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文档简介

1、李堡中心小学李堡中心小学 顾朝霞顾朝霞 呢喃软语呢喃软语 亲切啼叫亲切啼叫 充满深情充满深情美丽矫健美丽矫健 翩翩飞翔翩翩飞翔 飞行整齐飞行整齐搏击风雨搏击风雨 终日忙碌终日忙碌 勇敢顽强勇敢顽强鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!读书要求:读书要求:自自读第读第47自然段,想想从自然段,想想从哪些句子中哪些句子中看看出作者对鸟的喜出作者对鸟的喜爱?爱?读一读,画一画。读一读,画一画。我我最喜欢最喜欢跟布谷鸟对话了:跟布谷鸟对话了:“你做什么?你做什么?”“种田织布。种田织布。”“你喜欢什么?你喜欢什么?”“勤劳刻苦。勤劳刻苦。”布谷鸟布谷鸟“种田织布。种田织布。”“勤劳刻苦。

2、勤劳刻苦。”“你做什么?你做什么?” “种田织布。种田织布。”“你喜欢什么?你喜欢什么?” “勤劳刻苦。勤劳刻苦。”“你做什么?你做什么?”“你喜欢什么?你喜欢什么?”“布谷布布谷布谷谷,种田织,种田织布布。”“布谷布布谷布谷谷,勤劳刻,勤劳刻苦苦。”“你做什么?你做什么?”“你喜欢什么?你喜欢什么?”“布谷布谷,布谷布谷, 。”“布谷布谷,布谷布谷,。” 这样无拘无束无拘无束地一问一答,有趣极了,我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。“你做什么?你做什么?”“睡觉打呼。睡觉打呼。”“你喜欢什么?你喜欢什么?”“做事马虎。做事马虎。”布谷鸟又叫报春鸟,布谷鸟又叫报春鸟,是勤劳的象征。是勤劳的象

3、征。 一想起布谷鸟那充满深情的声声催促催促,我在学习上还真不敢疏忽疏忽怠慢。 一想起布谷鸟那充满深情的声声催促催促,我在学习上还真不敢疏忽疏忽怠慢。鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!据说喜鹊是报喜之鸟,总是给据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。仍倍感亲切。所以,尽管它的嗓音并不所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人出众,听到它的叫声,人们仍们仍倍感亲切倍感亲切。虽然虽然它的它的“话话”常常不能常常不能应验,应验,但

4、但总能给人以希望总能给人以希望和安慰,给生活增添不少和安慰,给生活增添不少乐趣。乐趣。鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!从从终日忙碌终日忙碌的燕子的燕子那里那里,我,我认识到认识到勤劳的可贵;勤劳的可贵;从从飞行整齐飞行整齐的大雁的大雁那里那里,我,我懂得了懂得了纪律的重要;纪律的重要;从从搏击风雨搏击风雨的苍鹰的苍鹰那里那里,我,我学到了学到了勇敢顽强的精勇敢顽强的精 神神从(从( )那里,我学到了)那里,我学到了( )。)。鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!鸟儿的确是我们的好朋友哇!推荐阅读:推荐阅读:鸟装饰大自然的美鸟装饰大自然的美布谷鸟布谷鸟燕燕 子子画画 眉眉 啾啾-啾啾-啾啾-啾啾-啾啾-啾啾咕咕-咕咕-喜喜 鹊鹊百灵鸟百灵鸟黄黄 莺莺鸽鸽 子子课后小练笔:课后小练笔:想象鸟儿在说什么,用上拟声想象鸟儿在说什么,用上拟声词,编个小故事。(任选一题)词,编个

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