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文档简介

1、 语文小学五年级升六年级测试卷试卷说明:1、本试卷满分 100 分 ,考试时间 60分钟 学生姓名测试时间测试得分家长签名学生考卷分析:阅卷与分析人签名: 一、用“”选择加点字正确的读音。(4分)呵(h h)欠    翘(qiào qiáo)首   裸露(lù lòu)  赠(zng  zèng)送 匣(xiá jiá )子  栖(x q)息  扇(shn  shàn) 扇(shn  shàn)子二、看拼音

2、,写词语。(8分)shú x          huái shù        xiào l           páo xio  ji shì     (      )    (

3、      )    (        )      (        ) (       )pài qin           mó fàn     

4、0;     n wèi (       )      (       )     (       )      三、补充词语。(4分)骄阳(    )火    岁月(  

5、0;  )流   芳草如( )    光阴(     )箭 日月如( ) 翩翩起( ) 情不自( ) 不( )思索四、连线。(4分) 激烈地        宣告             碧波          汹涌 热烈地

6、0;       宣布             水流          滔滔 郑重地        讨论             波浪 &#

7、160;        湍急 庄严地         争论              波涛         荡漾 五、比较组词。(4分)忘(       )  遣(   

8、    )  谦(       )  嚷(       ) 妄(       )  遗(       )  歉(       )  壤(       ) 六、选

9、词填空(6分) 启蒙 启发 启迪1、母亲用民谣、童谣、谜语、故事()了我的文学思维,用智慧才华()了我的想象。她是我的()老师。 充满飘满洒满、柔和的月色()了我们的篱笆小院,妈妈用甜甜的嗓音为我演唱,小院里立即()了她那芳香的音韵,使我的心()了从未有过的幸福感。七、按要求练习。(7分)1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。(分) “这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师_               _说。 2、加上合适的关联词语。( 分)(1)

10、先生(      )救了我,(      )把好事做到底,让我吃了你吧! (2)(   )虚度时光的人,(   )会一次又一次脸红。 3、小院立即飘满了她那芳香的音韵。(缩句分)                          

11、              4、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。(分) 当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。 (1)                          &

12、#160;                               (2)                   &#

13、160;                                      5、修改病句。(在原句上修改分) (1)他诚实地接受了大家的批评。 (2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。 八、按课文内容填空。17分1

14、、七律·长征的作者是            ,总领全诗的诗句是“                    , 。”2、游园不值是     代诗人          的作品,

15、诗人以               来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。题中的“值”是“            ”的意思。后两句                  , 

16、                已成为千古名句。、先回来的鸟在林内_ ,好象 _,又像_ 。 树林内外,_ ,_,叽叽啾啾,似_,如_ ,整个刺槐林和竹林成了一个_ 。九、短文阅读。(分)伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校这伞

17、流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣    津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老

18、人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。 我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代。1、把短文中括号里不正确的词划去。(1.5分)2、“饶”字是_结构。用音序查字法查音序_,用部首查字法先查“_”部,再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。 “饶”在字典里的解释:丰富;多另外添饶恕;宽容姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释()。(3分)3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2分) (1)车来车往,像流水一样连续不断。() (2)色彩鲜艳,繁多凌乱。() 4、归纳文章第一自然段段意。(2分)_ 5、根据文章第二自然段内容填空。(2.5分) 在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是_的伞,_的伞,_的伞,_的伞,其中详写了_的伞。 6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2分) 7、用直线划出表现文章中心的句子。(1分)十、习作。(30分)回想一下,本学期谁给你的印象最深,你的同学,你的老师,还是你自己的好朋友,请选择一个印象最深的,把他写下来,特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。 答案:一、(4分)h qi&

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