产品设计方案手绘

1、武汉学院WUHANCOUCGC课程教案方案（2017-2018学年度第1学期）开课单位：艺术设计系任课教师：周一课程名称：产品设计手绘表现教务科研部制表填写要求根据学校教案改革的要求，各课程应根据专业培养目标和该课程学习成果制定课程教案Zu01、每学期独立设课的全部课程（包括实验课）均应编写课程教案方案。2、凡由两位及以上教师所授同一课程均应采用“五统一”（统一教案内容、统一教案要求、统一教案方案、统一考试内容、统一评价标准和方式）的要求对该课程进行编写课程4r乙Zifa、八教案万案。3、课程教案方案以学习成果为导向，任课教师的授课方式，授课内容（教案进度），考核方式都要与学习成果一一对应。4

2、、考核方式严格按照武汉学院政字201761号文件精神的行程式评估方法填写。5、教案进度以周次为单位编写，将周教案内容提炼为1至2个主题，简明扼要，突出重点，注明授课方式和学时，标明重点知识点的页码（非章节页码）。基本信息开课单位艺术设计系课程名称产品设计手绘表现英义名称Productdesignhand-paintedperformance课程编码课程类型通识课程（口必修、口选修）专业课程（必修、选修）口实验课程学分4先修课程产品速写总学时64理论学时16实践与实验学时48适用对象产品1601课程简介（200字左右）本门课程是产品设计专业的一门必修课程，效果图是设计师介绍其创造性思维活动和设计

3、意图的必要手段，它既是一种语言，又是设计的组成部分，是本专业学生/、可或缺一种能力。本课程的主要内容为：工具材料讲解、线条运用、色彩基础、材质表现、设计草图表现；马克笔、水粉技法、徒手绘图表现要点讲解；设计草图、设计效果图实战、快题设计（交通工具、家电产品等）。学习成果预期成果（动词描述）完成该课程学习，学生应该能够（主要反映学生对知识技能的掌握及个人能力的提升）：a.理解基本知识，即手绘效果图的重要性以及基本要求。以及手绘色彩渲染效果图与快速表现效果图的具体方法与步骤b.掌握工具应用，用针管笔、彩色铅笔、马克笔、水彩或水粉等工具进行效果图回面的描绘与处理c.学会表现技法，即空间透视、形体结构

4、、画面色彩、光影关系、材质质感等表现技法d.运用手绘技法进行产品快题设计。e.具有一定的观察、分析能力，通过对信息的讨论与分析作出合适的判断。授课方式理论讲授口讲座案例分析口在线学习口角色扮演小组讨论参观公司实验实训课后作业其他（若增加请注明）考核方式具体评价方法所占百分比要评估的学习成果abcde行程式评估1、考勤与课内表现20%VVV2、平时作业20%VVVVV终结性评估期末考试口考试考查60%Vv7V7v7v7总计100%周次设计教案主题与活动授课方式学时教材内容（重点知识点书本页码）备注教案进度1教案主题：第1章工业设计手绘效果图技法概述1.1 手绘表现的重要性1.2 手绘表现的分类第

5、二章常用表现工具2.1 笔2.2 尺2.3 色粉2.4 纸张2.5 其他第三章工业设计表现的透视和阴影原理3.1 透视的基本概念3.2 三种常见透视3.3 阴影教案活动：讲授基本知识，布置作业，思考马克笔技法的几种要点，课堂总结作业成果。课堂作业：1 .运用不同的工具自由搭配，自由绘制。2 .总结马克笔技法的特点3 .体会草图和效果图的区别。4 .学会透视理论讲授案例分析A章1学时第F1学时第三章2学时平时作业12学时A章p1-p3第Fp5-p13第三章p15-p212第四章工业产品手绘表现技法4.1 产品造型的基础训练4.2 单线草图的造型训练4.3 马克笔黑白单色草图的造型训练。4.4 淡

6、彩草图（效果图）的造型训练4.5 质感草图的造型训练教案活动：复习、讲授新课，教师小范绘制，学生进行造型训练，教师课间指导学生作业，提出建议。课堂作业：1 .练习：三维逻辑思维能力训练、形体的穿插与交接、多截面形体产品训练、多截面曲面形体产品训练2 .常用着色工具的绘制技巧训练、光与形的关系、一点光源与平行光源、光照与明暗五理论讲授案例分析小组讨论第四章8学时平时作业8学时第四章p23-p64大调的关系、投影的计算。3.材质与光、环境的关系3教案主题：第五章案例分析与训练5.1 案例分析与效果图表现5.2 版式处理技巧教案活动：复习、讲授新课，教师小范，例图展示，学生进行训练，教师课间指导学生

7、作业，提出建议。课堂作业：1.版式处理技巧与绘图心态（版向布局、指7K箭头的应用、背景与投影的处理技巧、细节处理、正确的绘图心态）理论讲授案例分析小组讨论第五章2学时平时作业14学时产品快速表现第五章产品快速表现技法p30-p36用八阜产品快速表现习作p63-p764第六章工业产品设计和概念的表达6.1 三维概念草图的造型训练6.2 产品语境造型训练6.3 方案草图快题案例教案活动：复习、讲授新课，教师课间指导学生作业，针对每个人/、同的创意提出修改建议。课堂作业：1 .观察我们的周边环境，看看哪些地方需要进行设计。2 .产品设计改良方案草图。考查作业：设一款针对白领女性使用的办公椅。A3绘图纸。用马克笔或者搭配彩色铅笔着色。要求准确设计构思与想法，注意排版效果。理论讲授案例分析小组讨论4学时考查作业12学时p109-p126奔f文献参考书目（含教材、学习资料、软件、网站）：使用教材：1 .产品设计手绘表现技法夏寸草编著.上海交通大学出版社.2012年.辅助教材：2 .产品快速表现曹鸣编著.江西美术出版社.2009年.3 .手绘效果图表现技法.邓后平编著.湖南大学出版社.2013年经支教材：手绘效果图表现技法及应用.张恒国编著.清华大学出版社.20