2020-2021学年部编版语文六年级上册第八单元测评卷_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年部编版语文六年级上册第八单元测评卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下面各组词语中,加点字读音完全相同的一组是( )A证明正月政治B捕捉哺育辅导C错综棕树祖宗D束缚搏斗胳膊2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇。B弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣。C爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜的岁月。D经过老师指点,我才恍然大悟,这道题原来是我做错了。评卷人得分

2、二、填空题3.看拼音,写词语。líng lìcì weishùn jindàng yàng _táo cuànfú pínnín shìhài xi_4.把下列鲁迅的名言补充完整。(1)无情未必真豪杰,_。(2)其实地上本没有路,_,_。(3)_,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(4)我们从古以来,_,_,_,_这就是中国的脊梁。5.根据课文内容填空。通过本单元的学习,我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,他的原名是_。少年闰土这篇课文选自鲁迅先生的短篇小说_

3、,文中闰土给“我”讲述了_、_、_、_这四件趣事。好的故事通过描绘梦境中美丽、幽雅、有趣的故事,表现出_。我的伯父鲁迅先生一文通过作者回忆的几件事,说明鲁迅先生是一个_。有的人纪念鲁迅有感运用对比的手法,热情歌颂了_。评卷人得分三、信息匹配6.给下列词语或短语中加点的字选择正确的解释,填序号。素:本色,白色;颜色单纯,不艳丽;本来的,原有的;带有根本性质的物质;蔬菜、瓜果等食物;向来,从来。素不知道_素雅_身体素质_因素_7.将下面作品的题目,按要求归类。(填序号)长袜子皮皮尼尔斯骑鹅旅行记七色花爱丽丝漫游奇境小王子稻草人月光手帕呼啸山庄呼兰河传太空越狱(1)用主要人物作题目:_(2)用地点作

4、题目:_(3)用主要事件作题目:_ (4)用物品作题目:_评卷人得分四、语言表达8.按要求完成句子练习。(1)我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。这句话抓住人物的动作进行描写,生动、具体地写出了_。我也能用这种写法,描写一个活动场景。_(2)我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。这句话运用_的修辞手法,描写了“我”的心理活动,表达了“我”内心的悲痛。 我也能用这种修辞手法,仿写一个句子。_(3)选择一个词语,把你

5、想到的用几句话写出来。宽广的海洋宽广的领域宽广的胸怀_9.语文与生活。关于读书,鲁迅在给颜黎民的一封信中这样写道:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”反思自己的课外阅读经历,谈一谈你今后准备怎么做。_评卷人得分五、现代文阅读课内阅读。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕

6、羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。10.给这段文字加个小标题:_。(不超过四个字)11.读文中画“”的句子,说说你体会到了作者怎样的心情。_12.“我”和闰土初次见面时,闰土的性格特点是_。13.用“”画出描写闰土外貌的句子,并说说外貌描写的作用。(至少写两点)_课外阅读。鲁迅与萧红一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后

7、,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,

8、中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。14.联系上下文解释下列词语。(1)举目无亲:_(2)一见如故: _15.联系上下文,理解文中画波浪线的句子。(1)句中_(2)句中_16.你认为这篇文章主要表现的是( )A鲁迅对青年人的帮助。B萧红文学才华出众。C鲁迅与萧红纯洁的友谊。D萧红与鲁迅一家相处融洽。17.读了本文,你对鲁迅先生又有了什么新的认识?_评卷人得分六、书面表达18.习作天地。日常生活中,人与人之间总是会发生一些触动我们心弦,让我们为之感动的事情。请以“有你,真好”为题写一篇写人

9、记事的作文,注意把事情写具体,并把自己内心的真挚情感表达出来。参考答案1.C【解析】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时,要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其是对多音字的辨析,要结合词义、词性进行。A分别读作:zhèng zhng zhèngB分别读作:b b f C均读作:zng D分别读作:fù bó bo2.B【解析】本题考查学生对词语的理解与运用。A:应接不暇原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。B:囫囵吞枣意思是把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。词语的意思与前面句意

10、搭配不当,可改为一扫而光。C:饱经风霜意思是指经历过种种艰难困苦。D:恍然大悟意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。3.     伶俐     刺猬     瞬间     荡漾     逃窜     浮萍     凝视     害羞【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首

11、先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“俐、瞬、漾、凝”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4.     怜子如何不丈夫     走的人多了     也便成了路     惟有民魂是值得宝贵的     就有埋头苦干的人     有拼命硬干的人

12、0;    有为民请命的人     有舍身求法的人【解析】本题主要考查学生对名人名言的积累和背诵。平时需要多加积累记忆,注意作答时不能出现错别字。(1)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。出自鲁迅的答客诮,意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?知不知道在山林里兴风狂啸的老虎,还时时回过头来看顾小老虎呢。(2)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。意思就是:谁也不能断定一种理想能不能最终得到实现,关键在于有没有人去追求,有人去追求,有更多的人去追求,就有希望,哪

13、怕前方没有道路,我们也能开创出一条道路;如果没有人去追求。或者只有极少的人去追求,就没有希望或没有更大的希望。鲁迅这句话就是要激励人们,如果坚持的走,就算前方没有路,我们依然能开创出一条路。(3)惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。意思就是:只有民族魂发扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。(4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。这句话出自中国著名文学家鲁迅在民国时期所著的一篇杂文中国人失掉自信力了吗,反驳了当时社会对抗日前途的悲观论调以及指责中国人失掉了自信力的言论,鼓舞了民族自信心。5.  

14、;   周树人     故乡     雪地捕鸟     海边拾贝     看瓜刺猹     看跳鱼儿     鲁迅先生对美好生活的向往     爱憎分明,为别人想得多、为自己想得少的人     鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神【解析】考查了课文的背诵。根据课文

15、内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。好的故事是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。我的伯父鲁迅先生是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他

16、给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质。有的人是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而作。诗歌语言朴素,感情深沉,蕴涵着丰富的人生哲理,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。6.                    【解析】该题考查的是对多义字在不同词语中含义的正确理解,要学会掌握理解整个词语,就容易理解字的意思了,还要注意平时的积累。(1)素不知道

17、:向来就不知道。(2)素雅:朴素大方而不俗气。(3)素质:指思想、文化、身体,即代表德、智、体三个方面。 (4)因素:决定事物成败的原因或条件。7.                    【解析】本题考查学生的理解能力,解答本题时按照要求分类即可。(1)用主要人物作题目的有:长袜子皮皮、小王子、稻草人(2)用地点作题目的有:尼尔斯骑鹅旅行记、呼啸山庄、呼兰河传(3)用主要事件作题目的有:尼尔斯骑鹅旅行记、爱丽丝漫游奇境、太空越狱(4)用

18、物品作题目的有:七色花、月光手帕8.     “我”捕鸟的活动场景     篮球马上就要到篮板前了,只见我方队员车毅一个纵身跳跃,接住了球,他迅速把球传给了常浩,常浩带球冲向篮板,来了一个三步跨栏,只见球从他的手中飞向了篮筐,球进了!     排比     我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的声音,我喜欢欣赏大地的容颜,我喜欢凝视草原的辽阔。     大海广阔无垠,海水是那么的蓝,好像一匹

19、宽阔光滑的蓝绸子,一直铺到天边,海面上一只只海鸥忽飞忽降,仿佛给蓝绸子绣上美丽的图案。【解析】本题主要考查学生分析和表达的能力。学生要看清题目要求再进行作答。(1)这句话是通过“我”的动作描写,用了多个表示动作的词语,如:扫、支、撒、拉,生动展现出“我”捕鸟时的场景。根据所给句子的写法,运用多个动词描写一个活动场景即可,语言要通顺合理,要有人物的动作描写。答案不唯一。(2)根据“我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了”可知,这句话运用了排比的修辞手法,写出了“我”内心的悲痛。排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子(三句及三句以上)成串地排列的一种修辞方

20、法。如:我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的声音,我喜欢欣赏大地的容颜,我喜欢凝视草原的辽阔。答案不唯一,运用排比修辞,语句通顺合理即可。(3)本题选择其中一个词语写句子即可,语句要通顺合理,意思要表达清楚,根据所选的词语来写。答案不唯一,学生任选一个词语来写,表达合理即可。9.回顾自己的课外阅读经历,我发现特别喜欢读杨红樱的作品,其他作家的作品基本上没有怎么读过。现在,我明白了只读一个人的作品是得不到多方面优点的。今后,我不仅要读杨红樱的作品,还要读曹文轩、秦文君、沈石溪、郑渊洁等作家的作品。我不仅要读中国作家的作品,还要读外国作家的作品。只有这样,我才能让自己的阅读生活变得更加丰富

21、,才能取得更多的收获与进步。【解析】本题考查学生的表达能力,结合自己课外阅读的经历,谈一谈你今后准备怎么做。在写的时候注意语句通顺,如:回顾自己的课外阅读经历,我发现特别喜欢读杨红樱的作品,其他作家的作品基本上没有怎么读过。现在,我明白了只读一个人的作品是得不到多方面优点的。今后,我不仅要读杨红樱的作品,还要读曹文轩、秦文君、沈石溪、郑渊洁等作家的作品。我不仅要读中国作家的作品,还要读外国作家的作品。只有这样,我才能让自己的阅读生活变得更加丰富,才能取得更多的收获与进步。10.初识闰土11.体会到了作者想见到闰土的急切盼望之情和得知闰土到来后激动、兴奋的心情。12.怕羞13.说明闰土很纯朴;体

22、现出闰土的父亲很爱他。【解析】(1)本题考查对文段内容的概括能力。找到文段的人物和事件进行概括即可。文段写的是我初见闰土的情景。(2)此题考查对句子的理解能力。结合“我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。”“闰土来了,我便飞跑的去看”体会到了作者想见到闰土的急切盼望之情和得知闰土到来后激动、兴奋的心情。(3)考查了对文段内容的理解能力。结合文段“他见人很怕羞”可知闰土是一个怕羞的农村少年。(4)此题考查描写方法。结合“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。”可知答案。说明闰土很纯朴,体现出闰土的父亲很爱他。14.     指萧红初到上

23、海时,人地生疏,身边没有一个亲人。     指萧红与鲁迅先生一家初次见面就像老朋友一样合得来。15.     “心里的冰块”指萧红的内心对未来没有了热情和憧憬,“冰块开始融化了”是因为鲁迅先生一家给了萧红无私的关怀、照顾和同情,使她重新对生活充满了信心。     “健步地奔跑”指的是萧红闯进文坛,成为了青年女作家,“汗珠”喻指鲁迅先生对萧红的教育和帮助。16.A17.鲁迅先生是一个关心进步青年,并指导、帮助他们成长的老师和长者。【解析】(1)本题考查学生对词语的理解。解答本题

24、时,联系上下文来完成。结合“一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。”可知,举目无亲的意思是:指萧红初到上海时,人地生疏,身边没有一个亲人。联系上下文可知,一见如故的意思是:指萧红与鲁迅先生一家初次见面就像老朋友一样合得来。(2)本题考查学生对重点句子的理解。(1)从“一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。”可知,“心里的冰块”指萧红的内心对未来没有了热情和憧憬,从第三第四自然段可知,“冰块开始融化了”是因为鲁迅先生一家给了萧红无私的关怀、照顾和同情,使她重新对生活充满了信心。(2)从第六自然段可知,“健步地奔跑”指的是萧红闯进文坛,成为了青年女作家,“汗珠”喻指鲁迅先生对萧红的教育和帮助。(3)本题考查学生对文章内容的掌握。细读文章可知,这篇文章主要表现的是鲁迅对青年人的帮助。(4)本题考查学生对文章里的人物的理解与认识。回答时语句通顺,言之有理即可。鲁迅先生是一个关心进步青年,并指导、帮助他们成长的老师和长者。18.范文有你,真好山因为有了雾的缭绕,而更加神秘,花因为有了叶的衬托才更加美丽。我的生活因为有了你才更加精彩。沈海玉沈海玉,你还记得吗?是你的友谊伞让我感受到了朋友的温暖。那天,老天爷似乎有意与我作对,早晨,和曦的阳光暖洋洋的,让人产生了错觉,今天不会下雨。然而到

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