课题2-溶解度第二课时

1、课题课题2 溶解度溶解度(2)第九单元第九单元 溶液溶液同一温度下，不同物质在水中的溶解能力不同。同一温度下，不同物质在水中的溶解能力不同。那么，如何比较各物质在水中的溶解能力呢？那么，如何比较各物质在水中的溶解能力呢？导入：导入：溶解度溶解度学习目标（学习目标（1 1分钟）分钟）1.掌握固体溶解度的概念掌握固体溶解度的概念2.理解固体溶解度曲线上的点、交点理解固体溶解度曲线上的点、交点及走势的含义及走势的含义3.了解气体溶解度概念及影响因素了解气体溶解度概念及影响因素自学指导自学指导1 1 （1 1分钟）分钟）P.35-36标记重点标记重点回答问题回答问题自学内容自学方法自学要求学生自学，教

2、师巡视学生自学，教师巡视1 1（4 4分钟）分钟） 1.溶解度是表示在一定溶解度是表示在一定 ，某固体物质在，某固体物质在 g溶剂溶剂里达到里达到 状态时所溶解的状态时所溶解的 。如果没指明溶剂，。如果没指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在通常所说的溶解度是指物质在 的溶解度。的溶解度。 4.根据物质在室温（根据物质在室温（20）时的溶解度不同，可将物质时的溶解度不同，可将物质分为分为 、 、 、 四个等次。四个等次。 2.20时，时，100g水最多能溶解水最多能溶解36g氯化钠。我们就说氯化钠。我们就说20时，氯化钠的溶解度是时，氯化钠的溶解度是 ；50时，氯化钾的溶解时，氯化钾的溶解度是度

3、是42.6g。其含义是。其含义是 时，在时，在 水中最多能溶解水中最多能溶解 氯化钾，这时溶液达到氯化钾，这时溶液达到 状态。状态。3.20时硝酸钾溶解度为时硝酸钾溶解度为31.6g。根据这句话信息填表。根据这句话信息填表。 温度温度溶质质量溶质质量溶剂质量溶剂质量溶液质量溶液质量1.溶解度是表示在一定溶解度是表示在一定 ，某固体物质在，某固体物质在 g溶剂溶剂里达到里达到 状态时所溶解的状态时所溶解的 。如果没指明溶剂，。如果没指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在通常所说的溶解度是指物质在 的溶解度。的溶解度。自学检测自学检测1 1（2 2分钟）分钟） 4.根据物质在室温（根据物质在室温（2

4、0）时的溶解度不同，可将物质时的溶解度不同，可将物质分为分为 、 、 、 四个等次。四个等次。 2.20时，时，100g水最多能溶解水最多能溶解36g氯化钠。我们就说氯化钠。我们就说20时，氯化钠的溶解度是时，氯化钠的溶解度是 ；50时，氯化钾的溶解时，氯化钾的溶解度是度是42.6g。其含义是。其含义是 时，在时，在 水中最多能溶解水中最多能溶解 氯化钾，这时溶液达到氯化钾，这时溶液达到 状态。状态。3.20时硝酸钾溶解度为时硝酸钾溶解度为31.6g。根据这句话信息填表。根据这句话信息填表。 温度温度溶质质量溶质质量溶剂质量溶剂质量溶液质量溶液质量温度温度100饱和饱和质量质量水里水里36g5

5、010042.6g饱和饱和2031.6g100g131.6g难溶难溶微溶微溶可溶可溶易溶易溶条件条件) )标准标准) )状态状态) )单位单位) ) 说明说明:如果不指明如果不指明溶剂，通常所说溶剂，通常所说的溶解度是指物的溶解度是指物质在水中的溶解质在水中的溶解度度学生讨论，教师点拨（学生讨论，教师点拨（5 5分钟）分钟） 讨论讨论1:找出溶解度这个概念需要强调和注意的四大要素找出溶解度这个概念需要强调和注意的四大要素讨论：讨论： 20时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话，这句话的含义是什么？将其关系填入下表：的含义是什么？将其关系填入下表：温度温度溶质质量溶质质量溶剂的质

6、量溶剂的质量溶液质量溶液质量2031.6g100g131.6g20时，时， 100g水最多能溶解水最多能溶解31.6g硝酸钾硝酸钾20时，溶解时，溶解31.6g硝酸钾最少需硝酸钾最少需100g水。水。20时，时， 在在100g水中要达到饱和需溶解水中要达到饱和需溶解31.6g硝酸钾固体硝酸钾固体温度不同不能比较溶解度的大小！温度不同不能比较溶解度的大小！ 100 100克水中最多溶解克水中最多溶解2020克克A A物质和物质和100100克水最多溶解克水最多溶解3030克克B B物质哪一个溶解物质哪一个溶解度大度大? ?不能比较不能比较,因为温度不同因为温度不同.0.01g1g10g易溶易溶

7、可溶可溶 微溶微溶 难难(不不)溶溶 自学指导自学指导2 2 （1 1分钟）分钟）P.36-37认真阅读认真阅读表表 和和 图图回答问题回答问题自学内容自学方法自学要求1.从图从图9-12和图和图9-13中物质的溶解度曲线可知，中物质的溶解度曲线可知， 大多数大多数固体物质的溶解度随温度升高而固体物质的溶解度随温度升高而 ，如，如 ；少；少数固体物质的溶解度受温度影响数固体物质的溶解度受温度影响 ，如，如 ；极；极少数固体物质的溶解度随温度升高而少数固体物质的溶解度随温度升高而 ，如，如 。80 硝酸钾的溶硝酸钾的溶解度为解度为 ，硝酸钠的溶解，硝酸钠的溶解度大于硝酸钾溶解度的温度度大于硝酸钾

8、溶解度的温度范围是范围是 ，10 时，时，溶解度最大的物质是溶解度最大的物质是 。138Pt 学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视2 2（4 4分钟）分钟） （看（看P.37图图9-13）自学检测自学检测2 2（2 2分钟）分钟） 1.从图从图9-12和图和图9-13中物质的溶解度曲线可知，中物质的溶解度曲线可知， 大多数大多数固体物质的溶解度随温度升高而固体物质的溶解度随温度升高而 ，如，如 ；少；少数固体物质的溶解度受温度影响数固体物质的溶解度受温度影响 ，如，如 ；极；极少数固体物质的溶解度随温度升高而少数固体物质的溶解度随温度升高而 ，如，如 。80 硝酸钾的溶硝酸钾的溶解度为解度为

9、，硝酸钠的溶解，硝酸钠的溶解度大于硝酸钾溶解度的温度度大于硝酸钾溶解度的温度范围是范围是 ，10 时，时，溶解度最大的物质是溶解度最大的物质是 。138Pt （看（看P.37图图9-13）增大增大NaNO3不大不大NaCl减小减小Ca(OH)2t 相等相等138g170g0-t NH4NO3从表中你能获取的信息有哪些：从表中你能获取的信息有哪些：几种固体物质在不同温度时的溶解度（克）几种固体物质在不同温度时的溶解度（克）温度温度 (C)0102030405060708090100氯化氯化钠钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8硝酸硝酸钾钾13

10、.320.931.645.863.985.5110.0138169202246氢氧氢氧化钙化钙0.1850.1760.1650.1530.1410.1280.1160.1060.094 0.0850.077蔗糖蔗糖179.2190.5203.9219.5238.1260.4287.3320.4362.1 415.7487.2固体物质的溶解度随温度的变化而变化固体物质的溶解度随温度的变化而变化讨论讨论1：怎样画溶解度曲线？：怎样画溶解度曲线？定义：用定义：用纵坐标表示溶解度纵坐标表示溶解度,用横坐标表示用横坐标表示温度温度.通通过过实验实验测出物质在不同温度下的溶解度，用坐标测出物质在不同温度下

11、的溶解度，用坐标点来表示，并将这些坐标点连接成一条点来表示，并将这些坐标点连接成一条平滑平滑的曲的曲线，这种曲线叫做溶解度曲线。线，这种曲线叫做溶解度曲线。溶溶解解度度/g温度温度/T学生讨论，教师点拨学生讨论，教师点拨2 2（3 3分钟）分钟） 曲曲线上的点表示什么？线上的点表示什么？线下方的点表示什么？线下方的点表示什么？线上方的点表示什么？线上方的点表示什么？两条曲线的交点表示什么？两条曲线的交点表示什么？某物质在某温度下的溶解度某物质在某温度下的溶解度某点所示温度下两种某点所示温度下两种物质的溶解度相同物质的溶解度相同在该温度下该溶液是饱和溶液在该温度下该溶液是饱和溶液且有该物质未溶解

12、且有该物质未溶解该温度下该溶液是不饱和溶液该温度下该溶液是不饱和溶液4.2.固体溶解度曲线及意义固体溶解度曲线及意义曲线曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。溶解度溶解度/克克10203040506070809010011012013014015016017018019020010 20 30 40 50 60 70 80 901000氯化钠氯化钠温度温度/硝酸钾硝酸钾23温度温度2323时，氯化钠溶时，氯化钠溶解能力较强；解能力较强；温度温度=23=23时，两者溶解时，两者溶解能力一样强；能力一样强；温度温度2323时，硝酸钾溶时，硝酸钾溶解能力较强；解能力较强；讨论：氯化钠和硝酸讨

13、论：氯化钠和硝酸钾的溶解能力谁强？钾的溶解能力谁强？ 溶溶解解度度/克克温度温度 /1.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3。2. 少数物质的溶解度随温度的升高变化不大少数物质的溶解度随温度的升高变化不大 ，如，如NaCl。 3. 极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2 。ABC不同物质的溶解度随温度变化不同不同物质的溶解度随温度变化不同溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）16015014013012011010090807060504030201020019018017010100

14、90807060504030200硝酸钾氯化钠固体溶解度曲线从溶解度曲线分析结晶情况从溶解度曲线分析结晶情况1.降温结晶降温结晶（又叫（又叫冷却热冷却热饱和溶液法饱和溶液法）2.蒸发溶剂法蒸发溶剂法适用于溶解度随适用于溶解度随温度变化较小的温度变化较小的物质如物质如:NaCl适用于溶解度随适用于溶解度随温度变化较大的温度变化较大的物质如物质如:KNO3学生讨论，教师点拨2（3分钟） 讨论：讨论：NaCl含少量含少量KNO3，可用什么方法提纯，可用什么方法提纯NaCl？ KNO3含少量含少量NaCl，可用什么方法提纯，可用什么方法提纯KNO3 ？ 用水溶解，再蒸发溶剂结晶；用水溶解，再蒸发溶剂结

15、晶；用水溶解，再降温结晶。用水溶解，再降温结晶。混合物混合物适量水适量水加热加热K N O3热热饱和溶液饱和溶液降温降温结晶结晶过滤过滤滤 纸 上 ：滤 纸 上 ：KNO3固体固体滤液中：滤液中：大部分大部分NaCl 少量少量KNO3降温结晶法提纯硝酸钾降温结晶法提纯硝酸钾（又叫冷却热饱和溶液法）（又叫冷却热饱和溶液法） 0.100.2070400102050608010030温度温度/熟石灰的溶解度曲线：熟石灰的溶解度曲线：溶解度溶解度/ g给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？为什么？给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？为什么？变浑浊变浑浊，因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小，因为熟

16、石灰的溶解度随温度升高而减小，升温后会有熟石灰固体析出升温后会有熟石灰固体析出3.升温结晶升温结晶饱和石灰水饱和石灰水不饱和石灰水不饱和石灰水降温降温.加溶剂加溶剂升温升温.减少溶剂减少溶剂.加溶质加溶质自学指导自学指导3 3 （1 1分钟）分钟）P.38-39标记重点标记重点回答问题回答问题自学内容自学方法自学要求学生自学，教师巡视学生自学，教师巡视3 3（3 3分钟）分钟） 1.气体的溶解度是指压强为气体的溶解度是指压强为 KPa和一定温度时，气和一定温度时，气体溶解在体溶解在1体积水里达到体积水里达到 时的气体体积。时的气体体积。2.盛夏，当天气又闷又热时，大气压较低，鱼池里常常盛夏，当

17、天气又闷又热时，大气压较低，鱼池里常常出现鱼儿出现鱼儿“浮头浮头”的现象（鱼缺氧浮上水面呼吸），的现象（鱼缺氧浮上水面呼吸），根据上述现象推知：气体的溶解性除受溶质、溶剂性根据上述现象推知：气体的溶解性除受溶质、溶剂性质及温度的影响外，还和质及温度的影响外，还和 有关；气体的溶解度有关；气体的溶解度随温度的随温度的 而减少，随而减少，随 的增大而增大。的增大而增大。1.气体的溶解度是指压强为气体的溶解度是指压强为 KPa和一定温度时，气和一定温度时，气体溶解在体溶解在1体积水里达到体积水里达到 时的气体体积。时的气体体积。2.盛夏，当天气又闷又热时，大气压较低，鱼池里常常盛夏，当天气又闷又热时

18、，大气压较低，鱼池里常常出现鱼儿出现鱼儿“浮头浮头”的现象（鱼缺氧浮上水面呼吸），的现象（鱼缺氧浮上水面呼吸），根据上述现象推知：气体的溶解性除受溶质、溶剂性根据上述现象推知：气体的溶解性除受溶质、溶剂性质及温度的影响外，还和质及温度的影响外，还和 有关；气体的溶解度有关；气体的溶解度随温度的随温度的 而减少，随而减少，随 的增大而增大。的增大而增大。自学检测自学检测3 3（3 3分钟）分钟） 101饱和饱和压强压强压强压强升高升高气体溶解度气体溶解度在压强为在压强为101KPa和一定温度和一定温度时，气体溶解时，气体溶解在在1体积水体积水里里达到饱和状态达到饱和状态时的气体时的气体体积体积。

19、气体溶解度：气体溶解度：在在00C时，氮气的溶解度为时，氮气的溶解度为0.024。即：在即：在101KPa和温度为和温度为00C时，时，1体积水里最体积水里最多能溶解多能溶解0.024体积氮气。体积氮气。0时，氧气的溶解度为时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？的含义是什么？ 在在0，压强为，压强为101kPa时，时，1体积水最多能溶解体积水最多能溶解0. 049体积氧气体积氧气向水中通入氧气向水中通入氧气把水喷向空中把水喷向空中学生讨论，教师点拨（学生讨论，教师点拨（4 4分钟）分钟） 讨论讨论1：如何增加养鱼池水中的含氧量？：如何增加养鱼池水中的含氧量？（1）打开汽水盖时，汽水会自）打

20、开汽水盖时，汽水会自动喷出来。动喷出来。（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。）喝了汽水以后，常常会打嗝。气体的溶解度随温度的升高而减小。气体的溶解度随温度的升高而减小。讨论讨论2：解释下列现象：解释下列现象气体的溶解度随压强的减小而减小。气体的溶解度随压强的减小而减小。当温度一定时当温度一定时.气体溶解度一般随气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。压强增大而增大，压强减小而减小。当压强一定时当压强一定时.气体溶解度一般随温气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。度升高而减小，温度降低而增大。影响气体溶解度的因素：影响气体溶解度的因素：当堂训练（当堂训练（15分钟）分钟）n1.下列

21、关于硝酸钾的溶解度的说法，正确的是下列关于硝酸钾的溶解度的说法，正确的是（ ）n A、 20 时，时，20g硝酸钾溶解在硝酸钾溶解在100g水里，所以水里，所以20 时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是20g。n B、 20 时，时，20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，所以所以20 时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是20g。n C、 把把31.6g硝酸钾溶解在硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和溶液，水里，形成饱和溶液，所以所以20 时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g。n D、 20 时，时，31.6g硝酸钾溶解在硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和水里

22、，形成饱和溶液，所以溶液，所以20 时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g。 D2.2.右图分别表示右图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，三种物质的溶解度曲线，则则t t2 20 0C C时，其溶解度由大到小的顺序是时，其溶解度由大到小的顺序是（ ） A AA A、B B、C C B B B B、A A、C C C CB B、C C 、A A D DC C 、A A、B B A BC t1 t2 t3 温度溶解度B3.根据右图的根据右图的X和和Y溶解度曲线，下列说法正确的是：溶解度曲线，下列说法正确的是：AX的溶解度比的溶解度比Y大。大。 BY的溶解度比的溶解度比X大。大。 C随

23、温度升高，随温度升高，X和和Y的溶解度的溶解度增大的数值一样。增大的数值一样。 D在在X和和Y溶解度曲线中，只有一个温度，溶解度曲线中，只有一个温度，X饱和溶液的质量分数与饱和溶液的质量分数与Y饱和溶液的质量分数相等。饱和溶液的质量分数相等。4.给盛饱和氢氧化钙溶液的试管加热，现象给盛饱和氢氧化钙溶液的试管加热，现象 。溶解度 温度X YD溶液变浑浊溶液变浑浊5.如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ）A.甲的溶解度大于甲的溶解度大于乙的溶解度乙的溶解度B.t1时，时，50g甲的饱和甲的饱和溶液中有

24、溶液中有15g甲甲C.t2时，甲的饱和溶液时，甲的饱和溶液降温至降温至t1变为不饱和溶液变为不饱和溶液D.当甲中含有少量乙时，当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲可以用降温结晶的方法提纯甲D 6.6.如图是如图是A A、B B、C C三种物质在水中的溶解度曲线，请回三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：答：（1 1）MM点的含义是点的含义是_ _ （2 2）当温度为）当温度为t1 1C,C,三种物质溶解度由大到小依次为三种物质溶解度由大到小依次为_,_,当当温度温度为为tCC时，溶解度最大的是时，溶解度最大的是_._.（3 3）C C可能表示哪种物质可能表示哪种物质: :_A和和C两种

25、物质在两种物质在t2C时的溶解度相同时的溶解度相同CABACa(OH)2或或CO2等气体等气体7.甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如右图甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如右图所示，请回答所示，请回答:1)右图中右图中M点表示点表示 。2）若要从甲的饱和溶液中获得甲晶体，）若要从甲的饱和溶液中获得甲晶体，常采用常采用 的方法。的方法。3）丙的不饱和溶液转化成饱和溶液可采）丙的不饱和溶液转化成饱和溶液可采用的方法用的方法： 。4）把）把相同质量相同质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2降到降到t1 析出晶体最多的是析出晶体最多的是 ，没有晶体析出的是，没有晶体析出的是 。 5

26、）t2时，将等质量的上述三种物质分别加入到时，将等质量的上述三种物质分别加入到100g水水中，充分搅拌，如果得到的溶液只有一种是饱和溶液，中，充分搅拌，如果得到的溶液只有一种是饱和溶液，则该饱和溶液中的溶质是则该饱和溶液中的溶质是 。增加溶质、蒸发溶剂、升高温度增加溶质、蒸发溶剂、升高温度 降温结晶降温结晶甲和乙两种物质在甲和乙两种物质在t1C时的溶解度相同时的溶解度相同甲甲丙丙丙丙（选做题）（选做题）8.右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的下列说法错误的 （ ）A.甲物质的溶解度随温度甲物质的溶解度随温度的升高而增大的升高而增

27、大B.在在t1时，甲、乙两物时，甲、乙两物质的溶解度相等质的溶解度相等C.在在t2时，时，N点表示甲物点表示甲物质的不饱和溶液质的不饱和溶液D.乙的不饱和溶液通过降温可变成饱和溶液乙的不饱和溶液通过降温可变成饱和溶液 0 t1 t2 温度温度/溶溶解解度度/gMN甲甲乙乙25DThank you!1标准大气压下，标准大气压下，20时部分气体的溶解度时部分气体的溶解度讨论：在上面的活动与探究中，用的水都是讨论：在上面的活动与探究中，用的水都是20mL，其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否，其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否相同？相同？在同一条件下，（相同温度，一定量的水），它们在在同一条件下，（相同温度，一定量的水），它们在水中溶解的最多量接近相同，但是随着温度的上升，水中溶解的最多量接近相同，但是随着温度的上升，水中溶解的硝酸钾的质量比氯化钠的质量要大得多。水中溶解的硝酸钾的质量比氯化钠的质量要大得多。同一条件下不同物质的溶解能力不同，溶解性大小同一条件下不同物质的溶解能力不同，溶解性大小的决定因素有哪些？的决定因素有哪些？（物质本身的一种属性）（物质本身的一种属性）一、溶解性一、溶解性