下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、外研社(一起)一年级上册英语How many girls教案 外研社(一起)一年级上册英语How many girls?教案 教学目标: 1. Let the pupils review the numbers1 to 10. 2. Let the pupils know the usage of plural:” how many girls?” 教学准备: English book recorder, cards, 重点难点: 1. Listen read and repeats: one girl. two girls. 2. Use sentences: how many girls?
2、 板书设计: Module3 Unit2 How many girls? one girl two girls how many girls? 教学过程: 基本环节及意图 学生活动设计 教师活动设计 调整措施 一、Warming up and Revision 1. Greeting. 2. Sing a song and do the actions. 3. Answer the questions. 二、Leading-in 1. Look at the teacher. Answer the question. 2. Open their books. 三、Warming up and
3、Revision 1. Greeting. 2. Organize pupils to sing a song from Module 1. 3. Prepare some cards about girls, boys, dogs and pandas. Hold the cards; ask “how many?” 四、Leading-in Show the students the card about girls, and ask:” How many girls?” Tell students that well learn module 3 unit2. 教学过程基本环节及意图 学
4、生活动设计 教师活动设计 调整措施 五、 Homework 1. Listen and point. 2. Listen, point and repeat. 3. Answer the questions. 4. Look and make some questions, then answer. 六、Listening & reading Activities. 1. Ask and answer in pairs. 2. Learn the song carefully. 3. Do the Activity Books: 七、Further Development Listen
5、 and repeat the text 5 times. 1. Play the cassette. 2. Play the cassette. Notice and correct the students one girl, two girls. 3. Let students watch TV. and ask :” How many girls? How many boys?” 4. Let students watch TV. (A picture about zoo.) Let the pupils ask and answer anything in the classroom that they can speak. (How many pencils? How many windows?) Play the ca
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度智慧农业项目承包合同10篇
- 2025年度海参养殖基地环境保护与生态补偿合同3篇
- 2025年度昌平区校园食堂承包项目竞争性磋商合同3篇
- 2025年度新能源汽车充电车位分期付款租赁合同4篇
- 2025年度现代化猪栏设施租赁合同3篇
- 2025年度商业物业承包经营合同范本4篇
- 2025年度新能源汽车融资租赁合同范本3篇
- 2025年度宠物店宠物购买合同附宠物用品租赁服务合同3篇
- 2025年度海绵城市建设项目特许经营合同3篇
- 2025年度商业步行街摊位租赁及商业管理合同4篇
- 2024年高标准农田建设土地承包服务协议3篇
- 阅读理解(专项训练)-2024-2025学年湘少版英语六年级上册
- 2024-2025学年人教版数学六年级上册 期末综合试卷(含答案)
- 无创通气基本模式
- 飞行原理(第二版) 课件 第4章 飞机的平衡、稳定性和操纵性
- 收养能力评分表
- 暨南大学珠海校区财务办招考财务工作人员易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 山东省桓台第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷(拓展部)(无答案)
- 羊水少治疗护理查房
- 中华人民共和国保守国家秘密法实施条例培训课件
- 2024年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅰ卷)含答案
评论
0/150
提交评论