人教部编版五年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷 (76)

1、部编版五年级语文第一学期期末质量检测试卷班级： 姓名： 得分：【基础知识】（25 分）一、看拼音，写词语。（5 分）pang bóké souj gngso royùn niàng（）（）（）（）（） sù mùd bàyí hànpáo xiàojì sì（）（）（）（）（） 二、我能给多音字，形近字组词。（10 分）蹲（）嗽（）弦（）胁（）朗（）遵（）漱（）舷（）肋（）郎（） 尊（）喇（）眩（）协（）琅（）màn（）j í （）ní

2、ng（）蔓 mán（）藉宁wàn（）jiè （）nìng（）gu （）hu（）龟 jn （）豁qíu （）huò（）三、补充词语（）（）不动（）转（）移目（）（）接一（）永（）（）心（）胆摧（）裂（）前（）后（）欣喜（） （） 四、选择合适的关联词语，填在下面的句子中。（2 分）即使也只有才如果就 既然就无论都虽然但是 1、（）人人讲究卫生，我们的环境（）会更好。2、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。3、（）成绩再好，你（）不能自满呀！4、（）水再上涨，江堤（）有危险。五、选词填空。（2 分）果断武断滔滔不绝夸夸其谈1

3、、给别人提意见要防止（），不要轻易下结论。2、团长指挥作战很（），从不犹犹豫豫。3、会上，他（）地陈述了自己的意见，入情入理，令人信服。4、每次开会，这小子就会（），似乎天底下只有他行。六、在下面的句子中空白处加上合适的标点。（4 分）1、同学们你们今天交的作品有剪纸书法绘画雕刻等等可真丰富啊 张老师说2、 你先别走李军说要下雨了把伞带上【积累与运用】（22 分）6一、句子万花筒（按要求改写句子）（10 分） 1、雪花在空中飘。（改成拟人句）2、达格妮收到了礼物。（扩句）3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）4、爸爸对赵金说：“我把你的自行车修好了。”（改为第三人称转

4、述句）5、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）6、这地方真小。（改成夸张句）7、用修改符号在原句上修改病句。（1）这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。（2）七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。（3） 在老师的帮助下，进步得真快啊。（4） 我迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。 二、背诵我最棒。（6.5 分）1、 ，一城山色半城湖。2、可怜九月初三夜， 。3、黄牛吃草 。4、为了（），为了（），为了（），邱少云像（），扒在火堆里（）。5、它将一切（）让给了（），让给了桃花，让给了所有（）的（），而将这（）的风沙留给了自己。三、记忆大搜索。（5.5 分）1 、看到联欢会上的

5、同学们高兴的样子， 我想到了这样几个成语 、 、 。2、看到满山的枫叶，我不由得想起了我国唐代诗人杜牧的诗句： ， 。3、唐代大书法家柳公权告诉我们的书法秘诀是： 。4、孔子是我国古代伟大的 、 ，儒家学派的创始人，论语一书中， 记载了他的许多至理名言，“ 己所不欲， 勿施于人” 的处世准则用成语可概括为 。5、请选择一幅你收集的对联写下来： ， 。【快乐阅读】（28 分）（1）诗文阅读（7 分）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。1、这回句诗选自 （作者）于 （时间）写的。（1.5 分）2、解词。（2 分）逶迤：走：磅礴：寒：3、前两句把五岭山脉比作 ，把乌蒙比作

6、 。表现了诗人 的精神。（1.5 分）4、后两句指长征途 两个感人的故事。一个“暖”字写出了 的心情。“ 寒”字表现出了夺取卢沟桥战斗的 。（2 分）（二）课内阅读梅兰芳节选（6 分）因为战乱，梅兰芳被迫（逗留 滞留）在香港达四年之久，在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾tuò chuí手可得。然而，他对这些不屑一顾、他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿níng nìng愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块鱼，宁愿时刻担心吊胆地面对头顶上呼啸而 过后炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具

7、备的民族气节。（ ）他视艺术为生命，（ ）在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。1、请在片段的内给加点的字填选择的读音，并画上“”。（1 分）2、请在片段的（）内选择恰当的词语，并画上“”。（1 分）3、请在下面选择合适的关联词语填在短文的括号中。（1 分） 如果就尽管但不但而且4、下列说法不正确的是（）（1 分）A、日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径， 所以说日本人是“别有用心”。B、梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。C、梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自

8、己的民族气节。5、我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳 的感情。（三）放大你的优点（15 分）一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吧”父亲的朋友问他。青年羞涩摇头。“历史、地理怎么样？” 青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年窘迫的垂下头。“会计怎么样？”父亲的朋友接连发问，青年都只能摇头告诉对方自己似乎一无所长，连丝毫的优点 也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址 急忙转身要走 却被父亲的朋友一把拉住了 年轻人 你的名字写得很漂亮嘛 这就是你的优点啊 你不该只满足找一份糊口的工作把名字写

9、好也算一个优点 青年在对方眼里看到了肯定的答案 哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋得他脚步立刻轻松起来。数年后，青年写出了享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓 18 世纪法国著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点放大的它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的使命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝 优点的暗示，尚着它也会挖出令息都惊讶不已的定期1、写出下面词语的反义词。（3 分）羞涩（）自卑（）轻松（） 2、联系上下文理解词语。（2 分）家喻户晓： 微乎其微：3、请给短文第十一自然段加上恰当的标点符号。（3 分）4、这篇短文讲了一个什么故事？请用简练的语言概括。（2 分）5、“世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如能把名字写好这类小小的优点。”相信你身上也有不少优点，请列举至少三点