新部编版六年级下册语文习作范文专项练习题含答案

1、新部编版六年级下册语文习作范文专项练习题含答案1写作人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人、师长、同学或朋友。有时，某些陪 伴还可能来自陌生人或竞争对手有没有一种陪伴，使你一想起来便觉得很温暖呢？请 以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇记叙性文章，不少于600字。 要求：文中不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。【答案】最温暖的陪伴 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面 写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴 滴泪痕。望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深 厚友谊

2、，想起了我们曾一起走过的日子。初中毕业前夕， 依依不舍的他， 唱起了我熟悉的歌曲： “如何面对， 曾一起走过的日子，现在剩我独行”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我， 沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕 阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美 好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念”他没有说下去了，只是叫我珍 重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱： “朋友一生一起走，那些日子不再有一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单 就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见

3、，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起 走过的日子。缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的 确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲 雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难 关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不 顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜 蜜。“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。” 真诚的他、率真

4、的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们 已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我 无比的思念。“喂，你在想什么？”同桌推了我一下。“哦！没什么。”我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道；“一起走过的日子，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹”。【解析】【详解】此文为命题作文。题目“最温暖的陪伴”是一个给提示语的命题作文。这个题目给人以温 馨之感，传递温暖，符合社会正能量的要求。题目没有审题障碍，有利于考生自主发挥。 题目“最温暖的陪伴”是一个偏正短语，中心词是“陪伴”，“最温暖的”限定了“陪 伴”的性质、特点，要突出“温暖”二字

5、。作文材料共四句话，第一句引出关键词“陪 伴”，第二句指出“陪伴”者，第三句扩大其范围，指出陌生人、对手及自然物，均可 “陪伴”我们。最后一句，指出“陪伴”对于我们的人生、生命的意义。“陪伴”的对象 可以是人：父母、老师、同学、对手，中外的名人；可以是物：生活中的书籍，见证自己 成长的日记，勾起美好回忆的文具。还可以是抽象的事物或概念：勇气、理想、烦恼、微 笑、挫折幸福等。“最温暖”不再普通的情感体验，而是对自己影响最大，感受最深的情 感体验。【点睛】 命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和 内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个

6、鲜明、集中、深刻 的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些 自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和 要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能 写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的 启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。2一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现 了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己在发现自我中体悟成长。请以 “发现另一个自己 ”为题，写一篇记叙文。

7、要求： 捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受； 不能出现真实的人名，校名 书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。【答案】 略3题目二：在你的成长经历中有无数人给你温暖、幸福、快乐怀着一颗感恩的心，回忆起这其中 的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？ 请你以“一个我最要感谢的人” 为题，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。（2）不限文体（诗歌除外），字数在以上。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】一个我最要感谢的人 仲夏的风带着淡淡的花香，轻轻闯入我的鼻中，柔和的味道又让我想起了那个约定，想起 了那个坚持顽强的身影，我的心中轻轻呢喃，感谢那个人

8、。跑，跑，跑！在寒冷刺骨的冬季，我裹在厚厚的羽绒服里，笨拙地向前跑，耳边呼呼的寒 风像刀割着我的眼，体内的力量一丝丝消失，隐约有淡淡地血腥味，一圈，又一圈 当我向病房中打着点滴的外公抱怨冬季长跑苦不堪言时，另一位老爷爷正在修剪他的君子 兰，绿绿的叶子坚毅地挺立在寒风中，老爷爷转过头，笑着对外公说：“这是你家外孙 女？跟我小时候遇到的困难是一样的！” 我仔细打量着他，他出奇的清瘦，面色黝黑，从之后的谈话中，我得知他得了胃癌，值得 高兴的是他正在康复，我从他脸上看到宁静的笑容和坚定地意志。“丫头， 坚强一下， 长跑是可以练出来的， 它靠的是持久的耐力， 等我病好了， 我们一起 去公园练习跑步！ ”

9、总之，你.; 600字老爷爷放下剪刀，笑着说。再次见到老爷爷时，他正虚弱地躺在病床上，温柔的阳光透过窗户，却让我感到灼痛，病 床旁放着老爷爷的君子兰，已经有几个花苞。老爷爷脸色惨白，他强忍着痛，微笑着对我 说：“丫头，记住!等我病好了，我们一起去慢跑！”老爷爷啊，他坚强地默默忍受着痛 苦，只一心想着与我一起跑步。我望向老爷爷，从他脸上，我读懂了坚强，坚持的精神。 老爷爷的坚强像君子兰一样驻扎在我心里。跑又一次到来了，我跑在人群当中，目的地是那样遥远，可我体内的力气开始一丝丝地被 抽空，我悲观地觉得自己像逐日的夸父，永远追不到太阳，我的体能耗尽，意识开始游 离。恍惚间，我又看到了坚强的老爷爷，他

10、惨白温暖的笑，他温柔地与我建成了一个约 定。泪水啊，不知不觉弥漫了双眼，又不觉滴落在心中的君子兰上，开出坚强地花。我超过了一个又一个的同学，最终成了第三名，我成功了。老爷爷！你知道了一定会高兴 得合不拢嘴吧！老爷爷你可知，是你，是你的坚强，带我走出了绝境！谢谢你！ 老爷爷用他的坚持，顽强的精神感动了上帝，康复了！他的君子兰也开花了，淡红的霞光 透过晶莹娇嫩的花瓣，隐隐透出坚毅的光芒。开花的，还有我心中的君子兰，无论前方怎 样，我都会坚强走下去，因为老爷爷的坚强。“别停下，接着跑！”老爷爷的声音在我耳畔响起，我回过神来，与爷爷一同向远处跑 去老爷爷，感谢您！【解析】【详解】 这是一道命题作文。“

11、感谢”是题目的核心词，也是写作的关键。我们首先要在心里边反 复问几遍自己：你最想感谢的人是谁？你为什么要感谢他（她）？这两个问题很重要。既 然有值得感谢的人，那更要有值得感谢的理由。因此，文章的框架就出来了：什么人做了 什么样的事，对你的人生产生了怎样有意义、有价值的影响值得你如何去感谢。人物的选 择是写作的关键和突破点。估计很多同学会写父母、老师、同学等。这些与我们朝夕相处 的人，或多或少为我们做过一些有意义的事情，值得我们去感谢。但是大家都写这样的材 料，就会“撞车”，缺乏新意。除了他们（她们），还有那些人值得我们去感谢呢？学习 上的竞争对手，像袁隆平那样的科学家，像苏轼那样的历史人物，像

12、保尔?柯察金那样的文学人物，实际上都可以是我们的写作对象。4命题作文同学们，农历九月初九日的重阳佳节历来有登高的习俗。登高可以理解为登上某一座高 山，也可以理解为攀登上某一个人生的高峰，你有过类似的登高经历吗？ 请以“登高”为题写一篇记叙文。要求：1.字数600字以上。2.书写工整。文中不要出现真实的班级姓名。【答案】登高题记：登高不一定能够望远，但望远必须登高。是谁在暗夜里点亮心灯？是谁在风雨后送来彩虹？ 是信念，是我们登上高峰的信念。我们希望看到彩虹，所以必须历经风雨；我们希望看到 山尖最美的日出，所以必须登山；我们希望寻找世间最瑰丽的风景，所以必须远足。因为 我们有所希望，所以我们必须付

13、出。人们总是相信，世间最美丽的风景总是隐匿在不为人知的密林深处。古人留有“世之奇 伟、瑰怪之观，常在于险远”的诗句；今人留下探索原始天坑、原始森林的足迹。不论是 古人的记录还是今人的实践，都向人们昭示着：无限风光在险峰。世间最美的风景不仅隐藏在险远之处，更藏匿在每一个探索者的足下和心里。路是被人踩 出来的，理想是靠不懈的追求实现的，美好的生活也是因艰辛的努力而得来的。人类在探 寻美丽风景的征程上留下了许多不朽的足迹：从欧洲封建王室开辟新航路到中国明朝徐霞 客游遍湍流峻岭，从西方的马可波罗行记到东方的水经注都留下了人类为追求梦 想而留下的足迹。他们为了站得更高，看得更远，有的付出了毕生的精力，有

14、的甚至付出 了生命的代价。但最终他们站到了高处，看到了远处。他们不仅升华了自己的生命，更提 升了人类历史的高度。要望远必须登高，但是登高却不一定可以望远。中国古代的甘英出使大秦，因为陆路不 同，虽然他经历了两次共计数十年的艰苦的跋涉，但最终并未到达大秦，并未完成国君交 予的使命。后来，大秦派使者从水路到达了中国，这才实现了中国与大秦的交流与往来。两者同样都付出了努力，甚至前者的努力更为艰辛，但收获的结果却截然不同。望远的愿望想必人人都有，登高的决心或许也人人都有。但最终可以成功的登上高处，望 见自己心中神往的风景的人就不多了。因为，望远不仅需要登高的决心和毅力，更需要登 高的技巧和方法。人们应

15、该记住：登高不一定能够望远，但望远必须登高。【解析】【详解】从作文题目的内涵上看，这道题属于寓意型命题，题目中的“登高”可以理解为知识、能 力、思想、认识、修养、道德、人格等上到一个更高的层次。“登高”以后会怎样，只有 站得高才能望得远。既有表面的意义，也有其比喻、象征等隐含意义。针对寓意型命题， 则要理解清楚题目的寓意是什么，它可以比喻什么或象征什么。我们可以理解为只有“登 高”，才能“望远”，或者要想望得更远，必须登得更高。也可以理解为因为“登高”，所以能“望远”， 或因为期待“望远”， 所以需要“登高”。 还可以理解为“登高”是为 了“望远”，或者为了想望得更远，我们就要登得更高。立意：

16、只有登高，你才能欣赏到 更多更远的风景；只有登高，你才能延伸出更长更远的思绪；只有登高，你才能品味出生 命更重更远的价值。登上信念的高峰，我们希望“半壁见海日，空中闻天鸡”；登上成功 的高峰，我们希望“会当凌绝顶，一览众山小”；登上生命的高峰，我们希望“长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海”。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的 关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定 好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以 后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

17、5阅读下面的文字，按要求作文。时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远而曾经一起走 过的目子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断，如一朵永不凋零的花，开在我 们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文。要求：（1）写一篇记叙文，不少于500字；（2）文中不得出现真实的人名、班级等信 息。【答案】【例文】开在记忆里的花朵 今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的 花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼 前仿佛出现了爸爸熟悉的身影头戴一盏矿灯，手持一把铁锹

18、，身穿一件中山服上衣悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节 爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了 妈妈，妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服 呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我 一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我 要凭自己的能力去挣钱。我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱 为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。这样，十一假期，我就到店里 帮忙。幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很

19、晚，没有察觉出来。舅舅看到我做事很勤 勉的样子，便从兜里掏出五十元钱作为对我的犒赏。乐得我一夜没有睡着觉。爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一 件蓝色的中山服上衣。其实爸爸很多年没买过衣服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件 衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身 上，我的衣服以后再说吧！于是，爸爸的衣服一直没有买成。我在心里美滋滋地想：今 天，我可要给爸爸一个惊喜了！晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快 乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑

20、料袋。当 时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴 天”变成了“乌云”。看着他肃然起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎 么会不高兴呢？这又是为什么呢？正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多 钱？是不是拿了别人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂 着双眼跑进了自己的房间。正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说 我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。我好奇地从门缝里望 去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔

21、的泪花。我借着灯光端详着 爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多 病的妈妈治病，长年累月地在煤矿上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一 句带怨言的话。此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！ 就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗 的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。我只是一个劲儿地大 声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！” 就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿 上了。我想：这是我第一

22、次给爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！ 爸爸，您穿着挺合适吧？您放心地走吧！女儿每年这个时候一定会在您栽的菊花前给您报 告我的学习成绩的；女儿一定不会辜负您的期望，做一个对社会有用的人；女儿一定会让 您栽的那棵美丽的菊花永远地绽放在我的心里！【解析】【详解】“开在记忆里的花朵”。关键词，“记忆”，写过去发生事情。“花朵”，并非指自然界 中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事。是一种被喻化了的精神，所 以，写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎，一定要有着非同一般的意义；所以“花 朵”，一定是美好的，积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。“记忆”二字，侧重 于心理感受，所以心理描写

23、一定到位，其他描写也可以使用。【点睛】 命题作文写作技巧。第一：抓住题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章 中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。第 二：明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题 时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想 象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一 环。第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽 太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚

24、为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。根据要求作文。一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕像，有人问他：“你是怎样完成这座美丽的雕像 的？”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得美丽的自我。而 那位出色的雕塑家就是你自己。请以“成长”为题，根据自己的生活经历和切身体验，写一篇记叙文。要求：要有真情实感；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】例文：成长 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。题记 不知何时，发现自己早已不复从前，曾经的懵懂少年，已是再寻不回的了

25、 犹记得，那年的那些人，那些事。 杭州的记忆多少有些久远了，但不知为何，还是能够清楚地记得那些美好。游乐园的门 前，两个天真烂漫的小男孩正摆着令人啼笑皆非的姿势合影作为留念。这，就是我儿时最 要好的玩伴。虽然有许多我们不能参与的项目，但对于我们来说，观看，也不失为一种特 别的乐趣。在听到他人的大声尖叫时，我们总是没心没肺地忍俊不禁。 当父亲叫着我跑慢点的时候，我不知当时是故意作对，还是按捺不住急切的心情，迫不及 待地冲进了将要开始万圣节特别演出的剧场。一进门便觉昏暗的光线，仿佛墨鱼喷出的墨水一般，混浊了视线，在昏暗的灯光中，两具白惨惨的骷髅骨架映入眼帘。顿时，只听一 声“啊”的惨叫，我们俩就犹如受惊的兔子一般，直往父亲怀里扑去。父母也是丈二和尚 摸不着头脑，但是他们一看到骷髅时，就掩不住脸上的笑意了，我们也脸红着低下了头。 成长是一场必经的旅途，它