苏教版八下政治期中复习提纲

1、八年级政治下册期中复习提纲第11课 心中要有杆“秤”1. 公平的含义？P2公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，公平是人类不懈的追求。2. 公平待人有什么意义？P2-3 1对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任。2对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。3. 怎样对待生活中的不公平？P4公平是相对的，世上没有绝对的公平。我们一方面要努力追求公平，为营造一个公平的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。4. 我们应树立怎样的公平意识？我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人。5. 正义的基本要求是什么？P 61不要侵犯

2、他人的基本权利。2面对不良社会现象，要勇敢地加以制止。6. 维护正义的意义是什么？P71人们只有心怀正义，才能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会现象作坚决的斗争。2人们只有维护正义，才能使邪恶无处藏身。7. 怎样做一个有正义感的人（怎样维护正义）？P8-9 1维护正义，要有一颗同情心。2维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争。3未成年人要学会见义智为。8. 是非不分的危害？P111在校园生活中，那些以丑为美、以恶为善不辨是非的做法，既影响着学校的风气和形象，也妨碍着自身的健康成长。如果任其发展，难免有人会走上违法犯罪的道路。2在社会生活中，混淆是非颠倒黑白的言行举止，不仅影响着人与人

3、之间的和谐相处，而且破坏了社会风气，扰乱了社会秩序，危害了社会安全。9. 如何分清是非？P111在“随大流”的时候，保持一份清醒和独立；2在面对“权势”的时候，能够不委曲求全；3在有利益冲突的时候，勇于主持公道，维护正义。10. 如何做一个正直的人？P12-131一个为人正直的人，也是诚实的人。2一个正直的人不会因为一己之利而丢掉做人的尊严。3一个正直的人能够以国家、民族的大义为重，因而能够成为国家和民族的脊梁。第12课 面对诱惑 学会说“不”1. 从众心理的含义？P14从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。从众心理几乎人人都有。2. 从众心理的影响

4、？P15从众心理影响着我们的判断和发展。一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；另一方面，从众心理又可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。3. 如何正确对待从众心理？P15我们要慎重考虑多数人的意见和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。4. 克服盲目的从众心理的途径有哪些？P151提高知识水平；2培养自尊心和自信心；3提高自制性和独立性。5. 好奇心的含义及其双重性？p17好奇心是指与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。2好奇心具有双重性：好奇心使人对感兴趣的新事物

5、充满探索的欲望，激励人们去接触新事物、研究新问题，是学习、科研不断前进的动力；好奇心也可能把我们引上歧路，它一旦与恶结缘就可能诱使我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽。6. 如何正确的对待好奇心？P17一方面我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用；另一方面，我们要克制那些超越道德和法律的好奇心，防止其消极影响。7. 网络的两面性？(网络的利弊是什么？)（怎样理解网络是把双刃剑？）P201网络有利有弊；2利：正确利用网络，可以开阔视野，便利沟通，有利于中学生的成长；3弊：沉迷于网络，会影响身心健康，荒废学业，甚至步入歧途。8. 网络成瘾的危害有哪些？P20-211

6、若沉溺于网络，尤其沉溺于网络上的游戏、色情，不仅影响身体健康，而且可能会导致学习退步，甚至走上歧途。2网络成瘾不仅影响人的心理健康，还影响人的身体健康。11. 青少年应如何正确对待邪教？P25崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教。12. 青少年对待不良诱惑的正确态度是什么？（如何抵制不良诱惑？）P25青少年要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气，并学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。第13课 多一点情趣 多一点高雅1. 休闲的功效有哪些？P261解除体力上的疲劳，恢复生理的平衡；2获得精神上的慰藉，使紧张的心情得到放松。2. 休闲的原则是什么？P291要找

7、到适合自己的休闲方式。2要做到科学、合理、有度。3. 高雅情趣来源于对生活的热爱，对生活和美的积极感受。P304. 教养的含义？P34教养主要指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。5. 怎样才能成为一个有教养的人 ？P34-361有教养的人懂礼节，有礼貌。2有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大。3有教养的人懂得尊敬别人。4有教养的人注意生活细节。5有教养的人，要将人类的各种优秀品质，转化为自身的内在品质。我们只有通过学习和锻炼才能提升自己的内在品质与外在的形象，才能成为一个有教养的现代人。第14课 法律就在我们身边1. 为什么说法律是一种特殊的行为规范（法律的基本特征）？

8、P39-411法律是由国家制定或认可的行为规范。2法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。3法律是以国家强制力保证实施的行为规范。（这是法律最主要的特征）2. 法律和道德的关系？P44-45（1） 法律与道德的相同点：都是人们的行为规范；都约束人们的行为。（2） 法律与道德的不同点： 表现形式不同。法律成文，道德不成文 实现方式不同。道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量，依靠人们的觉悟来保证对它的遵守。法律也依靠公民的自觉维护与遵守，但主要依靠国家的强制力保证实施。 调整的对象与范围不同。道德约束的范围几乎涉及到人们在社会生活中的一切行为，包含人的思想和言行。而法律只调整人们的行为，没

9、有行为表现的思想活动不属于法律调整的范围。3. 怎样理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”？（法律的作用有哪些？）P47-50（1） 法律维护公共秩序。（2） 法律维护公共安全。（3） 法律维护正常的经济秩序。（4） 违法犯罪行为要受到法律的制裁。4. 我国公民同违反公共秩序和破坏公共安全的行为做斗争的有力武器是刑法和治安管理处罚法。P47第15课 神圣的宪法1. 为什么说宪法是国家的根本大法？（宪法与普通法律的区别是什么？）P53-56 宪法规定国家生活中的根本问题。 宪法具有最高的法律效力。 制定和修改宪法的程序最为严格。2. 为什么说宪法具有最高的法律效力？P54-55 宪法是制定普通法

10、律的依据和基础。 普通法律不得与宪法相抵触。 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。3. 青少年应怎样维护宪法尊严？ 认真学习宪法，树立宪法意识； 积极宣传宪法； 自觉遵守宪法； 同违反宪法的行为作斗争。 4. 公民为什么要增强宪法观念？P57依法治国的核心是依宪法治国，宪法与公民生活有着非常密切的联系。5. 我国公民的基本权利和基本义务P58-66公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要的、具有决定意义的权力和义务，也叫宪法权利与宪法义务。6. 公民基本权利的主要内容包括：政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利；文化教育权利；婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利；保护华侨和归侨以及侨眷的权利。7. 公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、游行、示威和结社自由。8. 人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。9. 公民的基本义务是社会和国家对公民最基本的要求。义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。10. 公民的基本义务是社会和国家对公民最基本的要求。义务具有强制性，拒不履行义务的行为是违法行为。11. 公民基本义务的主要内容：维护国家统一和全国各民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密