部编版语文六年级下册第四单元测试卷 (1)

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文六年级下册第四单元测试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，写词语。chè d jú shì mó gu cán bào zé rènx shng zhì dù zhàn jù b xu jì tu评卷人得分二、信息匹配2.给句子中加点的字选择正确的读音，打“”。1他那披散（sn s

2、24;n）的长头发中间露（lù 1òu）出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。2妹妹换上了新夹（jiá ji）衣，母亲带她到儿童娱乐场去散（sàn sn）步了。3.圈出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。1“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。（ ）（ ）2父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。（ ）（ ）4.选词填空。虽然但是 宁可也不 尽管还是不是而是 那么那么 因为所以1阎振三_自己受苦刑，_愿说出李大钊。2_我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，_还不够，还要更大些，才能取得全民 族的解放。3我们_有些意见分歧，最后_

3、统一了认识。4捉来的小鱼、小虾，我们并_拿来吃，_养在瓶子里玩。评卷人得分三、填空题5.查字典填空。1“鼎”字用部首查字法应查_部，再查_画，第六笔的名称是_2“匪”字是_结构，部首的名称是_，可以组词_6.根据意思写成语。1形容死的有意义、有价值。 _2比喻事物轻微，不足道。 _3泛指四面八方，全国各地。 _4缩小机构，精简人员。 _5形容认真工作的成语：_ _ _6形容时间快的成语：_ _ _7.日积月累。1“大漠_，燕山_。”这两句诗采用了_的修辞手法。2“_出深山，_若等闲。”这是_在托物言志，以_作比喻。其“_，_。”表示自己立志要做_的人。3“ _，_。”表明不管受到多大的打击，仍

4、然坚定强劲。4为人民利益而死，_；替法西斯卖力，替_和_的人去死，_。5树欲静_，子欲养_。评卷人得分四、语言表达8.按要求改写句子。1其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）_2学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）_3赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”（改为第三人称转述）_4张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）_评卷人得分五、判断题判断下面说法是否正确。9.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。_10.江姐是革命小说红日中的主要人物。_11.金色的鱼钩象征着老班长吃苦耐劳、舍己为人、忠于革命的精神。_12.

5、十六年前的回忆和金色的鱼钩都采用了倒叙的手法。_评卷人得分六、现代文阅读课内阅读十六年前的回忆节选在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的

6、，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。13.给上述片段加上一个小标题_。14.父亲在法庭上的表现，让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出两个。_ _15.用“”画出描写父亲外貌的句子，并完成下面的填空。“_”、“_”等描写说明敌人对李大钊施了重刑。“_”一词说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强；“_”一词充分体现了李大钊对亲人

7、的爱。16.读文中画“_”的句子，回答下面的问题。（1）句中表示 “看”的意思的词是_，表示该意思的词还有：_、_ 、_。（2）“一种伟大的力量”在文中是指：_（3）父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？_（4）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时他心里会想些什么？请展开想象写一写。_课外阅读我的房东我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。他拥有一幢价值不菲的两层花园洋房，拥有存款、汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他有足够的钱过很好的生活。但是，让我们

8、来看一下他日常的生活：他的大多数食物都是超级市场的降价食品；新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人难以下咽，两三片面包，有时涂点花生酱、夹几片生菜片，外加一杯牛奶，有时加一个烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生。由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一

9、出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸、果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红，我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分的硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣！”一脸天真烂漫的笑容。这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌

10、也是我最难忘的一首儿歌。后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。于是，只要有空，每周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾桶，我懂得了，给予是最大的快乐。17.本文第自然段总体介绍了房东先生，第自然段写房东先生的_，第自然段写房东先生的_，第_自然段写房东先生的慷慨。18.文章自然段运用_的写法，表现了房东先生_。19.“跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红，我为自己的虚荣心感到脸红。”当时“我”惊讶什么？犹豫什么？_20.文章第自然段通过_描写、_描写、_描写，生动地描画了房东先生令人难忘

11、的形象。21.文章为什么要详写房东先生邀“我”“出门散步”的经过（ ）A表明“我”和房东关系十分融洽。B突出房东先生是一个天真烂漫的人。C说明出门捡垃圾是房东先生的例行公事。D表现房东先生对“我”产生了巨大影响。22.文章结尾处写道：“我懂得了，给予是最大的快乐。”联系本文内容，写下你对这句话的理解。_评卷人得分七、书面表达23.习作。题目：那件事让我难忘提示：请你写一件小学阶段最难忘的事，跟大家一起分享。可以是让你记忆犹新的，也可以是给你带来深刻教训的，还可以是鞭策你不断进步的只要是“难忘”的就行。要求：内容具体，语句通顺，叙事清楚，感情真挚。字数不少于450。文中不能出现真实的地名、校名和

12、人名等。参考答案1.彻底 局势 魔鬼 残暴 责任牺牲 制度 占据 剥削 寄托【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“彻、魔、暴、牲、削、寄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.1sn lù 2jiá sàn【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。1散：

13、sàn 分布，分给 ：布。发；sn没有约束，松开 ：松。漫。露：lù表现，显现 ：骨。袒。lòu用于一些口语词语，如“露怯”、“露马脚”。2夹：ji 从两旁钳住：使劲儿住。jiá 两层的衣服：衣。被。散：sàn 分布，分给 ：布。发。3.1减简 题提 2绵棉 带戴【解析】本题考查对汉字字形的掌握，注意区分形近字，可以根据词语含义进行判断。精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。提出：思是指揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。棉袍：是指絮了棉花的中式长衣。戴：把东西加在 头、脸、颈、胸、臂、手等处。 4.    

14、 宁可     也不     虽然     但是     尽管     还是     不是     而是【解析】本题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。虽然但是转折关系。宁可也不选择关系。尽管还是转折关系。不是而是并列关系。 那么那么并列关系

15、。 因为所以因果关系。1分句为选择关系，答案为宁可也不。2分句为转折关系，但后为“还不够”，所以只能填入虽然但是。3分句为转折关系，答案为尽管还是。4分句为并列关系，答案为不是而是。5.     目     7     竖折折     半包围     三框儿     匪徒【解析】本题考查的知识点为查字典。查字典的常用方法：一、音序查字法。很多字典或词典是按汉

16、语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中，找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。二、部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表，查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不

17、知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。三、笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。另外，1鼎：古代煮东西用的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的。2匪：强盗。6.     死得其所     微不足道     五湖四海     精兵简政     一丝不苟  

18、;   勤勤恳恳     任劳任怨     光阴似箭     转瞬即逝     稍纵即逝【解析】此题考查学生根据意思来归纳概括词语的能力。平时多积累词语，理解词语，才能一看见句子，就能想到对应的词语。死得其所：意思指死得有价值，有意义。微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。精兵简政：意思是精减人员，缩减机构。一丝不苟：意思是

19、指做事认真细致，一点儿不马虎。勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。任劳任怨：意思是不怕吃苦，也不怕招怨。光阴似箭：形容时间消逝得迅速。转瞬即逝：指一转眼就消逝，形容时间过得飞快。稍纵即逝：意思是稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。7.     沙如雪     月似钩     比喻     千锤万凿     烈火焚烧     于谦 

20、    石灰     粉骨碎身浑不怕     要留清白在人间     纯洁清白     千磨万击还坚劲     任尔东西南北风     就比泰山还重     剥削人民     压迫人民     就比鸿毛还轻&#

21、160;    而风不止     而亲不待【解析】1本题考查对诗句的理解。“大漠沙如雪，燕山月似钩。”出自唐代李贺马诗。这两句诗把“沙”比作“雪”；“月”比作采“钩”用了比喻的修辞手法。展现出一片富于特色的边疆战场景色。这幅战场景色，一般人也许只觉得悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有着异乎寻常的吸引力。“钩”是一种弯刀，一种武器。从明晃晃的月牙联想到武器的形象，也就含有思战斗的意思。作者所处的贞元、元和之际，正是藩镇极为跋扈的年代，而“燕山”暗示的幽州荆门一带又是藩镇肆虐为时最久，为祸最烈的地带，所以诗意是颇有现实感慨的。思战

22、之意也有针对性。平沙如雪的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地。所以这两句乍看是应用赋法，实则启动后两句抒情，又具有兴义。2本题考查对诗句的理解。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”出自明代于谦石灰吟。“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。第三句“粉骨碎身浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”，更是作者在直抒情怀，

23、立志要做纯洁清白的人。3本题考查对诗句的理解。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑燮竹石。写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。4本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自为人民服务。课文原句是：为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人

24、民的人去死，就比鸿毛还轻。5本题考查名人名言的识记和掌握。“树欲静而风不停，子欲养而亲不待。”意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。8.     其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。     学校要开春季运动会，同学们纷纷报名参加。     赵虎说，他要向灾区人民捐100元。     张思德同志是为人民利益而死的

25、，他的死难道不是比泰山还要重吗？【解析】1本题考查反问句改为陈述句的能力。反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？”和“怎能呢？”等；第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。去掉“何必”“呢”。2本题考查学生修改病句的能力，修改病句的步骤：A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。B、找出有毛病的地方，根据病因修改。C、修改病句不能改变原句的意思。D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。用词不当。搭配不当。成分残缺。词序混乱。重复啰唆。前后矛盾。不符事理。归类不当。指代不明。 “学校要开春季运动会，纷纷报名参加。”成分残缺。改为：学校要开春季运动会

26、，同学们纷纷报名参加。3本题考查直接引述句改为间接转述句的能力。引述句和转述句之间的转换：A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。“我”改为他。4本题考查陈述句变为反问句的能力。陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。9.10.

27、15;11.12.×【解析】(1)本题考查名人名言。题目叙述正确。这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重，有的比鸿雁的毛还轻。这句话出自写史记的司马迁的报任安书。(2)本题考查名著阅读。题目叙述错误。江姐是革命小说红岩中的主要人物。(3)本题考查课文理解。题目叙述正确。金色的鱼钩记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。(4)本题考查写作手法。题目叙述错误。十六年前的回忆采用了倒叙的手法，以“忆”为统领，除开头外，按时间的顺序依次回忆了被捕前、被捕时、被审时、被害后的情形。金色的鱼钩没有运用倒叙的方法。13.法

28、庭上14.     不屈不挠     坚贞不屈15.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。没戴眼镜 乱蓬蓬的长头发 平静 慈祥16.     瞅了瞅     瞄     望     瞟     李大钊对革命事业抱着必胜的信心   

29、60; 因为他想让亲人们化悲愤为力量，不要为他而伤心，“沉着”“安定”的表情暗示亲人要坚信革命事业，化悲愤为力量。     这可能是我们最后一次见面了，再见了亲人！你们一定要坚强地活下去，坚信革命事业必定会胜利，也希望你们化悲愤为力量！【解析】(1)本题考查给文章拟标题的能力。根据文段内容，这里围绕法庭上的事件展开，故标题可用“法庭上”或者“庭审中”。(2)本题考查词语识记和积累能力。形容英雄人物品质的成语有：不屈不挠、坚贞不屈、碧血丹心、顶天立地等。(3)本题考查对句子的分析。通读句子，描写父亲外貌的句子是：父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

30、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从句子中可以看出李大钊虽饱受敌人的折磨，但依旧平静、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”等外貌描写说明敌人对李大钊施了酷刑。“平静而慈祥”是神态描写。“平静”说明李大钊在经历了残酷的折磨后依旧坚强、从容；“慈祥”充分表现了他对亲人的爱。(4)（1）本题考查了字词的理解。句中表示“看”的意思的字是“瞅”，表示该意思的字还有：瞧、望。 （2）本题考查的是对文章内容的理解能力。根据“这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心”可得出答案。（3）本题考查的是对文章内容的理解能力。结合文段内容可知，因为他的心被一种伟大的力量占据着，同时，为了让母亲、

31、“我”和妹妹安心，不让“我们”为他担心，所以父亲脸上的表情是“非常安定，非常沉着”的。（4）本题考查对于短内容的深刻理解。文中的这句话“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。”这句话表明了父亲李大钊没有中敌人的圈套，内心表现的非常强大，在敌人面前给孩子做出坚强的表率。这时他心里也许在想：我的孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会来的，我相信虽然我不在了，我的同志一定会照顾你们的，相信你们一定会过得很好，再见了。答案不唯一，合理即可。17.     生平     生活 &#

32、160;   18.     对比     为了捐赠而自己生活简朴19.“我”惊讶房东竟然在捡垃圾。“我”犹豫觉得这样一路捡过去丢脸。20.     动作     语言     神态21.C22.房东虽然可以生活优渥，却都将这些钱给了需要帮助的人，他的坦然和慷慨让他活得自在，活得快乐。【解析】(1)本题考查概括文章主要内容。第自然段通过关键信息“退休前”和“退休后”，则可分析出

33、第段主要介绍了房东先生的生平。第自然段通过关键信息“让我们来看一下他日常的生活”可以分析出第自然段主要介绍了房东先生的生活。第自然段中的事例，通过关键信息“他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生”可以分析出房东先生的慷慨。(2)考查写作手法的掌握和对人物形象的分析。文章第自然段叙述了房东先生很富有，而第自然段则叙述了房东先生的慷慨，房东先生“每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生”，为了捐赠而自己生活简朴。(3)考查理解句子，注意结合上下文内容进行分析。结合第自然段，可知“我”惊讶是因为看到房东居然在捡垃圾，而“我”脸红，则是因为“我”担心丢脸，所以最开始没有和他一起捡垃圾，而通过第段“于是，我也袖口一卷，加入捡垃圾的行列。”则可分析出，“我”被老板的行为触动到，也加入了他捡垃圾的行列。(4)本题是对人物描写的考查，通过第段“踩”“捡”等可以分析出是对人物动作描写，通过“