人教版小升初语文(小学六年级毕业)试题及参考答案_(8)

1、2016小学语文毕业试题卷首寄语：亲爱的同学们，绚丽多彩的六年小学生活就将结束，你们一定体验到成长和收获的快乐。本试卷满分100分，答题时间为100分钟。请认真阅读、仔细审题、冷静思考，并做到书写工整，卷面整洁。第一部分：基础知识积累与运用（36分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3分）jin y dng ké sòu bin炮酸力抽二、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（ ）。（2分）朱自清 林海音 丰子恺 季羡林 杏林子 沈石溪A B C三、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）（2分）Aaiuiunüning Bz

2、hichiyiwuyeyuan Cshchieenong四、提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话（）（1分）A虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。B读书破万卷，下笔如有神。C三人行，必有我师。 D冬练三九，夏练三伏。五、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象（1分）A泰山B庐山 C黄山D华山六、下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁七、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。（2分）一个人总是挨官司。过年时，他家人说

3、：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 八、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。（3分）生气 因不合心意而不愉快： 指生命力或活力： 九、下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C.我们认真听取并讨论了校长的报告。D.通过这次活动，我们增加了友谊。十、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（6分）大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺孤村落日残

4、霞 要留清白在人间 于谦玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕燕山月似钩 皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植七步诗中的名句“ 。”（1分） 2.我们做事情应该一气呵成，正如左传中所说的：“ ”（1分）十一、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。（2分）1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。（ ）2.白雪公主拇指姑娘丑小鸭这三篇童话都是安徒生写的。（ ）3.最早的诗歌总集诗经，已有两千多年的历史。（ ）4.“思/援弓缴/而射/之.”这句话的朗读停顿是错误的。( )十二、请你当小诗人，把这节诗接

5、下去。（2分）幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累；幸福，就是 ；幸福，就是 。十三根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ）（2分）清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 千山鸟飞绝A. B. C. D. 十四、积累直播室（3分)语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言 中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗 十五、综合实践。（3分）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上

6、面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（ ）老师： 第二部分：阅读积累与运用（29分）一、阅读十六年前的回忆选段，回答下面的问题。（12分）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书（藉 籍）和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的 待了一会儿，父亲才回答“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说

7、，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢”母亲只好不再说什么了。1.“慈”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应先查 部。（2分）2.我能写下面词的反义词。（2分） 慈祥（ ）含糊（ ）3.请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子

8、。（2分）4.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。（3分）5.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么（3分） 二、阅读短文，回答下面问题。（17分）后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们

9、当成哑巴”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢”谁知我这两个理

10、由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。注王勃：唐朝著名诗人，滕王阁序是他的优秀代表作。1、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（2分）_ _ _ _2、解释下列词义。（2分）疾言厉色：_ _少年气盛：_ _3.写出下列词语的近义词。（4分）爽朗（ ） 浮现（ ） 会意（ ） 慈爱（ ）4、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打。（3分）（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：“我”这一类的

11、年轻人（） 所有晚辈（） 美国的智力超常儿童（） 王勃（）（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（） “我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。（）“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（）（3）这篇文章说明：大人们的家长制作风是要不得的。 大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。5、爸爸原来认为_ _，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是_ _，二是_ _ _。（3分）6.这篇文章最打动你或值得你学习的是什么（3分） 第三部分：习作（3

12、5分）李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，2.要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正，内容具体，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、 碱、噎、鼎、咳嗽、鞭二、 B三、 B四、 C五、 B六、 A七、 家人应该是这样读的：今年好，晦气少，不得打官司。小儿子应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。八、 你再这么说，我就生气了！ 枯木又逢春，生气不断。 / 青年是最有生气的。九、 C十、 1.本自同根生，相煎何太急2. 一鼓

13、作气，再而衰，三而竭。十一、 1.2.×3.4. 十二、 幸福，就是每天迎着初生的太阳，走在上学的路上。 幸福，就是早晨和爸爸妈妈一起出门，傍晚和他们一起回家。(合理即可)十三、 C十四、 1.略，只要是鼓励自信的话就行2.略，必须是寓言故事十五、 语文老师：您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。 （合理即可） 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、十六年前的回忆心（或倒八头）2. 严厉（凶恶） 清楚3. 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。4 ：“ ， 。”5.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神二、课外阅读1、答案：不说话，不会把你们当成哑巴。小孩子插嘴没有什么不好。2、答案：声音很大，脸色很难看。 因为年轻，所以胆子大，不怕人.3.开朗（响亮） 出现 会心 慈祥4、答案： 5、答案：大人说话，小孩子不应该插嘴 美国学校认为，“在大人说话时经常插话”是智力超常儿童的行为表现 14岁的王勃写出了名垂千古的滕王阁序，超过了许多成年人 6、答案：围绕敢想、敢说来谈 三、作文评分标准一类文：3235分符合作文要求，题材新颖，主题鲜明，层次清楚，内容具体，细节描写生动传神，