高考地理一轮复习第1章行星地球第2节地图学案人教版

1、1 / 18槽卓一池汙1牙車TH WWM*.大题朝磁曙番t一地曙特开旳珈垃考点一|地图三要素(对应学生用书第5页)识记一基础梳理读某区域地图，认识地图的基本构成。1.在图中相应下划线上注明地图三要素。2比例尺(1)计算公式比例尺=图上距离/实地距离。(2)表现形式图中比例尺为线段式，其转化为文字式为:3.方向4.图例和注记(1)图例：地图上表示地理事物的符号本节复习脉络:第二节地图1：15000或115000I斟一折向标定方向；iff头的方向一般指示经怖村定向；经缚 折示崗北,纬戲帯 斥东两-般宦向:上北下 南+幷刊冇飯*豪1:电思卜厂许何.比例己廿书 M 何与注记曲抑季时爲亦和帼对高底.等

2、斎汪:，氓和抱羽圧芒巳剖面图 5年工苇201 fi $-R - T2fU 令囤喘1 -TL与剧I葺關賢血那底上训帽龙计韩*12等鸟戏.时用地翻aaws Ml I也耳洛【直田豹判读芒比則茂专盘得高绩地榕圃曲判伐图上1厘米代表实地距离150米;数字式为2 / 18(2)注记：地图上说明地理事物名称的文字或数字。理解一要点突破1比例尺大小的判断(1)依据比例尺公式判断比例尺是一个分式，且分子是1,因此看比例尺的大小，就看分母的大小，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。(2)依据实地面积大小判断一般情况下，在同一幅地图上，各部位的比例尺大小是一样的。但是在经纬度变形的图中，不同纬度的比例尺是不

3、同的，纬度越低，比例尺越小，纬度越高，比例尺越大。如下图 中甲区域的比例尺要大于乙区域。(3)依据图幅面积大小判断同一个地理事物(如某个湖泊等)在不同图幅的地图中显示得越小，则该图的比例尺越 小，相反则越大。2比例尺的缩放比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大后的图幅为原来的n2倍将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n+1)倍放大后的图幅为原来的(n+1)2倍1将原来比例尺缩小到-n1为原来比例尺的-n12缩小后的图幅为原来的 -1将原来比例尺缩小-1为原来比例尺的1-n宀 一、12缩小后的图幅为原来的1n运用一考向对练O考向1地图上的方向判断下图(a

4、)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答第1题。乙甲cAnecAne Q Q AW6034)AW6034)孑他閒刿3 / 181指示牌在图（b）中的位置是（）耳从指示牌上的信息看，校训碑位于指示牌的正前方80m处，气象站位于指示牌右侧150 m处，老校门位于指示牌左侧200 m处，地理园位于指示牌前方350 m处，再结合图中的比例尺，即可反推得出指示牌位于图中处。下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。读下图，回答第2题。2同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口 选择的行驶方向为（）A东B.南C.西D.北q解答本题组的关键是对图中信息的获取和使用。读图可

5、知，A位于十字路口位置，由A到科技馆有三个行驶方向可供选择，即向东、向西和向西南。要注意图中|”符号 表示该路段断道施工， 故此路不通，所以由A到科技馆必须绕道而行。由图中标注的道路长度可知，汽车向西行驶距离最近。（向西：15+17+19+23+27=101;向西南：33+20+23+27=103;向东：24+25+20+40=109。）O考向2地图上比例尺的应用下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性（如用途、建筑面积、建筑高度等）的浏览窗口（面积单位：吊；高度单位：m）。读图，完成34题。m住桎ill* H At) iTf14 200 thJ* JWmnA.B.C.D.

6、A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应4 / 183.若该图浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是()A.B.C.D.4.若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m宽为220 m,要将此用地的平面图用1:1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是()A. A4纸(29.7 cmX21 cm)B. B4纸(36.4 cmX25.7 cm)C. A3纸(42 cmX29.7 cm)D. B3纸(51.5 cmX36.4 cm)3.D4. B第3题，从上图中右侧浏览窗口可以看出，选中的对象是喷水池，其建筑面积最小，所以对应建筑分布窗口中面积最小的

7、，D项正确。第4题，比例尺=图上距离十实地距离。由题干可知，比例尺为1:1 000。用地长为300 m,则其在图上距离为30 cm；用地宽为220 m,则图上距离为22 cm。结合选项可知，A4纸长度和宽度均不够，B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图，其中B4纸幅面最小，B项正确。考点二|等高线地形图的应用(对应学生用书第6页)识记一基础梳理1在等高线地形图上判断水系、水文特征(1)水系特征1山地常形成放射状水系。2盆地常形成向心状水系。3山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。4山谷常有河流发育(山谷线)。5等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征1等高线密集的河

8、谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布。2河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。5 / 183河流流岀山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2.在等高线地形图上判断河流流向及流域面积(1)流向：由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反。(2)流域面积：根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积。3.判断气候特征及差异(1)判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气6 / 18温低，蒸发弱）等因素分析。（2）气候差异及判断1气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率 气温越低。2降水差异：迎风坡降水多于背风坡。

9、阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。盲区扫描等高线与地形类型（1）山地与丘陵。（2）高原与平原。（500米以上），等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏。理解一要点突破等高线地形图在生产实践中的应用1指导选址点的类型区位要求图示水库坝址应选在等高线密集的河流峡谷最窄处，还应避开地质断裂地带，并要依据坝高考虑移民、生态环境等冋题库区宜选在河谷地区或洼地、小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾 地区，保证陆域平坦、港阔水深且能避 风避浪航空港应建在等咼线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的 地方；地质条件要好；注意盛行风向且与城市保持适当的距离等疗养院应建在坡度较缓（等

10、咼线稀疏）、向阳坡、背山面水（河、湖、海）、 气候宜人、空气清新且交通便利的地方2.规划线路线的类型区位要求图示0.6C/100 m计算温度差，地势越高光照差异:山地：海拔在500米以上，等高线较密集。丘陵：海拔在500米以下，等高线较稀疏。平原：海拔在200米以下，等高线稀疏。高原：海拔高7 / 18公路、铁路一般要求坡度平缓、 尽量沿等 高线修筑，尽量少占农田、少 建桥梁，避开陡崖、陡坡等， 通往山顶的公路， 往往需建盘 山路等。（右图中公路选线为EHF）引水路线首先考虑水从高处往低处流，再结合距离的远近确定（右图中线更合理）1输油、输气管道路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施

11、工难度 和建设成本3.布局生产运用一考向对练O考向1等高线地形图上的相关计算下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成12面的类型区位要求图示农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势 起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局 的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展 林业、畜牧业工业区、居民区选址般选在靠近水距较大的地形平坦开阔处题。等高娃A5BO山8 / 181. Q地的海拔可能为（）9 / 18A. 90米B.230米C. 340米D. 420米2桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A. 260米B. 310米C. 360米D

12、. 410米1.D2.q解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识。第1题，由于图中等高距是100米，由此推理山峰相邻第一条等高线的海拔是500米，向东依次是400米、300米，河流东岸自西向东依次是300米、400米，Q地高于400米，本题选 0 第2题，根据前面的分析， 图中河谷的海拔在200300米，由于瀑布的落差为72米，又因为桥梁位于瀑布下游，因此桥梁处河面海拔最高是30072=228米，最低可能无限接近200米，由此推断，此处与山峰的高差最接近360米。加餐训练(教师备用题)(2018河北正定中学月考)下图示意我国某区域等高线分布。读图，完成(1)(2)题。(1)该区域有一攀岩探险基地，

13、其攀爬咼度可能为()A. 140 mB. 100 m C.70 mD. 20 m(2)图示区域()A.冬季比处更早看到日出B.处降水明显少于处C.夏季比处更早看到日落D.河流干流先流向东南再流向西北(1)C(2)A第(1)题，攀岩基地应位于陡崖处，陡崖的相对高度(H)计算公式是：(n1)xdwH (n+1)xd,n表示等高线条数，d表示等高距，图中陡崖处有两条等高线重合， 等高距是25米，可计算出25WH 75,其攀爬高度可能是70米。第题，我国冬季太阳 从东南升起，位于山脊北侧山谷中，位于山脊上，比更早看到日出，A正确；位于夏季东南风的迎风坡，降水较多，位于东南风背风坡，降水少，B错误；夏季

14、太阳从西北方向落下，位于山谷，海拔比低，更早看到日落，C错误；根据图中的指向标可看出， 河流干流先从北向南流，再向西流，D错误。解题技巧1等高线地形图中的计算方法(1)两点间相对高度的计算10 / 18从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度:(2)陡崖高度的相关计算的取值范围是：(n1)dAH(n+1)d。a.陡崖崖顶的绝对高度：H大wH顶H大+dob.陡崖崖底的绝对高度：H小一dH底wH小o(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的)(3)某地形区相对高度的估算1估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点

15、之间有n条数值不同的等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n1)d米H(n+1)d米。2例证：如图所示，求A、B两点间的相对高度：A、B两点之间有3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两点间的相对咼度为200米Ha,即“大于大的”。则闭合区(4)闭合等高线区域内海拔的计算11 / 183.建设成本最低的水库大坝且建在（)A.甲B.乙C.丙D.丁4. 水库建成后能够()A.改善航运条件B.开发河流水能C.增加径流总量D.消除地质灾害3.A4. B第3题，读图可知，甲地位于盆地的出口处，两侧等高线海拔数值为60米,建设水库大坝工程量小，成本最低。第4题，B对：水库

16、建成后，利用落差发电，可以开发河流水能。A错：水库位于河流的上游，对改善河流的航运条件作用不大。C错：水库有蓄水防洪的作用，可调节河流的径流量。D错：兴建水库可能会诱发地震等地质灾害的发生。为了响应全民健身的号召，甲城镇设计了一条健身线路，如图所示。读图，回答56题。114 E5这条健身线路的最大相对高度约为（）A. 299米B. 399米C. 499米D. 501米6.在A、B两个休息亭休息的人与N点之间的通视情况为（）A两个亭都能B两个亭都不能C. A亭能，B亭不能D.A亭不能，B亭能5.B6. B第5题，这条健身线路最高处的海拔在450米到500米之间，最低处海拔在100米到150米之间

17、，则相对高度在300米到400米之间，最大相对高度约为399米。选B。 第6题，将图中的A亭和B亭分别与N点相连，中间均有高地阻挡， 可以判断出两个亭子均 不能与N点通视。选B。12 / 18考点三|地形剖面图13 / 18（对应学生用书第8页）识记一基础梳理1.地形剖面图的绘制步骤:步骤具体内容确定剖面线确定剖面的方向，根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直_线确定比例尺选取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺与原图一致找点描点找出剖面线与等咼线的所有交点及特殊点（如最咼点、最低点），按其水平距离和高程转绘到坐标图中。如图

18、连线用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势。如图2.地形剖面图的作用可以直观反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。理解一要点突破1地形剖面图中剖面线的判定方法对于已绘出的剖面图， 如何确定在原等高线地形图上是沿哪条剖面线绘制的。主要抓住以下“三看”：戋锻点；即起点、终点、嚴範点和撓低直“忧廉剖面图 申这网点的高度値屁倩与奇线罔-致 :iMiBi IMi.Mi M：IM |B m 11二看鳥祗从网而线起点幵Fh对比莎析弄高线定晒閨勺；定孫制商图的崙低起伏雙化掛勢是否-邂:0希剖飯线是倂经过河掘、確崖、山脊、戦部導特殊部位特殊fit聊部何及诲拔応陝柜IF14 / 182.

19、地形剖面图的应用分析地形剖面图可以很直观地帮助我们判断某地地势高低起伏状况，常用在生产中估算土石方，也可以帮助人们了解野外考察时观测点与被观测点之间的通视状况。判断地势的高低起伏如下图，地势的高低起伏和坡度陡缓一目了然。（2）确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。常见的有以下两种情况：1根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。（如图1）2是否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，

20、即使地势再降低，也会因O考向1地形剖面图的判读某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答12题。【导学号：21490007】1在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是（）15 / 18小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在（）A. a处C. c处D.d处解图流程iSOCkyOtn惴远直；痒3门10亦:r：匕熾却KM从軒申可知_甲廿号鮭卜尸；:狀（S申耳聲，该査静TK4UU1；3）5fflkm:；小于申JE旳口腎I_|.三三三三三一士 一士*三三三三三三三尝试答案1.C 2. AO考向2地形剖面图的应用（2018福建四地六校联考）为了响应全民健身活动，甲城镇设计

21、了一条健身线路，如下图所示。读图，回答34题。2为了保护生态环境，当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理B.b处亠規蛊彳可扣*-此及肖一奇翟如nIT:以的屮巧强*欣:比畑甘ULW4lHin:怦这賛生啓“诲、t2XhJtXJmS血2JT芮】30-菲爲找帼）旅休&亭 竝酹時 止城視16 / 183.M处的地形名称及其适合的运动项目分别是( )A.瀑布低空跳伞B.长城 攀岩C.陡坡低空跳伞D.陡崖攀岩4. 在A、B两个休息亭休息的人能否与N点通视（A.两个亭都不能B.两个亭都能17 / 18C. A亭能，B亭不能D.A亭不能，B亭能3. D4. A第3题，根据M处有三条等

22、高线重合， 可以判断该处是陡崖，图中的等高距为50米，其相对高度为100200米，适合攀岩。第4题，将图中的A亭和B亭分别与N点相连，可以发现图中的A B亭与N点之间有山脊阻挡视线，故两个亭子均不能与N点通视。地理图表专攻（一）|等高线地形图的判读（对应学生用书第9页）等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图，作为一种基础的、重要的地图类型，在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。等高线地形图上的判读内容， 主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。常见的等高线地形图主要有以下三种：只用等高线分布来反映地形特点的等高线地形图（图1）,与区域

23、经纬网结合的等高线地形图（图2）,用颜色浓淡反映高程的等高线地形图（图3）。图3分层设色地形图领悟一判读技巧1.判读此类图表应知应会的基础知识（1）海拔与相对高度的区别与联系海拔是指某地高出海平面的垂直距离，而相对高度则是指两地之间的海拔差值。（2）不同地形在等高线地形图中的表现如下图中甲点海拔为1 500 m，乙点海拔为500 m。甲点与乙点的相对高度是1 000m。识记一常考图示图1典型等高线地形图图2区域等高18 / 18部位地形等高线图中的表现特点A山峰等咼线闭合，等咼线数值内大外小B山谷等高线向数值增大的方向弯曲C山脊等咼线向数值减小的方向弯曲D陡崖多条海拔不冋的等高线重合，一般图中

24、均用“一一”符号表示E鞍部两侧均为闭合的等高线，山谷的最高处，山脊的最低处F缓坡等高线分布比较稀疏G陡坡等高线分布较为稠密2.此类图的判读流程看图名、 图例等构 图要素图名反映了图示上题图洌衷明了图中地理要 萦的组成， 经纬度反映了区域地理位習,比例尺 可以为图中某些点之间的距离计算提供依据看等高线等高线分布的疏密可以反映坡度大小及地形分布的疏起伏。圏 1 中河流上游等高线较密坡度较密大，而其中下游则分布较稀疏坡度较小。看等高线 的数值、 走向等高线数值反映海拔状况井町确定等高距, 等高线走向能反映地表形态的延伸方向图 1 中的等高线最大值为 5叫图 2 中的区域 整体海拔在 1000以上，锻

25、高处为 7:556 111?19 / 18看等高线弯曲、闭合可以反映地表形态特征地势的的弯曲、高低起伏变化*可推断河流流向匚图 1 中河流闭合由东北流向正南;图 2 中地势西北高东南低.* 令 店4-1-14-1-1 -7-7 JLJL -1-1 - -n+-亠c c UJ-UJ- * * 二二 7474 f f L.L.士J匕丄看等高线 的特殊分布寺冋找相乂.建为陆崖;0 爪寻荷戏代表隔IF线;两条等高线之间的闭合等高线则按“大 于大的，小于小的枫规律判读其数值和地形特-运用一母题迁移母题示例（2018长沙模拟）下图示意我国台湾省某学校（图中X地）及其周边地区 等高线地形图（单位：米）。读图

26、，完成（2）题。（1）图示范围内，最大咼差可能是（）A. 999米B. 1 199米C. 1 200米D. 1 299米（2）关于该学校所处地形部位的描述，正确的是（）A.位于陡坡边缘B.位于沙洲上C.位于山脊末端D.位于河口三角洲解图流程20 / 18尝试解答B （2） A迁移应用（2018成都毕业考试）下图为某区域地形图。据此完成13题。【导学号：21490008】1.图中河流流向为（）A.自西北流向东南B.自正东流向正西C.自东南流向西北D自西南流向东北2. 图中山峰的海拔可能是（)A. 465 mB. 455 m C.445 mD. 435 m3.图中陡崖的最大咼差可能是()A.20

27、mB. 29 m C.39 mD. 40 m图啊地 2F公躅0线樓潭平廉,具的畸祁 ft 肢度 较Stx地 也也丁河 世干支流-tW/. f-山谷处图中爭髙绞数値駁外布门祈山團申爭高费加100*，公踣基殺祐直蹩忡,与河瞌干離栉曲图例右图申 公路MWJ5怖柯晞干麻 施紐4区冊拔T赧（氐河流干 砂丁 到卞课之何，估于左下则 仆T皿迷 纽嬰（X辱恻圏例、科流、叫等高蛙加占山啤21 / 181.D2. B3. C第1题，等高线的凸出方向指向河流上游（找到河流与等高线相交的部位）,结合图中右上角的指向标可判断图中河流自西南流向东北，故选D。第2题，读图可知，该图等高距为10m。由河谷向两岸方向的海拔是同步升高的，因此山峰外侧等高线数值应为450，可判断山峰的海拔范围为450460 m,故选B。第3题，读图可知，陡崖处有3条等高线重合，该图等高距为10 m。根据陡崖相对高度的计算公