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文档简介
1、平方根与算术平方根重难点易错点辨析平方根与算术平方根题一:匹的平方根是.算术平方根的非负性题二:已知aab4c920,求J6abc的值.金题精讲题一:,丁的平方根是.题二:已知实数a满足2014aJa2015a,则a20142.题三:一个数的平方根分别是5a+3和2a3,则这个数为.题四:已知1.351,162,Q53.674,则J'135000和0.0135的值分别是多少?思维拓展题一:解方程:2x12171.立方根与实数重难点易错点辨析立方根题一:下列说法正确的是()A.负数没有立方根B. 一个数的立方根不是正数就是负数C. 一个数的立方根和这个数同号,零的立方根是零D. 一个数的
2、立方根等于这个数本身,那么这个数一定是0或1实数题二:下列说法:无限小数都是无理数;带根号的数不一定是无理数;任何实数都可以开立方;有理数都是实数,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个金题精讲题一:若Ja343与(b216)2互为相反数,求而既的立方根.题二:为建某雕塑,需要把截面为25cm2,长为45cm的长方体钢块,铸成两个正方体,其中大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍,求这两个正方体的棱长.题三:把下列各数分别填在相应的括号内:L3L22-I3j资,3,074,0.3,一,1.732,辰1,72整数;分数;无理数.题四:按要求分别写出一个大于9且小于10的无理数:(1)用一个
3、平方根表示:;(2)用一个立方根表示:;(3)用含兀的式子表示:;(4)用构造的方法表示:.思维拓展题一:下面4种说法:(1) 一个有理数与一个无理数的和一定是无理数;(2)一个有理数与一个无理数的积一定是无理数;(3)两个无理数的和一定是无理数;(4)两个无理数的积一定是无理数.其中,正确的说法个数为()A.1B.2C.3D.4实数性质相关计算重难点易错点辨析去根号.题一:化简:百2,4a;於3,好实数的整数与小数部分.题二:师的整数部分是,小数部分是.金题精讲题一:已知3/F与互为相反数,求U的值.y题二:已知实数a满足a后博0,那么|a1|+|a+1|的值是多少?题三:已知2a-1的平方
4、根是土3,3a+b-1的立方根是2,c是屈的整数部分,求2abc的平方根.题四:请确定下列各数的整数部分与小数部分.(1)3任(2)3标.思维拓展题一:若实数a、b、C满足关系式Ja9b<9abJ3ac3b,请计算C的立方根.实数与数轴重难点易错点辨析实数与数轴.题一:如图,在数轴上点A与点B之间的整数是.AB11>27实数比大小.题二:比较大小:(1)1石与1S与1;88(3)5万与7后.金题精讲题一:点A在数轴上和原点相距6个单位,点B在数轴上和原点相距指个单位,则A、B两点之间的距离是题二:数轴上表示1和血的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点是C,O为原点.线段长度:A
5、B=,AC=,OC=.(2)设C点表示的数为x,试求|x2|+x的值.题三:设A、B均为实数,且aqm至B第m,则A、B的大小关系是()A.A>BB.A=BC.A<BD.A>B题四:比较下列各组数的大小.多与1;(2)必3与4国.思维拓展题一:若有理数m、n满足5m病100,求m+n的值.平方根与算术平方根重难点易错点辨析题一:士2.题二:5.金题精讲题一:±2.题二:2015.题三:9.题四:367.4,±0.1162.思维拓展题一:7,-5.立方根与实数重难点易错点辨析题一:C.题二:C.金题精讲题一:1.题二:5和10.题三:一3,0,后,叩;0.3,等1.732;邪,滋,万.题四:(1)炳;(2)7730;(3)6+%;(4)9.1793056-.思维拓展题一:A.实数性质相关计算重难点易错点辨析题一:(1)a,|a|;(2)a,a.题二:3,加3.金题精讲题一:.题二:2.题三:士5.题四:(1)5,甲2;(2)1,4历.思维拓展题一i:3.实数与数轴重难点易错点辨析题一:2.题二:(
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