语听写大会】请根据意思写出与长城有关的成语。（2分）

6、大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。【假如我是导游】请用简洁的文字向游客介绍长城。（4分）要求：说出长城的历史、地理方面的知识。各位游客，大家好！ 【课堂模拟辩论赛】万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，很多地段的长城都已经不复存在了，古长城还需要不需要修复？（4分）反方：随着现代科学技术的发明，交通工具和军事武器，早已从地面发展到了整个空间，当年为防御敌人进 犯的长城，早已失去了它的价值，所以，不需要修复。正方：【长城公益广告展】中国广告长城奖，被誉为“中国广告界的奥斯卡”。请从所征集的两幅公益 广告中选择一幅，为它配上与长城元素有关的广告语。（2分）图一

7、图二阅读理解（50分）（一）阅读人琴俱亡，回答下列问题。（20 分）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了 不悲。便索舆奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云:“子敬！子敬！人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。C.子敬素好琴/取子敬琴弹 D.何以都不闻消息/都不哭10.解释下列句中加点字在文中的意思。（6 分）（1）病笃()(4)因恸绝良久（2）索舆()(5)素好琴（3）了不悲()(6)人琴俱亡（11.下列各项中,加点字的意思相同的两项是（4分）( )( )A.此已丧矣/便索舆来奔丧B. 何以都不闻消息/何以也而子敬先亡/

8、过王而行E. 齐人也，坐.盗/便径入坐 灵床上 F.12.翻译下列句子的意思。（6分）（1）子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。（2）子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦已不调。（3）因恸绝良久，月余亦卒。13 .有同学认为文章开头写子猷先“了不悲”“都不哭”，后来又写他“恸绝良久”，这是自相 矛盾的说法。对此，你是如何看待的？请说说你的理解。（4分）二.阅读背影选段，回答问题。（14分）我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买动。”（批注示例：语言描写。在父亲的心目中，“我”永远是一个长不大的孩子，时刻需要嘱 咐和照顾，读后能感受到一种含蓄而质朴的父爱。）我

9、看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着 顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他 的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时， 他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子 走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑 扑衣

10、上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！ ”我望着他走出去。他 走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不 着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。14. 请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。（2分）15. “他望车外看了看”，后来我也看了，两人看的是不是一样？为什么对父亲的“看”写得很简略，而“我”的“看”却写得较详细？（ 4分）16. 选段中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？ （4分）17作批注的读书方法，能及时记录并表达我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感悟理解，或生 发联想，或赏析艺术特色，或质疑问难。参照示例，任选文中两

11、处画线句作批注。要求紧扣文 章内容，表达通畅简洁。（4分）批注 ：批注（三）阅读邹韬奋的我的母亲，回答问题。（16分）我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。至U年底，父亲要”清算”我平日的功课，在夜 里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候， 他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦 头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不 幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁 惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边

12、缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌 地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时 时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉 强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭， 那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸 高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻 轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。18. 用“ _”线划出选段中最感人的细节，说说这些细节描写的作用。（3分）19. 文章在记叙、描写的

13、过程中穿插了一定的议论，请你用“”线在选文中划出议论的句子,并指出这些议论句的作用。（3分）20. 选文中划“”线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？ （3分）21. 由选文最后一句描述母亲此时的心理活动。（3分）22. 有人说选文所写的主要人物是父亲，也有人说是母亲，你认为是谁？讲讲理由。（4分）参考答案2. C3. B4. B6. （1）不是而是（2 ）捍卫正义，不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体参与。7. 装在书包里，背着它，沉甸甸。8. 正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。家长要培养孩子的独立自主能力，这样才有利于孩子将来的发展。作为小孩应该理解父母的苦心，不要一味的任性9. 【

14、成语听写大会】众志成城（2分）【假如我是导游】万里长城是我国古代一项最伟大的工程，从春秋战国起，不同时期的国家为了 抵御外来入侵，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇统一天下后，将秦、燕、赵历代修筑的长城 连成一气，“起临洮、至辽东”；一千六百年间，一直修到明代（2分）；东起山海关，西达嘉峪关，全长一万二千七百多里（2分）。【课堂模拟辩论赛】长城是中华民族的图腾，是华夏文明的象征，如果没有一代又一代人们对它的修复，我们现在就 不能欣赏到长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭的雄姿，没有修复就没有历史的传承，那我们就会是历史的 罪人。（2分）也许长城的军事价值已不复存在，但它的历史价值、文化价值、经济价值等方面依

15、然存在，更何况，修复古长城还可以发展旅游业，所以需要我们好好对它进行修复。（2分）【长城公益广告展】（2分） 图一：富国强兵，共筑长城。 图二：如果你还想在太空中看到万里长城的身影，请支持环保！ 2前后并不矛盾。子猷与子敬有着深厚的手足之情，两人都患了重病。子猷听不到子敬的病况， 猜测他已死，心里非常难过，“了不悲” “都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果，而并不是不 悲痛。等到人琴俱亡，就再也抑制不住自己的悲伤心情了，悲痛之情喷薄而出，所以“恸绝良久”1. 描写父亲艰难地过铁道爬月台去买橘子的“背影”。2. 父亲只是看看有没有橘子买，而“我”不仅看到有卖东西的人，而且看到要过月台，穿铁道， 爬

16、上爬下很不容易。本来想不让父亲去的，可是他不肯，只好让他去。这样写更好地表现了父亲 一心为儿子着想的真挚的爱。3. 第一次流泪是我被父亲的爱 所感动，是感动的泪。第二次流泪是为父亲背影的消失而流泪，是 惜别的泪。4. 示例（批注：）“攀”“缩”“微倾”三个动词，写出了父亲爬月台的艰难，如此艰难 地去买橘子，使这份真情感人至深。（批注：）“扑泥土”补写了过铁道的艰难，“轻松”是 尽到父亲责任后的踏实满足。（批注：）语言描写，惦念儿子路途的平安。（从字词的运用、 修辞手法、表达方式、思想情感等某一方面批注即可。）1.示例1细节：我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭

17、着。表现了母亲既疼爱儿子又希望儿子上进的矛盾痛苦的心理。示例2细节：母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。表现了母亲对子女无限怜惜和疼爱之情2.21.思路点拨：这是一篇话题作文。要写好本次习作，需要从以下方面入手：（1）仔细审题。话题作文的审题，要做到三审：审材料或提示语，审话题，审题目要求。研读提示语，正确理解话 题”的内涵，明确话题作文的要求，根据话题，进行发散性思维。然后从中抓住一点，进行写作。（2）找准切入点。要选取最佳、最小的切入口，确立文章的主题。话题作文不受文体限制，因而 变得广阔无边，在写作时要注意将话题加以限制，把题目变小，“以小见大”，将宽题变窄。（3）精心

18、拟题。题目是文章的眼睛，好的题目能使人耳目一新，所以同学们要匠心独运，精心拟题， 并根据文体、内容和中心反复推敲，做到简洁、明确、生动、新颖、独到。可以采用修辞手法， 可以引用歌词，可以幽默风趣，可以直奔主题总之，拟题形式多样。（4）确定文体，精心选材。首先要确定文体，要选择自己最能驾驭的文体进行写作，充分发挥自己的特长，展示自己的 才华和独特见解。要注意选取最能体现自己的个性特点、最能吸引人、最具有说服力的材料，并 力求从新的方面认识事物、表现事物，写出文章的新颖性和自己的创造性。（5）锤炼语言。一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后，最终的成败取决于运用语言文字的能力。作文时语言要 通顺、

19、流畅、丰富、充实、生动、灵活，要善于运用多种修辞手法和表达方式，不断变换句式， 体现你驾驭语言文字的风采。例文：爸爸，你可以放心地变老记忆中，父亲一直担心自己会老，像个虚荣的、害怕容颜老去的小女人。小时候，他一抬手就可以把我举在头顶，听着我在他头顶咯咯地笑，说：“姑娘，看你老 爸多有力、多年轻。”那一年，我升中学，那天拿了成绩单回来，他刚好扛煤气罐进门。他把煤气罐装好，拍打 拍打手接过成绩单，看着看着脸上溢出笑容来，也不顾两手的灰，拦腰将我用力举起。但这一 次，他举到一半就将我放下了，气愤地甩着手臂。妈责备他：“还当自己是小青年啊？”他瞪大眼睛，说：“本来就是嘛，是刚才扛煤气罐把力气用没了，是

20、吧，姑娘？”我附和 地说：“就是就是，我老爸这么年轻，力气大着呢！”又一年，我晚自习回来，看到他正对着镜子拨弄头发，不时地拔下一根，偷眼看过去，镜 子前的台面上有几根白发。我背过身，有些心酸，这个男人，他是真的怕老。那时，我18岁，读高三，面容清秀。他45岁，面临下岗，面容沧桑。又一年，读大学的我自上海回来，下了火车，看到他笔挺地站在寒风里，只穿一件西装外 套，头发乌黑，人看起来年轻了许多。看到我，他搓搓手一把扯过我的行李，似乎很随意地拎 了起来，另一只手牵着我。我责怪他：“这么冷，穿这么少！ ”他哈哈笑，说：“这有啥？你爸年轻，身体好，这点 冷还能对付。”他的声音在冬天的夜晚爽朗有力。我不再说什么，只把他冰凉的手更紧地握在 手里。那晚，妈偷偷地对我说，因为我要回来，他特意去把头发染黑了。妈说：“在这三年的 时间里，他的头发几乎白了一半了。”妈又安慰自己一样地说：“也该白了，都快50的人了。其实他就是不服老，就是害怕老。”我笑笑，说：“爸还年轻着呢！”转过头，眼泪却掉了下来。下岗的三年里，他吃了许多我想象不到的苦，也真的扛过大包，现在在一家汽车修理厂做修