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文档简介
1、教育资源第一课 综合检测一、选择题1. 儒家学说强调亲情仁爱,提出“血浓于水”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“杀身成仁,舍生取义”等。比如中国人重团圆,以享受天伦之乐为人生之大喜。这说明哲学是( )A.智慧之学B.科学的世界观C.复杂多变难以把握白学说D.指导人们生活得更好的艺术解析 :D 本题考查哲学的作用。儒家学说强调的亲情仁爱观念对中国人的生活有积极的意义,体现了哲学是指导人们生活得更好的艺术,D符合题意入说法正确,但不符合题意旧说法过于绝对,哲学有科学和非 科学之分;C说法错误。2“. 大漠孤烟直,长河落日圆。” “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这些描绘大自然的诗句,表达了
2、人们对自然的惊奇和敬畏,使人不由自主地震撼于我们头顶的星空:“ 世界是什么?是神的居所,还是物质的存在 ?人又是什么?是什么在主宰着世界和人的命运?” 人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望苍穹(借指天空、宇宙)。”这句话生动、形象地说明()A.哲学的产生发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D.认识与改造世界从哲学开始解析:C本题考查哲学的来源。A表述不准确,大自然仅仅是客观世界 的一部分,而哲学产生于人类的实践活动出揭示了哲学与世界观的关 系不符合题意;C正确说明了哲学的来源;D说法错误。3在谈到哲学与人生的关系时,哲
3、学家卡尔波普曾说,每个人都是哲学家,因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜,因为它终有一死,有人却认为正是时时出现的丧失生命的危险,才有助于我们体会生命的价值。这说明()A.哲学是世界观和方法论的统一B.哲学产生于对人生的追问和反思C.哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结D.哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学解析 :D 题干强调通过哲学的思考可使我们正确对待人生,D 符合题意。A内容题干未体现;B中“对人生的追问”、C中对“人生”的总 结 ,说法不准确,排除。4 . 下面两幅漫画告诉我们( )哲学思想是人们头脑中自生的孩子的追问中蕴含着哲学的智慧人
4、的哲学思想是与生俱来的孩子的问题中不自觉地涉及哲学问题A.B.CD.解析 :C 这两幅漫画揭示的是哲学的来源。从孩子的追问中我们可以看出,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,符合题意,表述错误。5 .心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强了这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样 ,呈现在你眼前。从哲学的角度看,这种观点体现了()A.世界观决定实践的结果B.方法论指导世界观C.意识决定物质D.世界观决定方法论解析 :D 本题考查世界观与方法论的关系。世界观是意识的东西,A夸大了意识的作
5、用。B颠倒了方法论与世界观的关系。C说法不符合题意。相信事情会如同预料的情况发展体现了世界观;采取了加强的措施 ,更加强了这个预言的实现,体现了在世界观的指导下行动, D 符合题意。6 .“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而不知哲学即科学之归宿 ,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”蔡元培先生的这一论述表明 ()自然科学与哲学是相互联系的哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A.B.CD.解析:B蔡元培先生的话强调了哲学对于自然科学研究的重要性,符合题意 错误,哲学不能取代具体科学
6、;错误,研究自然科学的 目的是为了认识世界和改造世界。7 .达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,而且带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种不变论 ,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。这说明()哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导具体科学的进步推动哲学的发展随着具体科学的发展,神创论的荒谬性逐渐地暴露出来具体科学的作用高于哲学的作用A.B.CD解析 :C 本题考查哲学与具体科学的关系。结合所学知识可知,哲学有科学和非科学之分,故排除;具体科学和哲学的作用都是巨大的,难以 比较,排除;达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,而且带来了哲学 上的革
7、命体现了。8 .我国近代国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学 ,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对此,正确的理解是()具体科学是哲学产生的基础哲学对具体科学有指导作用哲学可以凌驾于具体科学之上哲学不以解决具体问题为任务A.B.CD.解析 :C 本题强调哲学的重要性,具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,符合题意说法正确但材料没有体现;把哲学看作是“科学之科 学”是错误的排除,故选C。二、非选择题9 .围
8、绕哲学和世界观这两个概念,同学们展开了热烈的讨论。请你概括评述同学们的观点。解析:本题主要考查哲学和世界观的关系等知识,意在考查调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。答题时主要运用哲学是系统化理论化的世界观、哲学思想有正确和错误之分、哲学是世界观和方法论的统一等知识分析漫画中的观点。答案:(1)哲学是关于世界观的学说。一般人自发形成的世界观是零散的、不自觉的,而哲学就是把零散的、不自觉的世界观加以系统化和理论化。所以,哲学是系统化理论化的世界观。可见,哲学中讲的世界观和一般人的世界观,既有联系,又有区别。“我有世界观,所以我也是哲学家”的观点看到了哲学中的世界观和一般人的世界观的联系,但忽视了两者的区别。(2)哲学思想有正确和错误
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