【KS5U解析】湖北省武汉市华中师大一附中2020届高三3月线上测试生物试题 Word版含解析

1、华师一附中2020届高三年级生物试题一、选择题1.下列关于以洋葱为实验材料的叙述，不正确的是a. 可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞和吡罗红甲基绿染色剂观察核酸在细胞内的分布情况b. 滴加0. 3g·ml-1蔗糖溶液后的洋葱鳞片叶外表皮细胞可观察到原生质层与细胞壁分离c. 洋葱根尖分生区细胞呈正方形，解离和染色后可观察到染色体和叶绿体的形态d. 低温诱导培养的洋葱，其根部同时存在染色体数目正常和数目发生改变的细胞【答案】c【解析】【分析】1、观察dna和rna在细胞中的分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示dna

2、和rna在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明dna主要分布在细胞核，rna主要分布在细胞质。2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离浓度差越大，细胞失水也多，质壁分离现象越明显。3、洋葱根尖细胞有丝分裂装片制作的步骤是取材解离漂洗染色制片。【详解】a、可用人口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，利用吡罗红甲基绿染色剂染色，可以显示dna和rna在细胞中的分布，a正确；b、滴加0. 3g·ml-

3、1蔗糖溶液后，洋葱鳞片叶外表皮细胞会发生渗透失水，使原生质层与细胞壁分离，b正确；c、洋葱根尖分生区细胞呈正方形，解离和染色后可观察到染色体的形态和分布，但根尖分生区细胞不存在叶绿体，c错误；d、低温抑制分裂过程中纺锤体的形成，但只有部分细胞内的染色体数目加倍，d正确。故选c。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。2.降钙素是甲状腺滤泡旁细胞分泌由 32 个氨基酸脱水缩合生成的链状多肽类激素，主要作

4、用是降低血钙和血磷含量。下列有关分析正确的是（ ）a. 甲状腺滤泡旁细胞特有的基因经过转录和翻译合成降钙素b. 降钙素由高尔基体合成，至少含有一个氨基和一个羧基c. 氨基酸分子形成降钙素时，氨基酸的相对分子质量至少减少 558d. 高血磷患者宜口服降钙素，以维持机体血磷含量相对稳定【答案】c【解析】【分析】分析题意可知：降钙素是由 32 个氨基酸脱水缩合生成的链状多肽类激素，其化学本质是蛋白质类，据此分析作答。【详解】a、由同一个细胞发育而来的个体所有细胞的基因都一样，甲状腺滤泡旁细胞无特有基因，能分泌降钙素是基因选择性表达的结果，a错误；bd、降钙素的化学本质为多肽类（蛋白质类），其合成部位

5、是核糖体，因蛋白质类激素口服会被分解为氨基酸，失去效应，故高血磷患者不宜口服降钙素，b、d错误；c、32个氨基酸分子形成降钙素时，共形成一条肽链，脱去31个水分子，故氨基酸的相对分子质量至少减少 31×18=558，c正确。故选c。【点睛】解答此题需要充分把握题干中降钙素属于多肽这一信息，结合题意分析作答；此外需要明确数量关系：脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。3.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此

6、分析正确的是（ ）a. 核膜由两层磷脂分子组成核孔复合物与核膜内外的信息交流有关b. 人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响到物质的运输c. 核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性d. dna和mrna通过核孔进入细胞质【答案】c【解析】【详解】核膜由两层膜、4层磷脂分子组成，a项错误；人体成熟的红细胞没有细胞核，b项错误；核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性，c项正确；dna不会通过核孔进入细胞质，d项错误。4.据表分析，下列说法正确的是（ ）组别质量分数为3%的淀粉溶液(ml)2一2一2一质量分数为3%的蔗糖溶液(ml)一2一2一2质量分数为2%的a -淀粉酶溶液(ml)111111反应温

7、度(c)006060100100碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“-”表示没有添加。a. -淀粉酶溶液的用量是无关变量b. 两组实验可用于验证酶的专一性c. 三组实验可说明温度能影响酶活性d. 设计上述实验的目的是验证酶的专一性【答案】a【解析】【分析】1分析表格可知，该实验的自变量是底物的种类和温度，可以用于探究酶的专一性或探究影响酶活性的因素。2探究某自变量对因变量的影响实验中，无关变量要保持相同且适宜。【详解】a、根据表格数据可知，该实验的自变量是底物的种类和温度，所以-淀粉酶溶液的用量是无关变量，a正确；b、两组实验的温度不是适宜温度，此温度下酶不能正常发挥作用，所以不能用于验证酶

8、的专一性，b错误；c、-淀粉酶不能催化蔗糖水解，故不能说明温度能影响酶活性，c错误；d、该实验的目的是探究温度对酶活性的影响以及验证酶的专一性，d错误。故选a。【点睛】本题结合表格中实验步骤，考查了探究影响酶活性的因素以及酶专一性的实验，要求学生掌握实验设计的原则，根据表格确定实验的自变量，明确无关变量要保持相同且适宜。5.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中，绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为 a、b、c 和 d，其他条件相同且适宜时，单位时间内该植物某叶肉细胞中 co2 与 o2 量的变化，其中 m 代表叶绿体中 o2 的产生总量，n 代表叶肉细胞的 co2 释放量)

9、。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是（ ）a. 光照强度 b 时，该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率b. 光照强度为 c 时，该叶肉细胞叶绿体产生的o2全部供给线粒体利用c. 光照强度为 a 时，光合作用强度为 0d. 光照强度为 d 时，光合作用从外界环境中吸收 2 个相对单位的 co2【答案】a【解析】【分析】据图分析：a无o2 的产生，只有 co2 释放,故可表示整个植物的呼吸作用速率；b点表示叶肉细胞的光合作用速率小于呼吸作用速率；c点表示整个植物的光补偿点，此时整个植物的光合作用速率=整个植物的呼吸作用速率；d点时，光合作用大于呼吸作用，植物有有机物的积累

10、。【详解】a、光照强度为b时，叶肉细胞co2 释放0，故此时该叶肉细胞光合作用速率小于细胞呼吸速率，a错误；b、c点表示整个植物的光补偿点，此时整个植物的光合作用速率=整个植物的呼吸作用速率，该叶肉细胞叶绿体产生的o2全部供给线粒体利用，b正确；c、a表示整个植物的呼吸作用速率，光合作用强度为0，c正确；d、光照强度为d时，光合作用释放到外界环境的氧气量为2个单位，即从外界环境中吸收2个相对单位的co2，d正确。故选a。【点睛】解答此题需要明确光合作用与呼吸作用的关系，并能结合柱状图建立起两者的关系，进而分析作答。6.为临床检测肿瘤坏死因子（tnf- )，利用“噬菌体展示技术”获得tnf-抗体

11、，需要获得tnf-抗体的基因片段，插入到噬菌体基因组中，经过筛选得到能正确表达tnf-抗体的噬菌体，进行大量扩增。下列相关叙述不正确的是 （ ）a. 将tnf-抗体的基因片段与噬菌体dna重组需用限制酶和dna连接酶b. 在细菌体内，噬菌体以自身氨基酸为原料合成tnf-抗体c. tnf-抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面d. 噬菌体通过侵染细菌繁殖，增殖速度快，更容易快速获得抗体【答案】b【解析】【分析】本题考查与基因工程相关的知识，基因工程的基本操作程序是：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入到受体细胞、目的基因的检测与鉴定。【详解】将tnf-抗体的基因片段与噬菌体d

12、na重组需用限制酶和dna连接酶，a正确；在细菌体内，噬菌体以细菌的氨基酸为原料合成tnf-抗体，b错误；因为噬菌体由dna和蛋白质构成，dna在内部，外面包裹着蛋白质，所以tnf-抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面，c正确；噬菌体通过侵染细菌繁殖，增殖速度快，更容易快速获得抗体，d正确。综上所述因此选b。【点睛】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌体的结构和生活习性是解题的关键。7.图1、图2表示t2噬菌体侵染大肠杆菌的两个实验，不正确的是a. 甲处的噬菌体一定含有放射性b. 乙处的噬菌体不一定含放射性c. 两个实验结合起来能证明dna是t2噬菌体的遗传物质d. 如果培养2代以上，乙处

13、含放射性的噬菌体并不增多【答案】c【解析】【详解】a甲处噬菌体是利用被35s或32p标记的大肠杆菌培养出的子代噬菌体，其一定含有放射性，a正确；b噬菌体利用大肠杆菌的原料进行dna的半保留复制，子一代噬菌体都含有32p，子二代噬菌体则不一定含有32p，故乙处的噬菌体不一定含放射性，b正确；c乙处的噬菌体不一定含放射性，图2实验不能证明dna是t2噬菌体的遗传物质，c错误；d由于dna复制的半保留特点，每个噬菌体复制n代，含32p的噬菌体占2/2n，即培养2代以上，乙处含放射性的噬菌体所占比例越来越小，d正确。故选c。8.利用基因工程培育抗虫棉时，获得甲、乙两种抗虫植株。这两种抗虫植株的染色体内

14、均插入了3种抗虫基因（均能表达），插入染色体情况见下图。已知至少有2种抗虫基因时，抗虫棉植株才会表现出较强的抗虫特性。不考虑突变和交叉互换，甲、乙两种抗虫植株自交，所得子代中具有较强抗虫特性的个体所占比例依次为a. 3/4，3/4b. 1/2、3/4c. 3/4、1/2d. 1/2、1/2【答案】a【解析】【分析】图中甲植物将三个基因转入一条染色体上，乙有两个基因转入一条染色体另一个基因转入其同源染色体上。分离定律的实质是随着同源染色体的分离，位于同源染色体上的等位基因发生分离。【详解】甲植株自交，所得子代中含3种抗虫基因的个体占3/4，不含抗虫基因的个体占1/4，即子代中具有较强抗虫特性的个

15、体所占比例为3/4；乙植株自交，所得子代中含3种抗虫基因的个体占1/2，含2种抗虫基因的个体占1/4，含1种抗虫基因的个体占1/4，即子代中具有较强抗虫特性的个体所占比例为1/2+1/4=3/4。故选a。【点睛】本题主要考查分离定律和自由组合定律的相关知识，考查学生的理解能力和综合运用能力。9.如图表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是 （ ）a. 也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行b. 每种氨基酸均可由不止一种trna来转运c. 是翻译过程，方向是从b到ad. 一条mrna可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率【答案】a【解析】【分析】图示表示真核

16、细胞中遗传信息的传递过程，其中表示dna的复制过程；表示转录过程；表示翻译过程，需要mrna、rrna和trna的参与。【详解】a、线粒体、叶绿体和原核细胞中都含有dna，也含有核糖体，能进行图中dna的复制、转录和翻译过程，a正确；b、一种氨基酸可以由一种或几种trna来转运，b错误；c、是翻译过程，根据肽链的长度可知，翻译的方向是从a到b，c错误；d、一条mrna上同时结合多个核糖体进行翻译，这可提高翻译的速度，但每个核糖体都能合成完成一条肽链，因此多个核糖体能同时进行多条肽链的合成，d错误。故选a。【点睛】本题结合真核细胞中遗传信息的传递过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记中

17、心法则的主要内容，能准确判断图中各过程的名称；识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等，能结合图中信息准确答题。10.已知水稻的迟熟对早熟为显性，非糯性对糯性为显性，控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传。现以纯合迟熟非糯性水稻和纯合早熟糯性水稻作为亲本进行杂交，用获得的f1培育早熟非糯性水稻，下列采取的措施与依据的原理或出现的结果相符合的是a让f1自交配子随机结合过程中发生了基因重组b取f1的花药离体培养可以得到能稳定遗传的新品种c用x射线对f1进行诱变处理一定能较快地获得需要的新品种d对f1进行测交后代中也会出现早熟非糯性水稻a. ab. bc. cd. d【答案】d【解析】【分析

18、】四种育种方法：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】a、让f1自交，基因重组发生在减数第一次分裂后期，a不符合题意；b、f1的花药离体培养得到的是单倍体植株，单倍体植株不能产生种子，b不符合题意；c、用x射线对f1进行诱变处理，诱发基因发生突变，基因突变是不定向的，不一定能得到所需要的新品种，c不符合题意；d、f1表现型为迟熟非糯性，对f1进行测交，后代会产生4种表现型，其中含

19、有表现型为早熟非糯性的，d符合题意。故选d。【点睛】本题考查生物变异及育种、要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法及优缺点；识记转基因技术的概念及意义，能根据题干要求作出准确的判断。11.胰岛素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体（glut4）的数量增加，glut4转运葡萄糖的过程不消耗atp。下列相关分析不正确的是 （ ）a. 胰岛素以胞吐方式从胰岛b细胞释放到细胞外b. 葡萄糖通过主动运输进入骨骼肌细胞内c. glut4的数量增加可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞d. glut4基因突变使其功能丧失可导致高血糖【答案】b【解析】分析】本题考查血糖调节的相关知识：调节血糖的激素主要是胰岛素和胰高血糖素

20、。胰岛素的生理功能：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰高血糖素的生理功能：促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】胰岛素是胰岛b细胞分泌的蛋白质，蛋白质分泌出细胞的方式为胞吐，a正确；由题干可知葡萄糖通过葡萄糖转运载体（glut4）运输过程不消耗能量，因此葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为协助扩散，而不是主动运输，b错误；由题干的“胰岛素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体（glut4）的数量增加，”可知glut4的数量增加可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞，c正确；若glut4基因突变使其功能丧失，那么它就不具备运输葡萄糖的功能，从而使葡萄糖不能进

21、入骨骼肌细胞，这样可导致血糖升高，d正确；因此应选b。【点睛】理解胰岛素和胰高血糖素的生理功能，并能从题干中获取有效信息，是解题的关键。12.春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。光调节鸟类繁殖活动的图解如下。下列相关分析不正确的是 （ ）a. 鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成b. a、b分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素c. b作用的靶细胞只有性腺d. c可通过反馈作用调节激素a和b的分泌【答案】c【解析】【分析】本题考查动物生命活动调节的相关知识，下丘脑能够分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌性激素，促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成

22、。性腺产生的性激素又反馈给下丘脑和垂体，使之分泌相关激素水平降低，从而维持内环境的相对稳定。由图可知a是促性腺激素释放激素，b是促性腺激素，c是性激素。【详解】由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成，a正确；a、b分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，b正确；b作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，c错误；c（性激素）可通过反馈作用调节激素a和b的分泌，d正确；因此选c。【点睛】能够把下丘脑对甲状腺激素分级调节的知识迁移过来是解题的关键。13.下列有关种群和群落的叙述，错误的是a. 捕食者数量

23、的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节b. 食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争c. 调查土壤中动物类群丰富度时，可采用标志重捕法进行调查d. 环境容纳量受自然条件限制，会因环境条件的改变而发生变化【答案】c【解析】【分析】反馈调节广泛存在于生态系统中，在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在，捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节；植物的分层决定了动物的分层，影响动物群落分层现象的因素主要是食物和栖息空间，而食物和栖息空间是由植物提供的。标记重捕法一般针对的是活动能力强，活动范围大的动物，而许多土壤动物拥有较强的活动能力，而且身体微小，因此调查土壤动

24、物时不宜采取样方法或是标志重捕法，常用取样器取样的方法进行采集调查。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为k值，同一种生物的k值不是固定不变的，会受到环境的影响，若环境遭受破坏，k值会下降；当生物生存的环境改善时，k值会上升。【详解】a、被捕食者的数量增加会导致捕食者的数量增加，而捕食者数量的增加会导致被捕食者数量的减少，可见两者之间的数量变化存在负反馈调节，正确；b、树林中同一位置的食物有限，食性相同的异种鸟类会因争夺食物发生种间竞争，因此食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争，正确；c、而许多土壤动物拥有较强的活动能力，而且身体

25、微小，因此调查土壤动物时不宜采取样方法或是标志重捕法，常用取样器取样的方法进行采集调查，错误；d、环境容纳量会随着环境条件的改变而改变，同一种生物的k值不是固定不变的，会受到环境的影响，若环境遭受破坏，k值会下降；当生物生存的环境改善时，k值会上升，正确。故选c。14.图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图单位：j/(cm2·a)，其中 a 表示该营养级能量的摄入量，据图分析，有关说法正确的是 a. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 j/(cm2·a)b. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 j/(cm2·a)c. 能量由第二营养级到第三营养

26、级的传递效率是 20%d. 该生态系统第三营养级同化的能量是15 j/(cm2·a) 5【答案】a【解析】【分析】分析题图：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量；d表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；e表示被分解者分解的能量。【详解】a、据图分析可知，第二营养级的摄入量a是100 j/（cm2a），其中20 j/（cm2a）以粪便的形式流向分解者，所以第二营养级的同化量是b，即80 j/（cm2a）能量在两个营养级之间的传递效率是10%20%，故第一营养级同化的能量至少为400 j/（

27、cm2a），a正确；b、第二营养级的同化量中有50 j/（cm2a）用于呼吸散失，剩下的30 j/（cm2a）用于自身生长、发育和繁殖，b错误；cd、图中的15 j/（cm2a）是第三营养级的摄入量，因为不知道第三营养级的同化量，所以不能计算出第二和第三营养级之间的能量传递效率，cd错误。故选a。二、选择题15.下列不能说明某细胞已经发生分化的是（ ）a. 进行atp的合成b. 存在多种mrnac. 存在纤维蛋白原基因的表达产物d. 存在血红蛋白【答案】ab【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基

28、因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红蛋白基因只在红细胞中表达。【详解】a、所有细胞都能进行细胞呼吸，因此都能合成atp，所以据此不能判断细胞已经分化，a正确；b、活细胞都要进行基因的表达，所以细胞内存在多种mrna，所以据此不能判断细胞已经分化，b正确；c、纤维蛋白原基因的表达只在肝脏细胞中，所以能够说明细胞已分化成肝脏细胞，c错误；d、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明其已经高度分化，d错误；故选ab。【点睛】本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念，明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因；其次

29、要求考生掌握细胞分化的实质，再选出正确的选项。16.如图为某植物细胞一个dna分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述错误的是a. 在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质b. a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合c. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变d. 基因在染色体上呈线性排列，基因一定位于染色体上【答案】abd【解析】【分析】基因突变是dna分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因是具有遗传效应的dna片段，因此dna分子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变；基因突

30、变会引起转录形成的密码子发生改变，进而导致翻译形成的蛋白质中的氨基酸序列改变，由于密码子具有简并性，基因突变后形成的蛋白质的氨基酸序列不一定改变，因此生物性状不一定发生变化。【详解】由于基因的选择性表达，a、b、c基因不一定在每个细胞中都会表达，a错误；a、b互为非等位基因，由于两者位于同一条染色体上，因此在亲子代间传递时不能自由组合，b错误；若b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，说明发生了基因突变，由于密码子的简并性，生物体性状不一定会发生改变，c正确；基因主要位于染色体上，线粒体和叶绿体中有含有少量基因，d错误。【点睛】解答本题的关键是识记基因的概念、基因突变的定义、时间、特点等，明确不同

31、的细胞中基因是选择性表达的，且由于密码子的简并性，基因突变不一定导致生物性状发生改变。17.战狼2电影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉”病毒后自行痊愈者，医生从她的血清 中检测到“拉曼拉”抗体，这种抗体是终结这场瘟疫的希望。冷锋在保护帕莎撤退时，误闯“拉曼拉”疫区而感染病毒，后来被同行的援非医生救活。下列叙述不正确的是（ ）a. 随电影剧情发展心跳加快，这是神经体液调节的结果b. 猜测冷锋被治愈是用了帕莎的血清，这是一种主动免疫c. 冷锋在感染“拉曼拉”病毒后，其机体中体液免疫和细胞免疫都会发挥作用d. 帕莎在自愈过程中，有记忆细胞的参与【答案】bd【解析】【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除

32、少数抗原可以直接刺激b细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给t细胞，再由t细胞呈递给b细胞；（2）反应阶段：b细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给t细胞；（2）反应阶段：t细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应t细胞，同时t细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应t细胞发挥效应。【详解】a、观看电影高潮部分，观影人会心跳加快，这是

33、神经-激素的调节的结果，a正确；b、注射抗毒血清属于人工被动免疫，b错误；c、冷锋在感染“拉曼拉”病毒后，其机体细胞免疫和体液免疫同时进行，c正确；d、帕莎的自愈过程是在初次接触抗原时产生的，应该是体内产生了抗体，而记忆细胞发挥作用是在再次接触抗原时，d错误。故选bd。【点睛】本题考查体液免疫和细胞免疫的过程，易错点d选项中，记忆细胞发挥作用是在二次免疫的过程。18.雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降，但这一特性对雌性孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述正确的是 （ ）a. 孔雀开屏是在向异性传递行为信息，有利于种群的繁衍b. 蓝孔雀种群进化的实

34、质是突变和基因重组c. 对配偶的选择属于种群内部因素，不会影响种群基因频率d. 雄性蓝孔雀大尾屏的有害或有利并不是绝对的【答案】ad【解析】【分析】1、由题意知，雌孔雀在进行交配时具有选择性，大尾屏雄性个体的与雌孔雀交配、将大屏尾基因传递给后代的机会增大，因此后代中大屏尾基因频率会升高，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低。2、具有大屏尾的雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡，甚至被天敌捕食，但是大屏尾基因缺通过有性生殖传给后代，在种群中繁衍的过程中，个体有新老交替，基因却不会因个体的死亡而消失，会代代相传。3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。【

35、详解】a、孔雀开屏是在向异性传递行为信息，有利于种群的繁衍，a正确；b、孔雀进化的实质是种群基因频率的改变，b错误；c、雌孔雀对雄孔雀的选择影响种群基因频率的变化，c错误；d、雄性蓝孔雀大尾屏的有害或有利并不是绝对的，取决于环境，d正确。故选ad。【点睛】本题主要考查现代生物进化理论，考生可以以物种形成的几个环节入手进行记忆，同时识记生态系统信息传递的知识。19.植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是实践“绿水青山就是金山银山”增进民生福祉的必然要求。分析下列有关说法错误的是（ ）a. “绿水青山就是金山银山”的生态理念包含了生物多样性的直接、间接和潜在价值b. 植树造林会增加生态系统的

36、稳定性是因为增加了营养级别c. 在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品d. 多数生态系统都需要通过植物不断得到来自系统外的能量补充，来维持其正常功能【答案】b【解析】【分析】1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。2、生物多样性的价值包括三个方面：潜在价值、间接价值（生态功能）和直接价值。【详解】a、“绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反映了生态系统中生物多样性的间接价值和直接价值，同时可能还有

37、潜在价值，a正确；b、植树造林没有增加生态系统的营养级别，只是增加了生产者的种类或数量，b错误；c、在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性同时获得更多的产品，比如“桑基鱼塘”，c正确；d、任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充，即光能的补充，d正确。故选b。【点睛】本题考查了生态系统的稳定性、生物多样性保护的意义和措施等，要求学生熟练掌握相关知识，再依据题目信息作出回答。20.下列关于动、植物细胞融合的叙述，正确的是a. 都需要无菌操作b. 都可用灭活的病毒或peg诱导融合c. 都体现了细胞膜的流动性d. 都可体现细胞的全能性【答案】ac【

38、解析】【分析】植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【详解】a、动、植物细胞融合都需要无菌操作，a正确；b、灭活的病毒只能诱导动物细胞融合，b错误；c、动、植物细胞融合都能体现细胞膜的流动性，c正确；d、诱导细胞融合不能体现细胞的全能性，d错误。故选ac。【点睛】本题考查细胞融合的方法，要求考生识记诱导细胞融合的方法，能对

39、动物细胞融合和植物体细胞杂交进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项。三、非选择题21.科研人员在不同供磷水平下研究2个甘蔗品种（分别为roc22、yt236）的光合作用特性和甘蔗的科学施肥，他们设置浓度分别为0 mmol·l-1（无磷p0）、0. 1 mmol·l-1（低磷p0. 1）、l mmol·l-1（高磷p1）的kh2po4水溶液连续浇灌甘蔗，一段时间后测得部分实验数据如下图所示。请回答下列问题：（1）甘蔗是重要糖料作物，其茎内的二糖主要是_。甘蔗从土壤中吸收磷元素后，磷元素参与合成的有机物有_（答出两种即可）。（2）测定甘蔗叶绿素含量时，科研人员选用丙

40、酮和无水乙醇体积比为1：1的混合液浸提叶片24h，目的是_。（3）在其他环境条件相同的情况下，由图可知，供磷组甘蔗叶绿体中c3的合成速率_（填“大于”“小于”或“等于”）不供磷组的，理由是_。（4）施磷肥可以_甘蔗的生长，根据实验结果，你对yt236甘蔗品种的科学施肥的建议是_。【答案】 (1). 蔗糖 (2). 核酸、atp、磷脂 (3). 充分溶解叶绿素（或将绿叶中的色素充分溶解在有机溶剂中） (4). 大于 (5). 供磷组甘蔗的气孔导度较大，细胞间隙co2浓度较高，有利于co2与c5合成c3 (6). 促进 (7). 甘蔗种植时补充低浓度磷肥【解析】【分析】从图中分析，随着kh2po4

41、溶液浓度的升高，植物净光合作用速率不断增加，气孔导度先增加后降低，细胞间隙co2不断增加，且各项指标roc22比yt236更大。【详解】（1）甘蔗中的二糖主要是蔗糖，植物体内含磷的有机物有核酸（dna、rna）、atp、磷脂等。（2）由于绿叶中的色素分子不溶于水，但溶于有机溶剂，用丙酮和无水乙醇体积比为1：1的混合液浸提叶片24小时，目的是充分溶解叶绿素。（3）由实验数据可以看出，供磷组甘蔗的气孔导度较大，细胞间隙co2浓度较高，有利于co2与c5合成c3，因此供磷组的叶绿体中c3的合成速率大于不供磷组的。（4）供磷组甘蔗的净光合速率大于不供磷组，说明供磷可以促进甘蔗的生长，但是，yt236甘

42、蔗品种的高磷处理组的净光合速率与低磷组的无差异，所以种植该品种时，建议补充低浓度磷肥。【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素，考生要根据图中给出的信息结合教材相关光合作用的只是进行答题。22.在不同的情况下，人体需要通过一定的调节途径以维持内环境的相对稳态。回答下列相关问题：（1）某同学在炎热的天（进行剧烈运动，体温仍能保持相对稳定；此时人体为增加散热发生的主要生理变化有（写出两点）：_。（2）病原体侵染人体可能导致发热症状，发热过程包含体温上升期、高温持续期和体温下降期，其调节过程如下图所示（体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37。)回答下

43、列问题：图示体液调节过程中甲状腺激素上升,它促进机体产热增多的主要途径是_。在制热性细胞因子刺激下,下丘脑体温调定点的变化是_,通过相应的调节使体温上升期产热_（选填“大于"、“小于"或“等于"）散热。（3）软长时间运动减发热后，人体血糖浓度仍能保持相对的稳定，此时血糖的来源有_。【答案】 (1). 皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌增加 (2). 甲状腺激素能促进细胞内有机物氧化分解 (3). 上升 (4). 大于 (5). 肝糖原的分解及非糖物质的转换【解析】【分析】体温的调节方式是神经-体液调节。在寒冷的环境中，机体通过增加产热、减少散热维持体温恒定；炎热环境中，通

44、过增加散热、减少产热维持体温恒定。若体温上升，则产热量>散热量。【详解】（1）炎热的环境中，机体增加散热的途径有：汗腺分泌、血管舒张等。（2）甲状腺激素可以促进有机物的氧化分解，从而增加产热。制热性细胞因子会导致产热量>散热量，引起体温升高，下丘脑体温调定点上升。（3）长时间的运动，没有进食的情况下，血糖的主要来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。【点睛】易错点：体温恒定时，产热量=散热量，体温升高时，产热量>散热量。23.多种多样的植物在生态系统中发挥的功能各不相同，构成不同的功能群。同一功能群中的植物则具有相似的结构或功能。为研究生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响，

45、科研人员进行了生态学实验。（1）空心莲子草是外来物种，引入后由于在本地物种中缺乏_的制约，因而得以迅速繁殖。空心莲子草与本地植物之间为_关系，导致本地植物的生存受到影响，生物多样性降低，导致生态系统的_稳定性下降，威胁生态安全。（2）科研人员将一个圆形样地划分为a区、b区和c1c5区，除a区外，其余区域大小相同。各区种植情况如图1所示，其中c3c5区中植物功能群数目相同但物种数目分别为4、8、16种。第3、7和13天测定b、c区空心莲子草入侵状况，得到图2所示结果。科研人员种植顺序应为_。a.a区和c区同时种植b.先种植a区，一段时间后再种植c区c.先种植c区，一段时间后再种植a区据图2分析，

46、c区空心莲子草入侵程度均低于b区，说明_。分析c1c5区的数据，可得出的结论是_。【答案】 (1). 天敌 (2). 竞争 (3). 抵抗力 (4). c (5). 本地植物的竞争能减缓空心莲子草入侵 (6). 植物功能群丰富的群落不易被入侵；植物功能群数目相同而物种数目不同，则被入侵程度没有显著差异【解析】【分析】本是以“研究生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响”为背景，综合考查了群落中的种间关系、生态系统的稳定性的基础知识和设计实验分析实验的能力。群落的种间关系中有捕食、竞争、寄生和互利共生等，其中竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一

47、方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。生物系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。抵抗力稳定性的大小与生物群落中营养结构的复杂程度有关，一般来说营养结构越复杂，抵抗力稳性性越强。【详解】（1）空心莲子草是外来物种，引入后之所以能够得以迅速繁殖是因为在本地物种中缺乏天敌的制约，再加上环境条件的适宜而造成的。它在大量繁殖过程中占据了大量的生存空间，使得本地物种的生存受到限制，这样空心莲子草与本地植物之间由于为了争夺资源和空间而发生了竞争。竞争的结果是导致本地植物的生存受到影响，生物多样性降低，导致生态系统的抵抗力稳定性下降，威胁生态安全。（2）本实验的实验目的是研

48、究生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响。自变量是植物功能群的多少，因变量是空心莲子草在一段时间内的入侵状况。因此科研人员种植顺序应为应为c先种植c区，一段时间后再种植a区。这样才能看出自变量与因变量的关系。也即生态系统的植物功能群对空心莲子草入侵的影响。从结果来看，b区不种植任何植物，对于空心莲子草来说，没有任何竞争者，因此在该区域空心莲子草的入侵速度最快，而随着区域中功能群数量的增加（c区），空心莲子草的入侵速度在降低，因此据图2分析，c区空心莲子草入侵程度均低于b区，说明本地植物的竞争能减缓空心莲子草入侵。分析c1c5区的数据，可得出的结论是植物功能群丰富的群落不易被入侵；植物功能群

49、数目相同而物种数目不同，则被入侵程度没有显著差异。【点睛】在实验分析时要首先依据题目要求，明确实验目的，找到自变量、因变量和无关变量。并从实验结果来分析自变量与因变量的关系，并把相关的结果加以归纳即是实验的结论。24.水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因a、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因b、b控制。现有纯合高秆抗病和纯纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得f1自交，多次重复实验，统计f2的表现型及比例都近似有如下结果：高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=66:9:9:16。据实验结果回答问题：（1）控制抗病和易感病的等位基因_（填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律

50、。（2）上述两对等位基因之间_（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。（3）f2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的原因是f1部分细胞在减数分裂时同源染色体的_之间发生了交叉互换。（4）有人针对上述实验结果提出了假说：控制上述性状的两对等位基因位于1对同源染色体上。f1减数分裂时部分初级精母细胞及初级卵母细胞发生了交叉互换，最终导致了产生的雌雄配子的比例都是ab：ab：ab：ab=_。雌雄配子随机结合。为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：实验设计：_。预期结果：_。（5）上述假说中，发生交叉互换的初级精母细胞及初级卵母细胞占全部初级精母细胞及初级卵母细胞的百分

51、比是_。【答案】 (1). 遵循 (2). 不遵循 (3). 非姐妹染色单体 (4). 4:1:1:4 (5). 将两纯合亲本杂交得到的f1与纯合矮秆易感病的水稻杂交，观察并统计子代的表现型及比例 (6). 所得子代出现四种表现型，其比例为高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=4:1:1:4 (7). 40%【解析】【分析】本题考查基因分离定律、自由组合定律和基因的连锁和互换定律的应用，解题要点是对f2的表现型及比例进行分析。【详解】（1）分析f2的表现型，高秆：矮秆=（66+9）：（9+16）=3：1，同理抗病：易感病=3：1，所以控制抗病和易感病的等位基因及控制高秆和矮秆的等位基因都符合基因的分离定律。（2）由于f2的表现型及比例是高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病=66：9：9：16，不符合9：3：3：1，也不属于它的变形，因此两对等位基因不遵循基因自由组合定律。（3）f2中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的原因是f1有性生殖过程中，在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换，进行了基因重组。（4）如果两对基因位于一对同源染色体上，f1的基因a与b连锁，a与b连锁，如果f1减数分裂时部分初级精母细胞及初级卵母细胞发生了交叉互换