【八年级初二语文】下学期期中试题(无答案)

1、2012-2013学年度第二学期期中考试试卷八年级 语文（考试范围:1-3单元 考试时间：120分钟）一、积累与运用（17分）1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字。（3分） 文学世界是精彩纷chng( )的世界。在这里有jing( )然不同的四季美景:生机ng( )然的春天，雨水充pi( )的夏天，硕果丰收的秋天，万物凋零的冬天；在这里可以d( )听平凡者的心声，也可以透视显h( )者的灵魂。2、按课文原文填空。（6分）临风一唳思何事？ 。池鹤 ， 泥香带落花。迎燕 ，欲上青天揽明月。宣州谢朓楼饯别校书叔云浊酒一杯家万里， 。渔家傲陋室铭一文中通过描写周围环境的幽雅来表现陋室不陋的句子是： ，

2、。3、下列各句中加线成语，使用有误的一项是（ ） （2分） A三江以它得天独厚的原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。 B该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，莫衷一是。 C赵女士在几家大医院都没有治愈的感冒，被这个小诊所的大夫治好了，这真可谓妙手回春啊！ D站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。4、下面一段话中有三处语病，请任意找出两处并作修改。(2分)目前，研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间。在还没有特效药物的情况下，就要求我们发挥同舟共济这一传统美德，激发广大生物、医药研究人员的积极性。大家群策群力，尽早总结出便捷的检测方法。以遏制

3、疫情的不再蔓延。 第 句，修改： 第 句，修改： 、阅读诗歌完成题目。（4分）村 晚 雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 【注释】陂（b）：水岸。 漪：水波纹。 ：腔：曲调。（1）. 诗中“衔”“横”两字富有表现力，选择其中一字作简要赏析。（2分） 答： （2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分） 答：二、现代文阅读（24分）对禽流感，人类所知还有限（6分） 禽流感是随着家禽饲养业的发展而广泛传播的禽类传染病。尽管历来的禽流感也造成了不同程度的严重损失，但最近在亚洲爆发的禽流感却仍令人高度关注。目前，人们对禽流感的发生、发展和遏制方法的认识仍待继续

4、深化。禽流感是一种恶性传染病，其传染性和危害性极大。1999年3月11日，美国伦巴地区爆发禽流感，当年12月疫情扩散到内华达州和亚利桑那州。到去年3月，仅加州就销毁了326万多只鸡。2003年4月，荷兰发生禽流感，人类感染者达80人，并出现了死亡病例。 引起禽流感的病原体种类非常复杂。仅按血清型分类，禽流感病毒就有135种。如果对禽流感进行划分，可分为三大类，即高致病性禽流感、低致病性禽流感和非致病性禽流感。韩国爆发的禽流感致病毒为H5N5型，是禽流感中传染性最强的一种。1977年中国香港地区爆发的也是这种禽流感，当时不仅造成重大经济损失，还有6人因感染禽流感而死亡。因此，韩国此次爆发的禽流感

5、被命名为“香港禽流感”。然而，经过韩国检疫机关检疫，所有与患病家禽密切接触的人无一感染禽流感。禽流感爆发近两个月来，韩国也尚未发现有人感染禽流感。这多少说明，同一种禽流感病毒，经过变异后，其传染性会有所改变。 韩国检疫当局推测，一种来自西伯利亚的野鸭是禽流感最可疑的传染源。野鸭从西伯利亚飞到朝鲜半岛越冬，通过在湖汉湿地排便传播禽流感病毒，鸡喝了受污染的水，造成禽流感爆发。还有一种说法认为，韩国的部分家鸭体内早就潜伏着的禽流感病毒传染给了鸡群，在适当的气候条件下形成了禽流感爆发。 当前，禽流感在亚洲的扩散是不争的事实，关键是要加强对禽流感的防备，切断病毒传播途径，只要采取科学防疫措施，就能遏制并

6、最终消除禽流感疫情。6通读全文，说说本文围绕禽流感主要说明了哪些内容。(2分) 7本文第段运用哪些说明方法，有什么作用(2分) 8. 禽流感的是人类的共同敌人。你也一定很想为遏制禽流感作出自己的努力。请结合本文知识，总结两条防治禽流感的方法。(2分) “心系一处”难能可贵 (8分) 董保纲 在我的书房里，挂着一个条幅，上面是我自书的4个字“心系一处”。最初知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”作为座右铭，是因为我觉得对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才难能可贵。 世界著名物理学家丁肇中先生在4

7、0岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。 做到“心系一处”，除了具有顽强的毅力，还需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界，人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童一直以来潜心创作，心无旁骛。作品妻妾成群被改编成电影后，他名声大噪，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。”另一个作

8、家张炜则奉行三不主义“不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。 做到“心系一处”也是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后的觉醒，不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。试想，一个人的一生假设能活到80岁，也不到3万天，除去睡觉、吃饭等闲杂时间，可利用的时间所剩无几。倘若在这短短的一生之中再左顾右盼，走走停停，又会留下多少清晰的脚印呢？只有那些真正心无旁骛的人，才能够站在人生的高处，尽览无限风光。 “愚公荷锄移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，

9、任何艰难困苦，在它的面前都会变得微不足道。是的，当你位于人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，带给你重振雄风的希望；当你处在事业的巅峰，“心系一处”能带给你一份清凉，让你始终保持清醒的头脑。 9本文的中心论点是什么 (2分) 10说说第段主要采用什么论证方法并分析其作用 (2分) 11第段“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么 (2分) 门外的繁华： 我的繁华： 12为什么说“心系一处是一种智慧” (2分) 天 窗 （10分）老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱

10、，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里

11、采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。 江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。

12、想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，

13、一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! “一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣都一一洒进心房。13.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?（2分） 14品味文中两处画线句，按要求答题。（4分） (1)赏析下面句子。（2分） 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 (2) 品读全文，说说下面句子的含义。(2分)也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 15说说文章以“天窗”为题的作用。（2分）

14、 16文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角开一扇心灵的天窗”，从下列名著中找出表现这一哲理的一个事例，简要叙述。（2分）童年 名人传 钢铁是怎样炼成的 名著： 事例： 三、文言文阅读（16分）17写出下列划线字在文中的意思(2分) (1) 尝贻余核舟一 贻： (2)无案牍之劳形 劳 ： (3)佛印绝类弥勒 绝： (4)瞬息可就 就： 18、翻译句子（4分）罔不因势象形，各具情态译文： 用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。译文： （二）阅读下面文言语段，完成19-21题。（10分）宋濂，字景濂，其先金华之潜溪人。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通五经，复往从吴莱学。自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。濂性诚谨，官内庭久，未尝讦人过。所居室，署“温树”。客问禁中语，即指示之。主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘，因呼濂字曰：“微景濂几误罪言者。”于是帝廷誉之曰：“宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，诮一人之短，始终无二，非止君子，抑可谓贤矣。”【注释】 禁中：指宫中。