东城小学四(7)班我心中的好老师

1、我心中的好老师东城小学四（7）班陈颖超老师一个神圣的名字。 老师教给我们知识，教我们如何做人，并告诉我们应该做一个德智体全面发展的好学生。他们是辛勤的园丁，悉心栽培着我们，使我们成为建设祖国的栋梁之才。我心目中的好老师和蔼可亲、尽职尽业。他每天风雨无阻，总是很早来学校。因此，在他的付出下，我们的学习都很快得到了进步，学习成绩也稳步上升。这就是我的班主任罗老师。记得四年级上学期，罗老师担任我们的班主任。我是一个爱上课讲话，喜欢做小动作的学生，为此，任课老师都批评并教育过我，要求我改掉这个坏毛病，而我却当耳边风一只耳进， 一只耳出。自从罗老师教我们班后，我的坏毛病都改了。罗老师用自己的一套教育方式

2、来找我和一些有同样坏毛病的同学交流、谈心，希望我们能改正。有一天，他突然叫我去办公室，我在半路上急得像热锅上的蚂蚁，心想自己又要因上课讲话挨批评了，事后才知道，因为我总是上课讲话， 不光影响了自己还影响了大家，所以老师找我沟通跟我讲道理，希望我能改掉坏毛病。可没过几天，我又明知故犯了。罗老师很生气，再一次找到我讲道理、沟通。终于，功夫不负有心人，罗老师把我给“驯”服了。而且，在他的辛勤付出下，与我有同样毛病的同学也改正了，并不再犯了。罗老师上课虽然严厉，但下课后便会主动找到我们聊天，谈心， 并为我们解答一些上课没听懂的问题，我们与他的距离也越来越亲近，所以我们的学习也在一天天进步。在罗老师的带

3、领下，我们班学生都有了很大的进步。这就是我们给予老师辛勤付出的回报。罗老师，您辛苦了，谢谢您！您就是我心目中的好老师！我心中的好老师东城小学四（7）班高谨每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而我的心目中的好老师是罗老师。罗老师上我们的语文，他上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里， 让我们展翅在知识的海洋离遨游。在罗老师的课堂上，如果有同学开小差，他不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说： “注意了，别开小差，要跟老师的思维转。 ”开小差的同学立刻投入到学习中去了。 罗老师

4、在有感情地朗读时，同学们都陶醉在他的声音里，融入到文章美妙的境界中，仿佛身临其境，设身处地去想，去细心体会。下课时，罗老师摇身一变，与同学们一起玩耍，谈论学习心得。有时他还教给同学们一些有趣的知识，让同学们在嬉戏的同时学到知识，让我们走进轻松的课间十分钟。老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师，像一股清泉，向孩子们的心田里灌入知识的甘露；老师， 您像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理这形象的比喻不正是在夸我们的罗老师吗？阳光普照，园丁心软春意浓；甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！罗老师：您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。快打开窗户看吧，这满园的桃李都在向您敬礼！老师感言：

5、老师，是学生的榜样，要努力追求完美。更多更好的去影响学生，引领学生向前去！我心中的好老师东城小学四（7）班 楚利琴是谁， 把无知的我领入知识的世界？是谁，把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友， 变成一个会阅读文学名著、算几百以内加减乘除的小学生？她就是我的启蒙老师 杜老师。杜老师教我们数学，她对我们要求非常严格，我们每一个错误都逃不过他锐利的目光。有一次，我的数学作业没有交，杜老师来到我面前，一双严厉的目光注视着我，问： “你的数学作业呢？”我不敢看杜老师，把头低下去，声音比蚊子还小：“忘带了”杜老师的目光更加严厉了，仿佛能看透我的五脏六腑：“真的吗？”我心里紧张极了，只好承认了因为贪玩，作业没

6、写完。杜老师并没有狠狠批评我，只是用严肃的目光看着我说： “抓紧把作业补上！ ”杜老师的目光并不总是严厉的，有时他的眼神又非常温和。我上语文课时非常喜欢回答问题，每当我回答对问题，杜老师脸上都会浮现和蔼可亲的笑容。三年级下学期我生了一段时间的病，杜老师经常关心地问我是不是好一点了，还耐心地帮我复习拉下的功课。辛勤地都凝聚古人说老师就像红烛，燃烧自己照亮别人，我却觉得老师更像园丁，培育我们这些小树苗，希望我们有一天能够长大成才。我的每一点进步，着老师的心血和汗水！东城小学四（7）班杨溪教师是太阳底下最崇高的职业。唐代诗人李商隐曾在诗中写道： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”斯大林也说过：

7、“教师是人类灵魂的工程师。 ”人们也说： “教师就像园丁，把一株株 鲜花培育得鲜艳动人。 ”我说： “老师是春蚕，也是园丁，让我们茁壮地成长。”我， 也有这样一位老师，他就是我的语文老师罗老师。 罗老师魁梧的身材，脸上时常挂着笑容。一双有神的小眼睛充满了对我们进步的期盼。罗老师希望看到我们点点滴滴的进步。罗老师是一个负责人的好老师。四年级刚来时，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑了，医生嘱咐他一定要好好休息，不要多说话。但罗老师并没有按照医生的嘱咐做，依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不

8、少。老师不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了他朗读课文，反而还对他说了声： “谢谢。 ”我们的罗老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。罗老师经常对我们说： “你们都是四年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。 ”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说： “学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学习的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。 ”那个同学低着头，一声不吭地回

9、到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样， 我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学 “治服了”我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责；对同学亲切、关心。你们说，他能不是我心目中的好老师吗？老师感言：老师，是学生的榜样，对学生要关心，要尽职尽责。房县东城小学四（7）班秦瑞雪不知不觉，我已在这所学校生活了四年。四年中， 我遇到了许多老师。如今，那些老师忙碌的身影仍历历在目，浮现在我的脑海中。而令我印象最深的，就是四年级的罗老师了。罗老师，长着一头短而硬的头发，远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛，有神的小眼睛，有趣的故事、笑掉大牙的笑话、绘声绘色的课文都是从这张嘴巴 里“蹦”出来的哦！脸的两侧还有一对灵敏的耳朵，上课讲话的同学不管多小声他都能听见。罗老师很关心我们的健康。有一次，我身体不舒服，但我又不想落课，就没有和老师说。可好朋友看了出来，连忙跑去告诉老师。罗老师听了，以最快的速度向我冲过来，询问了电话号码后，就打电话给我妈妈，可是没有联系上。就亲自把我送到学校附近的亲戚家，才回教室上课。我感动极了，眼里闪烁着感激的泪花