牛顿件实用学习教案

1、牛顿牛顿(ni dn)件实用件实用第一页，共42页。历历 史史 的的 回回 顾顾定定 律律 的的 学学 习习知知 识识 的的 深深 化化练练 习习 与与 巩巩 固固第1页/共42页第二页，共42页。一.历史(lsh)的足迹代 表 人 物亚里士多德亚里士多德伽伽 利利 略略笛卡儿笛卡儿牛顿牛顿第2页/共42页第三页，共42页。亚里士多德亚里士多德(Aristotle,(Aristotle,前前384-384-前前322)322) 必须有力作用必须有力作用(zuyng)(zuyng)在物体上在物体上, ,物体才能运动物体才能运动, ,没没有力的作用有力的作用(zuyng),(zuyng),物体物体

2、就要静止下来就要静止下来. .哈佛大学校训哈佛大学校训: : 让让柏拉图与你为友柏拉图与你为友, , 让亚让亚里士多德与你为友里士多德与你为友, , 更重要更重要(zhngyo)(zhngyo)的的, ,让真理与你为让真理与你为友友. .这种认识这种认识(rn shi)(rn shi)一直延续了两千多一直延续了两千多年年! !第3页/共42页第四页，共42页。实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1粗布条粗布条 2光滑木板光滑木板 推理想象推理想象 光滑表面光滑表面 最大最大最短最短较长较长 较小较小无限无限(wxi(wxin)n)长长阻力阻力(zl)(zl)为为零零第4页/共42页第五页，

3、共42页。 公元公元1717世纪世纪, ,著名的科学家伽利略根著名的科学家伽利略根据实验推翻据实验推翻(tu fn)(tu fn)了亚里士多德的观了亚里士多德的观点点! ! 伽利略指出伽利略指出: :在水平面上运动的物体所以会停下来在水平面上运动的物体所以会停下来, ,是因为受到摩擦阻力的缘故是因为受到摩擦阻力的缘故. .如果在一个光滑的的水平如果在一个光滑的的水平面上面上, ,没有使物体加速或减速的原因没有使物体加速或减速的原因, ,物体就会保持自己物体就会保持自己的速度不变的速度不变, ,从而指出亚里士多德的观点从而指出亚里士多德的观点(gundin)(gundin)是是错误的错误的! !

4、亚里士多德的认亚里士多德的认识是错误的识是错误的! !第5页/共42页第六页，共42页。伽利略的理想实验和观点伽利略的理想实验和观点(gundin)(gundin)：第6页/共42页第七页，共42页。等高等高0、斜面摩擦力对小球、斜面摩擦力对小球(xio qi)上升高度的影响上升高度的影响更光滑更光滑(gung hu)ABCABCD第7页/共42页第八页，共42页。1 1、如果没有摩擦、如果没有摩擦, ,小球将上升小球将上升(shngshng)(shngshng)到原到原来静止时的高度来静止时的高度. .等高AC第8页/共42页第九页，共42页。2.2.如果减小第二个斜面的倾角，小球的运动如果

5、减小第二个斜面的倾角，小球的运动(yndng)(yndng)又会是怎样的？又会是怎样的？等高小球在这个斜面上仍然小球在这个斜面上仍然(rngrn)要达到原来的高度要达到原来的高度,但要通过更长的距离但要通过更长的距离AC1C2第9页/共42页第十页，共42页。3 、如果、如果(rgu)倾角还继续减小呢？小球的运动又是倾角还继续减小呢？小球的运动又是怎样的？怎样的？小球小球(xio qi)达到同样的高度，但滚的越来达到同样的高度，但滚的越来越远越远AC1C2C3第10页/共42页第十一页，共42页。3. 3. 倾角减小到放平第二个斜面倾角减小到放平第二个斜面, ,如果第二个斜面无限长，如果第二个

6、斜面无限长，小球小球(xio qi)(xio qi)又会怎样运动？又会怎样运动？小球不可能达到原来的高度小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动就要沿水平面一直运动(yndng)下去下去.等 高A第11页/共42页第十二页，共42页。第12页/共42页第十三页，共42页。伽利略伽利略(Galileo,1564-1642)(Galileo,1564-1642) 在水平面上运动的物体所在水平面上运动的物体所以以(suy)会停下来会停下来,是因为受到是因为受到摩擦阻力的缘故摩擦阻力的缘故. 第13页/共42页第十四页，共42页。笛卡儿的补充笛卡儿的补充(bchng)(bchng)和完善和完善(

7、Descartes,1596-1650)(Descartes,1596-1650) 如果没有其他原如果没有其他原因因, ,运动的物体将继运动的物体将继续以同一速度沿着一续以同一速度沿着一条条(y tio)(y tio)直线运直线运动动, ,既不会停下来既不会停下来, ,也也不会偏离原来的方向不会偏离原来的方向. .第14页/共42页第十五页，共42页。牛顿(ni dn)(Newton,1642-1727) 一切物体总保持匀一切物体总保持匀速直线运动状态或静止速直线运动状态或静止状态状态, ,直到有外力直到有外力(wil)(wil)迫使它改变这迫使它改变这种状态为止种状态为止. .牛顿第一牛顿第

8、一(dy)(dy)定律定律二二. .定定 律律 的的 学学 习习我之所以看的远，我之所以看的远，是因为我站在巨人是因为我站在巨人的肩膀上。的肩膀上。牛牛 顿顿第15页/共42页第十六页，共42页。（1）物体要保持匀速直线运动状态或静止(jngzh)状态需要力来维持吗？（2）迫使物体）迫使物体(wt)改变匀速直线运动状态或静止状态的改变匀速直线运动状态或静止状态的原因是什么？原因是什么？思考思考(sko)、讨论：讨论：第16页/共42页第十七页，共42页。力是力是改变改变物体运动状态的原因物体运动状态的原因 （力是使物体产生加速度的原因力是使物体产生加速度的原因）力不是力不是维持维持物体运动的原

9、因物体运动的原因力和运动力和运动(yndng)的关的关系：系：第17页/共42页第十八页，共42页。三、惯性三、惯性(gunxng)第18页/共42页第十九页，共42页。3、惯性大小、惯性大小(dxio)的意义：的意义：物体保持原来状态物体保持原来状态“本领本领”的大小。惯性越大，保持的大小。惯性越大，保持原来状态原来状态“本领本领”越大，运动状态越难改变越大，运动状态越难改变(gibin)；惯性越小，保持原来状态的惯性越小，保持原来状态的“本领本领”就越小，运动状就越小，运动状态就容易改变态就容易改变(gibin)第19页/共42页第二十页，共42页。第20页/共42页第二十一页，共42页。

10、试举出试举出 生活生活(shnghu)中有关中有关 惯性的例子惯性的例子第21页/共42页第二十二页，共42页。惯性的例子在生活中很常见惯性的例子在生活中很常见(chn jin).(chn jin). 例如例如: : 运动员冲到终点后运动员冲到终点后, ,不能马上停住不能马上停住, ,还要向前跑还要向前跑一段一段. .这是由于运动员具有这是由于运动员具有(jyu)(jyu)保持向前跑的惯保持向前跑的惯性性. . 自行车紧急刹车,轮子不转了,但车子还会向前滑动.就是(jish)由于自行车刹车后具有前进的惯性.第22页/共42页第二十三页，共42页。思思考考有两个同学一胖（质量大）一瘦（质量有两个

11、同学一胖（质量大）一瘦（质量小），当你尽全力分别去推，哪个同学容小），当你尽全力分别去推，哪个同学容易被推动？说明易被推动？说明(shumng)(shumng)什么？什么？进一步分析进一步分析(fnx)（1）瘦的同学质量小，保持静止状态）瘦的同学质量小，保持静止状态(zhungti)的的“本领本领”小，惯性就小小，惯性就小 （2）胖的同学质量大，保持静止状态的）胖的同学质量大，保持静止状态的“本本领领”大，惯性就大大，惯性就大质量越大，惯性越大；质量越大，惯性越大；质量越小，惯性越小质量越小，惯性越小返回（3）结论：）结论：思考与讨论思考与讨论:惯性大小与什么有关惯性大小与什么有关?第23页/

12、共42页第二十四页，共42页。 例：运动的火车比运动的自例：运动的火车比运动的自行车停下来要难行车停下来要难;推汽车推汽车(qch)要比推自行车要难要比推自行车要难.试分析惯性试分析惯性与质量的关系。与质量的关系。结论结论:物体物体(wt)的质量越大的质量越大,惯性惯性越大越大第24页/共42页第二十五页，共42页。练练 习习 与与 巩巩 固固一一: :被踢出的冰块被踢出的冰块, ,在摩擦力可以忽略在摩擦力可以忽略(hl)(hl)的冰面的冰面上匀速滑动上匀速滑动, ,冰块受不受向前的作用力冰块受不受向前的作用力? ?A: A: 不不 受受B: B: 受受二二: :判断判断(pndun):(pn

13、dun):1.1.只有静止只有静止(jngzh)(jngzh)或做匀速直线运动的的物体才或做匀速直线运动的的物体才有惯性有惯性. .对对错错2 2. .太空中的物体没有惯性太空中的物体没有惯性. .对对错错第25页/共42页第二十六页，共42页。回回 答答 正正 确确 此时,冰块由于惯性(gunxng)而以被踢出时的速度作匀速运动,不受向前的作用力.第26页/共42页第二十七页，共42页。错错 误误第27页/共42页第二十八页，共42页。回回 答答 正正 确确 惯性是物体的固有性质(xngzh),任何物体都有惯性.第28页/共42页第二十九页，共42页。火车在长直轨道(gudo)上匀速行驶,坐

14、在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在 A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.无法确定 第29页/共42页第三十页，共42页。1 1、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明系好安全带。请从物理学的角度加以说明(shumng)(shumng)。2 2、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球、有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？第30页/共42页第三十一页，共42页。下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）A A

15、如果物体在运动，那么它一定受到力的作用如果物体在运动，那么它一定受到力的作用B B 力是使物体做变速运动的原因力是使物体做变速运动的原因C C 撤去作用力，运动的物体最终总要停下来撤去作用力，运动的物体最终总要停下来D D 力只能改变物体运动速度力只能改变物体运动速度(sd)(sd)的大小的大小B第31页/共42页第三十二页，共42页。如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动动(tu dng)(tu dng)木块，小球的位置可能在桌面上的哪点？木块，小球的位置可能在桌面上的哪点？ A.A A.A点点 B.B B.B点点 C.O C.O点点

16、D. D.无法确定无法确定 A O B A O B第32页/共42页第三十三页，共42页。例题例题1：做自由落体运动：做自由落体运动(yndng)的物体的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动物体的运动(yndng)情况将是情况将是( )A、悬浮在空中不动、悬浮在空中不动 B、速度逐渐减小、速度逐渐减小C、保持一定、保持一定(ydng)速度向下匀速直线运动速度向下匀速直线运动 D、无法判断、无法判断例例2： 下列关于惯性的说法中，正确的是（下列关于惯性的说法中，正确的是（ ） A.人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B.

17、百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了 C.物体没有受外力作用物体没有受外力作用(wi l zu yn)时有惯性，受外力作用时有惯性，受外力作用(wi l zu yn)后惯性被克服了后惯性被克服了 D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关CD第33页/共42页第三十四页，共42页。目标目标(mbio)(mbio)检测检测( (总分：总分：1010分分 时间：时间：5 5分钟分钟) )1、（每空1分）一物体在光滑水平面上获得(hud)10m/s的初速度后 ，10s末的速度

18、为大小为 ，n秒末的速度大小 。2 2、判断、判断(pndun)(pndun)（每题（每题1 1分）分）（1 1）. .只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性. .（2）.做变速运动的物体没有惯性.（3 3）. .任何物体都有惯性.下一页对对错错对对对对错错错错第34页/共42页第三十五页，共42页。OAB3、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置(wi zhi)可能在桌面上的（ ）（3分）A. A点点 B. B点 C. O点 D. 无法(wf)确定 4、如图，一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为、如图，一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和和m2的两个小球的两

19、个小球（m1m2）两小球原来）两小球原来(yunli)随车一起做匀速直线运动。当车突然停止随车一起做匀速直线运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（时，如不考虑其他阻力，则两个小球（ ）（）（2分）分）A、一定相碰 B、一定不相碰C、不一定相碰 D、无法确定 小结变式：变式：答案m1m2第35页/共42页第三十六页，共42页。一、历史一、历史(lsh)(lsh)的回顾：的回顾：亚里士多德亚里士多德伽利略伽利略笛卡尔笛卡尔牛顿牛顿(ni(ni dn)dn)二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运运 动状态动状态(zhungti)(zhungt

20、i)或静止状态或静止状态(zhungti)(zhungti)，直到外力迫使它改变这，直到外力迫使它改变这 种状态种状态(zhungti)(zhungti)为止为止1 1、物体不受外力时的运动状态是匀速直线、物体不受外力时的运动状态是匀速直线 运动或静止运动或静止2 2、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静 止状态的性质止状态的性质惯性，惯性是物体的固惯性，惯性是物体的固 有性质。有性质。3 3、外力的作用是迫使物体改变原来的运、外力的作用是迫使物体改变原来的运 动状态动状态第36页/共42页第三十七页，共42页。祝同学们学习祝同学们学习(xux)(xux)进步进步第37页/共42页第三十八页，共42页