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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山西省长治市潞州区部编版四年级下册期末考试语文试卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.一手漂亮的钢笔字,令人赏心悦目,相信你的小手能写漂亮。众志成城,战胜疫情。评卷人得分二、填空题2.根据语境写词语。我喜欢大自然。喜欢téng luó_花的lí_笆,喜欢被晚xiá_染红的白huà_林,喜欢听鸟tí_叫,那声音真好听。3.日积月累。(1)天行健,_。周易
2、(2)少年不知勤学苫,_。(3)采得百花成蜜后,_?(4)_,大雪满弓刀。唐卢纶(5)_,她在丛中笑。毛泽东(6)_,只有敬亭山。唐李白(7)_,可爱深红爱浅红?唐杜甫(8)诗是人类向未来寄发的信息,_艾青(9)芙蓉楼送辛渐一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:“_,_。”评卷人得分三、选择题4.下列词语书写有误的一项是( )A蜻蜓 稀疏 描绘 慰藉 蝙蝠 笔墨纸砚B测试 健康 朦胧 遭殃 敏捷 供不应求C灿烂 镶嵌 杜鹃 胳膊 丝稠 锦绣河山D芙蓉 博学 乾坤 增添 窟窿 忠心耿耿评卷人得分四、信息匹配5.根据“恶”在新华字典里的解释,完成练习。恶 è:恶劣,不好:恶感、恶习。凶狠:恶
3、狗、恶战、恶霸。犯罪的事,极坏的行为。跟“善”相对:罪恶、无恶不作。恶 wù:讨厌,憎恨:可恶、深恶痛绝。恶 :恶心,要呕吐。(1)“我先前觉得母鸡很可恶”中“恶”的读音是_,意思是_。(2)“面对恶狠狠的敌人,我们要毫不留情地打击他们”中“恶”的读音是_,意思是_。(3)“天太热。我恶心极了”中“恶”的读音是_,意思是_。6.请你找出词语的规律,并分类。舍己为人 心花怒放 心急如焚临危不惧 锲而不舍 急躁不安描写人物心情:_ _ _描写人物精神:_ _ _评卷人得分五、句型转换7.按要求完成。(1)老师说:“同学们,疫情期间,咱们停课不停学,就利用网络来学习吧!”(改为转述句)_(
4、2)难道说白衣战士不是最可爱的人吗?(换种说法,意思不变)_评卷人得分六、语言表达8.口语交际。一场突如其来的疫情,让我们认识了钟南山爷爷、李兰娟奶奶,还有那么多的逆行武汉的医护人员,更有永远回不来的白衣战土江学庆、李文亮、刘志明、柳帆想到他们,你一定想跟他们说点什么吧?那就写下你要说的话吧!_评卷人得分七、现代文阅读课内阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么
5、尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!9.“古怪”一词的意思是_,在这里是贬词褒用,通过这个词我读出了作者对猫的_之情。10.在选段中用“ ”画出猫贪玩的句子,用“ ”画出描写猫尽职的句子。11.选文第二自然段讲了哪几方面的内容。_12.下列对选段内容理解正确的选项
6、是( )(多选)A从猫“成天睡大觉”,老舍不嫌弃猫懒,反而说它乖,可以看出他很喜欢。B“屏息凝视”“一连”“几个钟头”等词语写出了猫捉老鼠时的决心和耐心,突出了猫的尽职。C选段通过对猫的动作、神态等细节描写,休现出猫有毅力、有耐心、有决心,非常像一个对本职工作认真负责的人,表达了作者对猫的喜爱之情。D选段通过对猫的不同性格的描述,充分体现了猫的性格古怪的特点。作者对猫的性格如此了解,可以体会到作者对猫的喜爱之情。E作者用“小梅花”比喻猫的脚印,表现了对“猫”的喜爱之情。13.仔细读选段中画横线的句子,句中冒号的作用是:_。14.比较下面两句话,说说哪一句好,为什么?它若是不高兴啊,无论谁说多少
7、好话,它也一声不出它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。_课外阅读。美丽的放弃从耳机里传来的信号指引我们实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是清川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的熊猫。中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日添一些喜气。“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。它睡得太香了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。众人坐在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手,让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方。担心它中枪
8、后受惊,懵懵懂懂掉下山崖,所以放弃了这次行动,我们无可奈何地露出冰冻的微笑。由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记在心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天,大森林是因为放弃而美丽。15.根据意思从原文中找出相应的词语填在“( )”里。(1)一点灰尘也没有,非常干净。_(2)有些模模糊糊地懂,又不太懂。_16.中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,目的是_17.胡教授和夏勒博士让全体人员立即撤退的原因是( )A“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖。B“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,那样会惊醒它。C“雪雪
9、”睡在离悬崖很近的地方,不容易让它中枪。18.对文中画线句赏析有误的是( )A画线句用表情写心理,很生动,很形象。B“无奈”是说我们马上要成功了,但必须放弃,心里不情愿。C“冰冻的微笑”是说天太冷了,把我们的脸都冻僵了,笑容久久退不下来。D全句是说我们虽然吃了不少苦,也不情愿放弃即将到手的成功,但是,这放弃是有意义的,我们依旧很满意。19.题目“美丽的放弃”的含义是( )A世界上许多“放弃”都闪烁着“善良、智慧”的美丽。B因为“我们”的放弃,“雪雪”的安全得到了保证,所以美丽。C因为“我们”的放弃,“雪雪”可爱的睡态才被“我们”永远铭记于心里,所以美丽。课外阅读。祖父的园子(节选)萧红祖父整天
10、都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(báb)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhngzhòng)的土窝一个一个地溜(liliù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(gngn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我
11、:“这是什么?”我说:“谷子。”祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟(d)嘟的,很像狗尾巴。20.用“”画掉文中加点字错误的读音。21.在园子里,“我”跟着祖父_、_、_、_,其中作者描述最为详细的一件事是_。22.你认为作者在园子里做的哪件事最有趣?为什么?_23.下列说法中正确的一项是()。A“我”在祖父的园子里看似在干活,实则在玩耍,表现了作者的懒惰和淘气B
12、“我”在园子里所做的事充满了童真童趣,但由于犯下错误而惹祖父生气C作者用富有孩子气的语言,描述了“我”在园子里跟着祖父“干活”的情景,表现了作者的调皮可爱以及祖父对“我”的疼爱评卷人得分八、书面表达24.习作天地。我们跟许多动植物共同生活在地球妈妈的怀抱里,我们和它们和谐相处。有时候很想把自己养的或者养过的小动物介绍给大家,分享和动物和谐相处的快乐,那就请你用精彩的文字来表达一下吧。如果你没有养过动物,也可以写你熟悉的植物。写前想一想,你打算从哪些方面介绍它?它在这些方面有怎样的特点?要求:1要抓住动植物的特点,把内容写具体;2要有一定的写作顺序;3一定要做到语句通顺,卷面整洁;4不少于400
13、字。参考答案1.众志成城,战胜疫情。【解析】本题考查的是汉字书写。抄写时要注意汉字的笔顺,在田字格中要书写规范。不要写错别字。2. 藤萝 篱 霞 桦 啼【解析】本题考查的是根据语境写词语。首先要先读准字音,才能联系文意得出相应的词语,在书写词语时,不要出现错别字。注意”篱“不要写成”离“,”啼“不要写成”蹄“。3.
14、0; 君子以自强不息 老来方知读书迟 为谁辛苦为谁甜 欲将轻骑逐 待到山花烂漫时 相看两不厌 桃花一簇开无主 诗给人类以朝向理想的勇气。 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
15、【解析】本题考查的是课文内容的积累。(1)本题出自易传中的象传。“天行健,君子以自强不息。”的意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。(2)本题出自唐代诗人颜真卿的七言古诗劝学。全文为:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(3)本题出自唐代诗人罗隐的蜂。全文为:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(4)本题出自唐代诗人卢纶的和张仆射塞下曲·其三。全文为:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(5)本题出自近现代作家毛泽东的卜算子·咏梅。全文为:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏
16、也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(6)本题出自唐代诗人李白的独坐敬亭山 。全文为:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。(7)本题出自唐代诗人杜甫的江畔独步寻花·其五 。全文为:黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。(8)本题出自艾青太阳的话。“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”这是诗美的一种本质,诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来,在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。(9)本题出自唐代诗人王昌龄的芙蓉楼送辛渐。全文为:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。其中“洛阳亲友如相问,一片
17、冰心在玉壶。”表达了作者内心纯洁。4.C【解析】本题考查的是字形的辨析。C 本题中“丝稠”书写错误,应改为:丝绸。丝绸:用蚕丝或人造丝织成的纺织品的总称。5. wù 讨厌,憎恨 è 凶狠 恶心,要呕吐【解析】本题考查的是多音字,多义字的辨析。(1)本题“母鸡很可恶”的意思是:母鸡很讨厌。所
18、以根据字典里的解释,“恶”的读音为:wù。意思是:讨厌,憎恨。(2)本题“恶狠狠的敌人”说的是:敌人很凶狠。所以根据字典里的解释,“恶”的读音为:è。意思是:凶狠。(3)本题“我恶心极了”说的是:我想恶心的想吐了。所以根据字典里的解释,“恶”的读音为:。意思是:恶心,要呕吐。6. 心花怒放 心急如焚 急躁不安 舍己为人 临危不惧
19、; 锲而不舍【解析】本题考查的是词语归类。舍己为人:意思是舍弃自己的利益去帮助别人。是描写人物精神的词语。心花怒放:形容内心高兴极了。是描写人物心情的词语。心急如焚:意思是心里急得像火烧的一样。形容非常着急。是描写人物心情的词语。临危不惧:意思是面临着危险从容不迫,毫不畏惧。是描写人物精神的词语。锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。是描写人物精神的词语。急躁不安:意思是指焦急烦躁,心神不定。是描写人物心情的词语。7. 老师说,同学们,疫情期间,我们停课不停学,就利用网络来学习。
20、; 白衣战士是最可爱的人。【解析】本题考查的是按要求写句子。(1)本题考查的是引述句改为转述句。首先要改表点符号,冒号改为逗号,去掉引号。再改人称,本题要把第一人称“咱们”改为“我们”,冒号改为逗号,去掉引号。句尾的感叹词“吧”去掉,句尾改为句号。(2)本题考查的是把句子换种说法。本题可以把反问句改为陈述句。首先将反问句中的反问语气词“难道”去掉,再将否定词“不是”改为肯定词“是”,最后将句末的疑问助词“吗”去掉,问号改为句号。8.我被他们的精神感动了。经历了这次疫情,我感受到:抗击在新型冠状病毒一线的白衣天使们,面对疫情肆虐蔓延,义无反顾地用大爱筑成了一道生命的防护墙
21、。正是有他们的舍生忘死,才有了防疫战斗的全面胜利。他们不愧是新时代的伟大英雄!【解析】本题考查的是口语交际。本题要描述的是:对疫情期间,奋斗在一线的抗疫人员,你想说的话。可以说说他们在抗疫期间的事迹,从中自己体会到的情感。还可以说说,我们应该学习他们在困难面前义务反顾、舍生忘死的高尚品质。9. 跟一般情况很不相同,使人觉得诧异 喜爱10.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 一天一夜不回家它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。11.它要是高兴,能比谁都温柔可
22、亲;它还会丰富多腔的叫唤;它若是不高兴,一声也不出。12.ABE13.领起下文14.第句好。因为第句中多了一个“啊”,像是与读者在面对面谈话,显得亲切、可信;而第句读来,感觉生硬,没有感情。【解析】(1)考查学生对于词语的理解能力以及文章的分析能力。古怪:跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。从“猫的性格实在有些古怪。”来看可以体现作者对其的喜爱之情。(2)考查学生对文章的理解分析。从“它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”和“一天一夜不回家”中可以看出猫的贪玩。从“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。”可以看出猫的尽职尽责。(3)考查学生
23、对文章的理解。从文章中“它要是高兴,能比谁都温柔可亲;它还会丰富多腔的叫唤;它若是不高兴,一声也不出。”可以看出分别写了猫不同状态下的特点。(4)考查学生对文章的理解分析。C从“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。”可以看出猫的尽职尽责但并非像是对本职工作负责的人,所以是错的。D文章不仅写出了猫的各种性格的古怪,也写出了猫的尽职尽责,所以是错的。所以ABE是对的。(5)考查对生对于句子的理解和分析。在作答这类题目中首先表述清楚自己的观点,然后结合自己的语感进行分析,分析其表达的情感哪个更强烈一些,答案不唯一。(6)考查对句子表达的理解。第一句多一个“啊”字,好像作者在跟读者交流一
24、般亲切自然,第二句则没有这种感觉。老舍是“人民艺术家”他的语言风格很有亲和力。15. 一尘不染 懵懵懂懂16.给节日添一些喜气17.A18.B19.A【解析】(1)本题考查的是词语的意思。一尘不染:一点灰尘也没有,非常干净。懵懵懂懂:有些模模糊糊地懂,又不太懂。(2)本题考查的是课文内容的理解。由“中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日添一些喜气”可以看出:中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,目的是“.给节日添一些喜气”。(3)本题考查的是课文的理解与分析。由“雪雪”睡在离悬崖很近的
25、地方。担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖,所以放弃了这次行动”可以看出胡教授和夏勒博士让全体人员立即撤退的原因是:“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,会懵懵懂懂掉下山崖。(4)本题考查的是句子的欣赏。“我们无可奈何地露出冰冻的微笑”这句话用表情写心理,很生动,很形象。其中“冰冻的微笑”是说天太冷了,把我们的脸都冻僵了,笑容久久退不下来。联系上下文可以知道:我们找到了“雪雪”,但因为担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下山崖,所以放弃了行动。本句要表达的内容是:我们虽然吃了不少苦,也不情愿放弃即将到手的成功,但是,这放弃是有意义的,我们依旧很满意。并没有不情愿。(5)本题考查的是题目的含义。本文描述了我们找到“雪雪”的喜悦,但因为害怕它掉下山崖,而放弃了“我们”的行动。又正是因为“我们”的放弃,“雪雪”可爱的睡态才被“我们”永远铭记于心里。总体表明“美丽的放弃”的含义是是:世界上许多“放弃”都闪烁着“善良、智慧”的美丽。20.bzhònglign21. 栽花 拔草
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