双手头上掷实心球教学设计_第1页
双手头上掷实心球教学设计_第2页
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文档简介

1、双手头上掷实心球教学设计科目:体育与健康对象:初二(1 1)班课时:1 1 课时一、教学内容分析实心球是初中体育与健康中的重点教材。本课的双手头上掷实心球 是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量,运动速度和全身协 调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,从而促进学生健康的 生长发育。二、教学目标运动参与目标:让学生学会利用实心球进行体育锻炼,通过实心球的练习发 展学生力量、协调等素质,提高投掷能力。运动技能目标:初步建立双手头上掷实心球的技术概念,了解动作结构和技 术特点。心理健康目标:培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神, 追求和体验成功,共享快乐,

2、构建和谐的同学关系。社会适应目标:通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极 参与,学会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。三、学习者特征分析本课的教学对象是八年级学生,年龄为十五、十六岁左右,该年龄段学生正 处于生长加速期,朝气蓬勃、富于想象,有一定的自主学习能力。四、教学策略选择与设计在教学中应该采取启发式教学,并给他们创造自己展示的机会。五、教学重点及难点(说明本课题的重难点)本课的教学重点是出手角度, 教学难点是自下而上的发力顺序。八、教学过程教师活动学生活动设计意图1 1、集合整队: 体育委员整队、组织:四列横队。明确目标,主检查人数、报告出勤。动学习,安全第2 2、师

3、生问好:一,互帮互学。3 3、宣布本课内容及要求:4 4、安排见习生。要求:做到快、静、齐一、准备活动:组织:体育委员带领同学1 1、一路纵队慢跑。环形慢跑2 2、徒手操:要求:精神饱满,队列整(1 1)、头部运动;齐。利用充分的(2 2)、肩部运动;组织:四列横队准备活动,把身(3 3)、腰部运动;体的各个部位的(4 4)、踢腿运动。关节和韧带活动(5 5)、弓步压腿运动;开。(6 6)、腕踝关节运动;要求:动作舒展、准确到位。二、双手头上掷实心球组织:四列相向横队,相教师示范,学动作方法:双手头上掷实心球距 5 5 米左右生模仿。时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿

4、用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。动作要点:教法:用力蹬地,腰腹急震,挥臂,1 1)、教师示范讲解。压腕,拨球,用力将球掷出。2 2)、学生模仿徒手练习;重点:3 3)、学生持球练习;用力蹬地,送髋展胸,快速挥要求:听统口令,服从教师指导,学臂(鞭打)用力将球掷出。指挥,用力顺序正确,上下肢生练习(注意纠难点:用力协调,动作快速连贯,蹬错)用力顺序及出手角度。地、收腹、挥臂、压腕、拨球。1 1、分组练习组织:(1 1)皮球练习(女生先)将学生分成男女生两大组 到指定场地练习。1010 分钟后两 组交换。(2 2)实心球练习(男生先)2 2、仰卧起坐练习(3030 次)教法:1 1、教师讲解,纠错;2 2、学生自主练习,教师指导;要求:掌握规范动作,体会用力过程。组织:体育委员负责监督组织一、集合队伍二、整理放松。三、点评小结:四、收还器材。按要求充分放松,并调整 呼吸节奏。小结本课:旨在鼓励学生,建立学生的自信心。缓解肌肉疲劳教学预期效果学生在教师的组织下积极参与练习,课堂气氛活跃。通过课堂练习,学生基 本掌握技术动作,平均心率 100-120/100-120/分钟,达到了教学目标的预期要求,掌握 了本次课的技术重点,突破了难点,

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