2013年高考语文一轮复习测评手册 阶段评估检测(六)（福建专版） 新课标

1、2013年新课标高考语文一轮复习测评手册（福建专版）阶段评估检测 (六)考试时间：150分钟满分：150分一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)(1)_，少长咸集。(王羲之兰亭集序)(2)气息奄奄，人命危浅，_。(李密陈情表)(3)_，其为惑也，终不解矣。(韩愈师说)(4)孤山寺北贾亭西，_。(白居易钱塘湖春行)(5)羽扇纶巾，谈笑间，_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(6)予独爱莲之出淤泥而不染，_。(周敦颐爱莲说)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成25题。余建中辛巳，始归赵氏。时先君作礼部员外郎，丞相作吏部侍郎，侯年二十一

2、，在太学作学生。赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。后二年，出仕宦，便有饭蔬衣，穷遐方绝域，尽天下古文奇字之志。日就月将，渐益堆积。丞相居政府，亲旧或在馆阁，多有亡诗、逸史，鲁壁、汲冢所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味，不能自已。后或见古今名人书画，一代奇器，亦复脱衣市易。尝记崇宁间，有人持徐熙牡丹图，求钱二十万。当时虽贵家子弟，求二十万钱岂易得耶？留信宿，计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。连守两郡，竭其俸入以事铅椠。每获一书，即同共勘校，整集签题。得书画彝鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为率。故能纸札精致，字画完整，冠诸

3、收书家。余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几叶第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。甘心老是乡矣！收书既成，归来堂起书库大橱，簿甲乙，置书册。如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙。或少损污，必惩责揩完涂改，不复向时之坦夷也。是欲求适意而反取憀栗。余性不耐，始谋食去重肉，衣去重采，首无明珠翡翠之饰，室无涂金刺绣之具，遇书史百家字不刓阙、本不讹谬者，辄市之，储作副本。于是几案罗列，枕席枕藉，意会心谋，目往神授，乐在声色狗马之上。至靖康丙午岁，侯守淄川。闻金人犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣。建炎丁未春三月，奔

4、太夫人丧南来。既长物不能尽载，乃先去书之重大印本者，又去画之多幅者，又去古器之无款识者，后又去书之监本者，画之平常者，器之重大者。凡屡减去，尚载书十五车。己酉夏五月，至池阳，被旨知湖州，过阙上殿。遂驻家池阳，独赴召。六月十三日，始负担舍舟，坐岸上，葛衣岸巾，精神如虎，目光灿灿射人，望舟中告别。余意甚恶，呼曰：“如传闻城中缓急，奈何？”戟手遥应曰：“从众。必不得已先去辎重次衣被次书册卷轴次古器独所谓宗器者可自负抱与身俱存亡勿忘之！”遂驰马去。(节选自金石录后序，有删改)注 金石录，宋赵明诚所撰。是中国最早的金石研究专著之一。本文节选自李清照为该书所做的序言。丞相：这里指赵明诚的父亲赵挺之，时为吏

5、部侍郎。侯：指作者的丈夫赵明诚。椠：古代用木削成以备书写的版本，引申为刻本。2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A始归赵氏归：女子出嫁B冠诸收书家 冠：位居第一C衣去重采 重采：深色的衣服D始负担舍舟 负担：担起行李3以下六句话，分别编为四组，全都说明赵氏夫妇有“尽天下古文奇字之志”的一组是(3分)()尽力传写，浸觉有味，不能自已竭其俸入以事铅椠以中否角胜负，为饮茶先后如要讲读，即请钥上簿，关出卷帙或少损污，必惩责揩完涂改遇书史百家字不刓阙、本不讹谬者，辄市之A B C D4下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是(3分)()A节选的序文部分，集中笔墨详细叙述了李清照夫

6、妇二人收藏金石书画等的聚散经过。其中有苦，亦有乐。B李清照的父亲当时是“礼部员外郎”，赵明诚的父亲是“吏部侍郎”，她是以仕宦嫁与仕宦，但二人婚后生活却过得很节俭。C每天坐在归来堂烹茶，夫妇两人往往会指着堆积的书籍比赛记忆力，谁胜谁先喝茶。得胜者常常故意把茶给泼了，反而喝不成。点滴小事，看似琐屑，却颇有情致。D这些节衣缩食穷心尽力搜罗而得、“渐益堆积”以至于“盈箱溢箧”的金石书画，却不得不在金兵南侵时忍痛割舍，真乃人生一大痛矣！5断句和翻译。(6分)(1)用“/”为文中画波浪线的句子断句。(3分)必 不 得 已 先 去 辎 重 次 衣 被 次 书 册 卷 轴 次 古 器 独 所 谓 宗 器 者

7、可 自 负 抱 与 身 俱 存 亡。(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归。译文：_(三)古代诗歌阅读(6分)6阅读下面这首诗，回答问题。(6分)晚泊清洪昇空江烟雨晚模糊，越峤吴峰定有无？宿鹭连拳鱼泼剌，败芦深处一灯孤。注 峤：尖而高的山峰。定有无：究竟有没有。连拳：指屈曲而卧的样子。泼剌：鱼跃出水面的响声。(1)请简要概括诗歌一、二句所表现的意境的特点。(2分)答：_(2)诗歌三、四句都巧妙运用了衬托手法来表现晚泊之“孤”，请结合诗句分别简要赏析。(4分)答：_二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7根据

8、原著内容填空。(5分)(1)贾赦想收贾母身边的丫鬟_为妾，叫邢夫人去找贾母，邢夫人不敢，便转求凤姐。(红楼梦)(2)觉慧参加黎明周报的工作，撰文介绍新文化运动，后因周报言论过激而被查封，于是觉民和琴便决定筹办_。(家)(3)“机警，镇定，胆量”这是吴荪甫第一次见_时留下的印象，他觉得只要调度得当，这样的年青人很可以办点事。(子夜)(4)聂赫留朵夫靠朋友的帮助，把玛丝洛娃由服苦役改判为在_流放，他把消息告诉玛丝洛娃，并想跟她结婚。(复活)(5)“孩子，记住，只有在天上，在那个世界里，才有幸福。”_在临终时，对欧也妮说了上面的话。(欧也妮葛朗台)8简答题。(任选一题，100字左右)(5分)(1)简

9、述三国演义中曹操“割发代首”的相关情节。(2)突然间，她看见弗比斯头顶上方伸出了另一个脑袋，一张发青的痉挛的脸孔和一副恶魔般的眼光，在那张脸孔旁边有一只手，举着一把尖刀。那个姑娘在这可怕的景象前惊呆了，动弹不得，也说不出话，好像一只鸽子偶然抬起头来，发现老鹰正圆睁双眼，往它的窠窥探。上面这段话出自巴黎圣母院第七卷中“临河窗子的用处”这一章。请你简述这一章的故事情节。答第()题：_(二)文化经典阅读(6分)9阅读下面的论语孟子选段，回答问题。(6分)子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”(论语为政)孟子曰：“仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民

10、畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”(孟子尽心)注 齐：约束。格：纠正。仁声：行仁而获得的声望。(1)用原文词语填空。(2分)孔、孟思想一脉相承，上述语段中，孔子所言的“道之以政，齐之以刑”和“道之以德，齐之以礼”就是孟子所说的“_”和“_”。(2)“善政”为什么不如“善教”？请结合上述两个语段简要分析。(4分)答：_三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1012题。人类最早的知识之树是艺术、神话。即便是原始先民，都没有仅仅满足于他们所使用的工具和武器的实用功能，而是极力进行装饰和美化，于是才有我们现在看到的洞穴中的壁画、器具上雕刻的图案。因此，人类

11、这种存在物既有动物性的一面，也有通过艺术、宗教、哲学超越其动物性，追求精神价值的一面。正是这一特点，打破了重复的、千篇一律的常规生活，而与生活的最终本质相联系。如果我们将文化看成是由人的自由的首创精神所创造的，则各个民族、各个地域的文化的基本功能应该都是双向度的：一个向度是维持人的生命存在，提供日常劳作的规范与程序，另一个向度是超越日常劳作的规范，为人的存在提供意义、价值和美感。如亚里士多德所说：整个生活被分解为两个部分事功和闲暇，战争与和平，某种以必然和有用的东西为目的的行为与某种以“美”的东西为目的的行为。确实，我们对世界的态度，首先是实际的。但是人对生活从一开始就有另外的不讲狭隘实用目的

12、的态度，在这种时刻，我们对事物和人并没有任何要求，而是作为审美情感的基础，是对世界无私的享受。某种意义上，美，是更贴近生存本质的一种现实。艺术与整个文明的进程有很大的关系，真正的艺术最先敏感到时代的特征，因此，要想理解我们的历史和时代，到艺术作品中去寻找是不会错的。19世纪中叶以后，科学的发展开始加速，且其转化为技术的能力越来越强大，技术对人的统治开始全面侵入社会生活的各个领域。在技术日渐发挥主宰性作用的同时，传统人文知识则相对衰落了。许多人对20世纪以来出现的现代艺术感到不能理解，可是我们不要忘记，每一个时代都会把生活于其中的人的形象投射到这一时代的艺术之中。在当代方兴未艾的现代主义艺术作品

13、中，我们能够毫不含糊地捕捉到一种心灵趋于瓦解、破坏冲动抬头的倾向，它表现为蔑视传统，破坏一切，而代之以标新立异和歇斯底里。既然今天是科学理性方式统领着一切，为什么现代艺术和现代哲学却呈现出强烈的非理性或关注非理性的特征？在这方面存在主义提出了生存的荒诞性，马克思主义提出了人的“物化”和“异化”本质，其实所有这一切恰恰都是当代真正的思想家、艺术家对抗这种统领一切的技术理性思想方式的努力。需要进一步追问的是，这种努力是我们的出路吗？有人说，现代人已被自己创造的技术牢笼所囚禁。这种背景下，我们到哪里去寻找使人们脱离困境的力量？如何使人文价值成为科学的内在基础，是当代哲学和一切理论探讨的重大使命。现代

14、艺术家们意识到了自己的使命吗？里尔克将诗人的工作阐释为“我赞美”，这也许可看成是对今天的艺术家的恳求：别忘了“文学、艺术、绘画的使命是呈现无法显示的东西崇高”。(节选自柳延延哲学视野中的艺术)10作者认为“人类需要艺术”，下列对其理由的表述不恰当的一项是(3分)()A人类具有超越狭隘实用目的，无私享用世界的审美需求。B人类具有维持人的生命存在，打破千篇一律生活的需求。C人类具有通过艺术超越其动物性，追求精神价值的需求。D人类具有超越日常劳作规范，寻求意义、价值和美感的需求。11下列对文章有关内容的表述，符合原文意思的一项是(3分)()A正因为人对世界的态度首先是实际的，所以原始先民装饰和美化所

15、使用的工具与武器。B技术对人的统治全面侵入社会生活使传统人文知识衰落，科技进步无益于艺术创造。C现代主义艺术作品是社会心理状态的无奈反应，表现出蔑视传统、破坏一切等特点。D呈现非理性特征的现代艺术创作是现代人冲破技术牢笼的卓有成效的努力方式。12根据文意，分点概述“艺术”的特点。(3分)答：_(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)本题为选考题，请从甲、乙两类文本中选一类作答，不得再做另一类文本的题目。(甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1315题。人生的春池莉有一种春是无法守候的，这就是人生的春。人生的春往往与年龄没有关系，却只是一种苏醒。这样的苏醒，如偏僻乡村篱笆上的野

16、玫瑰，花朵开得烂漫，意象上却单单只有光明、简单、敦厚与宁静。不要以为意象上的光明、简单、敦厚与宁静容易得到。能够形成这种意象的，要木篱笆，要野玫瑰，要好阳光，要一道碎石小路，从篱笆下面蜿蜒伸出，远远地，远远地深入到了起伏的山坡，要山坡上有茂密的针叶林，要林子里淡淡地散发着松香。说的是人呢，说的是人生的春呢，因此这样的比喻也就是说：人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通了。用一种更加日常的话来说，人生的春便是一种懂事。有一句成语，叫做“少不更事”，可见懂事需要经历，经历需要时间。这就是煎熬了。于是，可以说，意象是煎熬出来的，苏醒是煎熬出来的，人生的春是煎熬出来的。

17、玄妙的是，需要多久的煎熬呢？法海和尚，老得白胡子一大把，也还是无法彻底圆通，喜欢纠缠白娘子和许仙的家庭婚姻之事。六祖慧能，3岁丧父，自小卖柴养母，连文字都不认识，偶然得闻佛语，于刹那间便明心见性，立刻出家，然后修成正果。像我这样，写作半辈子，也算受了不短的煎熬，且不谈自己的写作，单说艺术鉴赏方面，在十余年前，我就觉得自己也算是知春了。大约是在五年前左右吧，我的坚信开始动摇。后来我想明白了，便知道自己最多也就只有一部分的知春。我可以肯定自己的只有两点：一是有了一些阅读经验，二是有了自己阶段性的艺术标准。别的，就不能被肯定了。我道行再深也就是一个法海和尚，远远不是六祖慧能。还是要把知春放在人的范畴

18、检验，哪怕仅仅是鉴赏艺术作品。正如烧秋一般，若是一把大火烧尽所有季节带来的芜杂繁复，深秋的田野袒露出来的，就是单纯的田野。就这一个道理，一个极其简单明确的道理，足可教我知春。这就是：我可以拥有自己的鉴赏经验与艺术标准，但是我却不可以拿自己的经验与标准当做正确本身。事实上，偏偏我们太容易把自己当做正确本身。我们一不小心就会疾恶如仇，因为那是我们从小就被教育被灌输到血液中的美德标准，我们会非常自然地去苛责、要求和打击别的人。原来我要说的，还就是我自己，是我自己渴望知春。那一天上午，我在阅读以赛亚的书，下午我在菜地里干农活。当家家户户炊烟升起的时候，我倚靠在篱笆上休息，目光散漫地随着炊烟望到了灰蓝色

19、的天空。武汉深秋与初冬的晴空是这样的好，颜色是很贵族气的灰蓝，温润又傲慢，空间却有着童话一般的神秘高远和无尽辽阔。好东西往往就是有气魄，就是要这样地打动人心。我心一动，便有了心得：我得先于一切地承认，人的观念、喜好、志趣与理想都是没有通约性的！这么简单的一句话，以我愚钝的资质，悟也用了十余年，想要修养成为人生的态度，还不知道需要经历多少年煎熬了。还敢比法海呢，充其量也就是一个善男子善女人罢了。原来，人生的春是这样的难得啊。(选自熬至滴水成珠，有删改)13下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的两项是(5分)()A第段列举了大量的物象，意在说明“形成光明、简单、敦厚与宁静的意象”必须由大量的物象

20、组成，形象地写出了人生之春的特点。B人生的春是一种苏醒，是一种懂事，人生的春往往与年龄没有关系，可“少不更事”却又说明人要想知春，要达到一定的年龄才能做到。C文中第段运用了新奇的比喻，如“空间却有着童话一般的神秘高远和无尽辽阔”，形象生动地写出了武汉的天空的神秘感和空旷感。D文章的结尾既照应前文“人生的春是煎熬出来的”这句话，又抒发了作者对人生的春的难得的强烈感慨，是文章的点睛之笔。E作者所写的春天有野玫瑰烂漫地开放，作者笔下的秋天有烧秋的火红。这是一种烘托的手法，烘托出人生的春需要灿烂辉煌。14纵观全文，作者认为什么才是“知春”？又需要怎样做才能真正达到“知春”？请简要回答。(4分)答：_1

21、5文中为什么要三次提到法海和尚和六祖慧能？请结合文章内容简要分析。(6分)答：_(乙)实用类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成1315题。变态不变态，大脑来表态悉德皮尔森是个生长在美国东海岸的年轻人。他肌肉发达，拥有一头金色的头发、长长的睫毛和碧绿色的眼睛。他还懂得如何享受生活。一句话，皮尔森迷人极了。这也许能够解释，为什么乔伊斯会愿意与这个只有一面之缘的男人约会。她搬到这里还不到一个星期，就和他在海边浪漫相约。两人用手机自拍，留下甜蜜的笑容。乔伊斯没有意识到，危险即将来临。这个只有19岁的姑娘被皮尔森和他的同伙强暴、殴打。那两个家伙甚至开船到150海里外，将乔伊斯抛进海中，等着她被鲨鱼吃

22、掉。在美国哥伦比亚广播公司出品的电视剧犯罪心理中，以上故事只是诸多心理变态者案例的一则。这些犯罪者和很多人的既定印象不同，不再是满脸横肉或者脏话连篇。恰恰相反，根据神经科学家的研究，心理变态者通常都很有魅力。皮尔森也是如此。即便在警察局的审讯室里，他也一点不惊慌，脸上总是带着迷人的微笑。他是学校里的风云人物，开着名牌跑车上学，还是曲棍球甲级运动员。外人眼里，他唯一的“恶行”不过是让女朋友替考。他在警察局却留有一沓厚厚的档案，包括破坏公物、入室偷窃、烧毁房屋。如今，他试着让鲨鱼咬碎一个正在与他约会的女孩的脑袋。这些反差是科学家研究心理变态者的一大障碍。他们的行为难以捉摸、不负责任，有时甚至具有暴

23、力倾向，但并没有典型的精神疾病症状：没有幻觉、幻听，不会感到迷惑、焦虑，在社交场合也不会显得笨拙腼腆。他们的智商通常还高于平均水平。这让人们迷惑：他们到底是疯了，还是有点坏？上个世纪90年代，加拿大心理学家罗伯特哈雷通过脑电图发现，心理变态者注意不到言语中情感的细微差别，也无法在一堆单词中分辨出褒义词和贬义词。2002年，一份来自美国国立精神卫生研究所的研究也表明，心理变态者很难通过别人的声音来感知情绪，也不能辨别哪些面部表情带有恐惧情绪。这些研究证明，或许心理变态者并不是自私、冷血那么简单，而是具有严重的生理缺陷，陷入没有情感的世界。谜底或许藏在大脑深处。科学家们怀疑，他们大脑内牵涉到对风险

24、、奖赏与惩罚的敏感性的眶额皮层受到了损坏，还有产生害怕等情感的杏仁核。在动物实验中，杏仁核受损的猴子会径直向人走来全不害怕。这与心理变态者那种“毫无畏惧”的特质十分相似。或许大脑的旁边缘系统也与此有关。这个系统负责情绪加工、目标搜寻、动机产生及自我控制。在磁共振成像仪下，心理变态者的旁边缘组织明显很薄，“就像一块软弱无力的肌肉”。大脑功能的异常导致心理变态者体会不到自己和他人的感受。想象一下，如果一个人没有忧伤，从不后悔和自卑，对任何事、任何人都漠不关心，他会是什么样子？犯罪心理中出现过一个13岁的连环杀手。他总是打扮成一个无家可归的可怜孩子。如果有一对善良的父母收留他，那将是噩梦的开始。他会

25、在深夜将全家老小绑起来，再一刀刀、活生生地捅死他们。对他来说，这一切正常极了，“难道你不好奇皮肤下面有什么吗？”别以为这种人只出现在每周播出一集的电视剧里，心理变态者很有可能就隐藏在人群之中。根据美国的一项调查，这个国家每两百个人中就会有一到两个心理变态者。除了关闭在监狱里的囚犯，美国至少还有25万个心理变态者在其他角落里自由地生活。相比之下，这个国家投入在抑郁症方面的研究资金高达数十亿美元。但寻找心理变态疗法得到的资助，连100万美元都不到。这倒不难理解。目前，心理变态几乎被视为不可治疗的疾病。一些研究表明，他们接受治疗后的表现，甚至还不如不接受治疗。科学家们只有寄希望于人们不再对心理变态者

26、抱有偏见：“只有认识到他们不是魔鬼，只是由于情感缺陷而导致行为怪异的病人时，我们才会拥有更加安全的未来。”(选自2011年1月5日中国青年报，作者赵涵漠)13下面对文章的理解分析，有误的两项是(5分)()A电视剧犯罪心理中，介绍了诸多心理变态者的案例，“皮尔森想让鲨鱼咬碎乔伊斯脑袋”就是其中的一个故事。B心理变态者的行为难以捉摸、不负责任，有时甚至具有暴力倾向，但并没有典型的精神疾病症状。C心理学家发现，注意不到言语中情感的细微差别，不能辨别恐惧情绪是引发心理变态的重要原因。D研究表明，人脑的杏仁核一旦受损，对风险、奖赏与惩罚的敏感性就会受到影响，进而产生“毫无畏惧”的心理。E本文主要介绍关于

27、“心理变态”的最新研究，但能寓科学知识于生动形象的言语，读来毫无生涩之感。14文章开头用大量的篇幅讲述“皮尔森”的故事，有何作用？(4分)答：_15对于“心理变态”这一社会问题，我们应当采取的积极措施有哪些？请结合文本给予概括。(6分)答：_四、语言文字运用(13分)16下面AB线段上的C点是该线段的黄金分割点，请结合图示及公式，用文字说明黄金分割的内涵。(说明时不能出现英文字母)(3分)ACABCBAC答：_17阅读下面的材料，回答问题。(10分)10月22日，一位网友将其近日开家长会的经历发到网上，称孩子在南京某名校上初一，老师在家长会上“颁布”了N多的“个性”规定，要求家长督促孩子严格执

28、行，其中就有“周末不准看湖南卫视！”。据悉，湖南卫视的周末综艺节目如天天向上快乐大本营勇往直前等，一向追求“快乐”理念，其收视率在国内同类节目中排名第一，但由于节目内容低俗、恶搞，近来也频招批评。(1)用一句话概括以上材料的主要内容。(3分)答：_(2)你对学校“周末不准看湖南卫视”的规定有何看法？请简要阐述。(150字左右)(7分)答：_五、写作(70分)18阅读下面的文字，按要求作文。(70分)今年61岁的台东女菜贩陈树菊只有小学学历，从13岁至今，她的全部生活就是卖菜，她生活非常节俭，常常一碗泡面就是一顿饭。但迄今为止，她已向各类机构捐助了近32万美元(约1000万元新台币)的善款。美国

29、时代周刊公布的2010年度全球百名最具影响力人物名单中，陈树菊排名第八。面对赞誉，她平淡地说：“这没什么，舍得与不舍得而已。”面对媒体的采访，她说：“现在我最想做的事是赶快回去卖菜。”要求：写一篇不少于800字的记叙文或议论文；选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。阶段评估检测(六)1(1)群贤毕至 (2)朝不虑夕 (3)惑而不从师 (4)水面初平云脚低(5)樯橹灰飞烟灭 (6)濯清涟而不妖(每处1分，有错、漏、添字的该处不得分)2C 【解析】 重采：指有多种颜色的华丽衣服。3A 【解析】 写夫妻的生活情趣；写“收书既成”后阅读时如何小心谨慎。4C

30、 【解析】 “得胜者常常故意把茶给泼了”错，不是故意为之。5(1)必不得已/先去辎重/次衣被/次书册卷轴/次古器/独所谓宗器者/可自负抱/与身俱存亡。(4分。错12个扣1分，34个扣2分，56个扣3分，7个以上扣4分。当断不断，不当断而断，都算错)(2)每月初一、十五，明诚都请假出去，把衣服押在当铺里，取五百铜钱，走进大相国寺，购买碑文和果实回家。(2分，“质”“市”各1分，全句大意1分)【参考译文】我在徽宗建中靖国元年，才嫁给赵氏。当时我死去的父亲是礼部员外郎，明诚的父亲是吏部侍郎。我夫明诚年方二十一岁，正在太学做学生。赵、李两家本是寒族，向来清贫俭朴。每月初一、十五，明诚都请假出去，把衣服

31、押在当铺里，取五百铜钱，走进大相国寺，购买碑文和果实回家，二人相对，欣赏玩味，觉得很像远古时代葛天氏的臣民那样自由和快乐。两年以后，明诚出仕做官，便有即使节衣缩食，也要游遍天涯海角，把天下的古文奇字全部搜集起来的志愿。日积月累，资料越积越多。丞相身居要职，亲戚故旧中也有人在秘书省的，常常有诗经以外的佚诗、正史以外的逸史，以及从鲁国孔子旧壁中、汲郡魏安釐王墓中发掘出来的古文经传和竹简文字，于是就尽力抄写，渐渐感到趣味无穷，到了难以自控的地步。后来偶尔看到古今名人的书画和夏、商、周三代的奇器，也还是脱下衣服把它买下来。曾记得崇宁年间，有一个人拿来一幅南唐徐熙所画的牡丹图，要二十万钱才肯卖。当时明诚

32、虽是贵家子弟，但要筹备二十万铜钱，谈何容易啊！我们把它留了两夜，但找不到筹钱的办法，又把画还给了他。夫妻俩面对面惋惜惆怅了好几天。明诚复官后，又接连做了莱州和淄州的太守，把他的全部薪俸拿出来，从事书籍的刻写。每得一本，我们就一起校勘，整理成集，题上书名；得到书画和彝、鼎等古代酒器，也摩挲把玩或摊开来欣赏，批评上面的毛病。每晚品评，以烧完一支蜡烛为标准。因此所收藏的古籍，都能做到纸札精致，字画完整，超过许多收藏家。我天性博闻强记，每次吃完饭，和明诚坐在归来堂上烹茶，指着堆积的书史，说某一典故出在某书某卷第几页第几行，以猜中与否比赛胜负，作为饮茶的先后。猜中了，便举杯大笑，以至把茶倒在怀中，起来时

33、反而喝不到一口。真甘心在这个环境中过一辈子！收书的任务既已完成，就在归来堂中建起书库，把大橱编上了甲乙丙丁的号码，中间放上书册。如需讲读，就拿来钥匙开橱，在簿子上登记，然后取出所要的书籍。有时把书籍损坏或弄脏了一点，定要给以批评，并责令本人揩完涂改，不再像过去那样随便很不在意了。这真是想求得舒心，反遭致了恐慌不安。我性子实在忍耐不住，就想办法不吃第二道荤菜，不穿第二件绣有文采的衣裳，头上没有明珠翡翠的首饰，室内没有镀金刺绣的家具，遇到诸子百家的书籍，只要字不残缺、版本不假的，就马上买下，储存起来作为副本。于是罗列在几案上，堆积在枕席间，我们意会心谋，目往神授，这种乐趣远远超过那些追逐歌舞女色斗

34、狗走马的低级趣味的人。到了钦宗靖康元年，明诚做了淄州太守。听说金军进犯京师汴梁，一时间四顾茫然，只见满箱满笼都是书籍，一边恋恋不舍，一边怅惘不已，心知这些东西必将不为己有了。高宗建炎元年三月间，我的婆婆太夫人郭氏死于建康，明诚奔丧南来。多余的物品既不能全部载去，便先把书籍中重而且大的印本去掉，又把藏画中重复的几幅去掉，又把古器中没有款识的去掉，后来又去掉书籍中的国子监刻本、画卷中的平平之作及古器中又重又大的几件。经多次削减，还装了十五车书籍。乙酉年夏五月，到池阳，皇帝有旨任命他知湖州，需上殿朝见。于是我们把家暂时安置在池阳，他一人奉旨入朝。六月十三日，开始挑起行李，舍舟登岸。他穿着一身夏布衣服

35、，翻起覆在前额的头巾，坐在岸上，精神如虎，明亮的目光直向人射来，向船上告别。此刻我的情绪很不好，大喊道：“假如听说城里局势紧急，怎么办呀？”他伸出两个手指，远远地答应道：“跟随众人吧。实在万不得已，先丢掉包裹箱笼，再丢掉衣服被褥，再丢掉书册卷轴，再丢掉古董，只是那些宗庙祭器和礼乐之器，必须抱着背着，与自身共存亡，别忘了。”说罢策马而去。6【答案】 (1)渲染了一幅空旷、迷茫的意境。(2分，大意对即可)(2)第三句以声衬静，通过鱼出水面的声响衬托了周围的寂静，表现了诗人独自漂泊江湖的伤感；第四句以灯衬暗(以少衬多)，以“一灯”与芦苇深深的黑暗对比，更衬托出诗人的孤独无助。(每句2分，共4分)【解

36、析】 第(1)题概括意境时，应先从意象入手，一、二句描写的意象有“江”“烟”“雨”“峰”，显然写的是远景，其空旷的特征显而易见；结合一、二句所提及的“晚模糊”“定有无”，即可概括出“迷茫”的特征。第(2)题考查手法分析，“衬托”一词已在题干给出，考生要完成的任务就是具体分析，即要答出什么衬什么，有何效果。从第三句看，“泼剌”是写声音，以声衬静的手法完全可猜出；第四句稍有难度，但由于题干提示了“都”，可见第四句也单独运用了衬托，因此只能从“一”或“灯”的角度去理解，最终得出“以灯衬暗”或“以少衬多”的结论。7(1)鸳鸯(2)利群周报(3)屠维岳(4)西伯利亚(5)葛朗台太太(各1分，外国人名评分

37、标准可适当放宽)8(1)攻打张绣期间，所到之处，麦熟将割。(1分)为赢得民心，曹操传令，凡践踏麦田者斩首。(1分)但没想到自己的马因受惊而闯进了麦田，违反了军令。(1分)曹操要执行军令，但因众将劝说且顾虑到大局，(1分)于是以剑割发，传示三军，显示自己带头执法。(1分)(2)弗比斯与爱斯梅拉达幽会，克洛德暗中跟踪，藏在旅店阁楼里。(1分)当看到两人亲热时，他妒火中烧，用尖刀刺伤了弗比斯，(1分)然后跳窗而逃。(1分)爱斯梅拉达吓得昏了过去，并被巡夜的兵卒紧紧围住。(1分)人们都说是她刺杀了弗比斯。(1分)9(1)善政善教(2)“善政”采用刑罚，只能使百姓害怕，不能使百姓自觉守法；“善教”以教化

38、为重，不但为百姓所喜爱，且能提高百姓的道德水平，使其自觉向善。(4分，大意对即可)【参考译文】孔子说：“用法制禁令去引导百姓，使用刑法来约束他们，老百姓只是求得免于犯罪受惩，却失去了廉耻之心；用道德教化引导百姓，使用礼制去统一百姓的言行，百姓不仅会有羞耻之心，而且也就守规矩了。”孟子说：“仁德的言辞不如仁德的声望深入人心，良好的政治不如良好的教育能获得民心。良好的政治，百姓害怕(违背)它；良好的教育，百姓乐于接受它。良好的政治能聚敛到百姓的财富，良好的教育能赢得民心的拥护。”10B【解析】 “人类需要艺术”不是为维持人的生命存在，而是为人的存在提供意义、价值和美感。11C【解析】 A项，原始先

39、民装饰其工具、美化其武器是以“美”为目的的行为；B项，“科技进步无益于艺术创造”的说法过于绝对、片面；D项，“卓有成效”程度不当。12【答案】 艺术为人的存在提供意义、价值和美感，是更贴近生存本质的一种现实；艺术是时代的见证者，能反映时代的特征；艺术具有崇高的使命和责任。(答对一点给1分)【解析】 本题考查对重要概念的理解和筛选信息的能力。本题的难点在于文本中对“艺术”并没有集中的介绍，考生应根据各段的中心句，分别筛选原文的关键词，再自行组织出能概括“艺术”的特点的答案。(甲)13BE【解析】 B项“少不更事”是说“知春”需要经历和时间，但是经历和时间不等于年龄；E项“野玫瑰”和“烧秋”说明的是人生的春需要简单、宁静和单纯。14【答案】 知春就是指承认人的观念、喜好、志趣与理想都是没有通约性的，要将包容修养成为人生的态度，尊重自己不喜欢的人和事物。要达到知春需要有简单、敦厚和宁静的心态；不能呆板机械，要自然，浑然天成；是先天的悟性和后天的着意磨砺融会贯通。(意思对即可)【解析】 本题考查对文章内容的概括。审题时要特别注意不