泰安市中考英语命题分析与考点解读

1、 泰安市英语中考命题分析泰安市英语中考命题分析 及复习对策及复习对策一、命题分析一、命题分析：【命题原则】【命题原则】【试题难度】【试题难度】【试题特点】【试题特点】【试题评析】【试题评析】【命题原则】【命题原则】 泰安市泰安市中考英语试题着重考查中考英语试题着重考查：1、学生的语言知识、语言技能和综合语言学生的语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力分析问题和解决问题的能力。2、重视语言的综合性与语境化因素，把语重视语言的综合性与语境

2、化因素，把语言知识放在实际的、并尽可能不同的情景言知识放在实际的、并尽可能不同的情景中考查中考查。3、体现对考生情感态度、学习策略、文化体现对考生情感态度、学习策略、文化意识等素养的考查意识等素养的考查。4、考查知识面覆盖广，重视了英语基础知识和基考查知识面覆盖广，重视了英语基础知识和基本技能的考查，容量大，且考点全部置于真实的本技能的考查，容量大，且考点全部置于真实的语言情境中。语言情境中。5、试题力求科学性、综合性、应用性、时代性和试题力求科学性、综合性、应用性、时代性和创新性。所选语言素材时代感强，与学生的实际创新性。所选语言素材时代感强，与学生的实际生活和身心发展水平相适应，有利于学生

3、积极的生活和身心发展水平相适应，有利于学生积极的情感态度的形成。情感态度的形成。6、试题难易适中，易、中、难的比例为试题难易适中，易、中、难的比例为6：2：2，具有较高的信度和效度，充分体现了中考的选拔具有较高的信度和效度，充分体现了中考的选拔功能。对下一步的初中英语教学起到了很好的导功能。对下一步的初中英语教学起到了很好的导向作用。向作用。【试题难度试题难度】 历届中考英语试题，试题结构，试题难度历届中考英语试题，试题结构，试题难度基本稳定。试题既保证了具有较高的信度、基本稳定。试题既保证了具有较高的信度、适中的难度和必要的区分度，其中基础题、适中的难度和必要的区分度，其中基础题、中档题和坡

4、度题中档题和坡度题20132013年前的大致比例是年前的大致比例是6 6：3 3：1 1，而而20132013年后比例为年后比例为6 6：2 2：2 2。试卷难度系。试卷难度系数为数为0.650.65左右。基础知识及运用约占左右。基础知识及运用约占2020；综合运用语言的能力约占综合运用语言的能力约占8080。考查方式较。考查方式较为灵活，没有偏题和模棱两可的试题出现。为灵活，没有偏题和模棱两可的试题出现。 【试题特点试题特点】 （一）注重基础（一）注重基础 （二）选材新颖（二）选材新颖 （三）时代性强（三）时代性强 （四）表达开放（四）表达开放（四）试卷评析（四）试卷评析v试卷依据试卷依据课

5、标课标，紧扣，紧扣考试说明考试说明，着重考查了考，着重考查了考生在具体语言环境中运用英语分析和解决问题的能力。生在具体语言环境中运用英语分析和解决问题的能力。鉴于此，教师要依据试题，合理进行今后的教学导向：鉴于此，教师要依据试题，合理进行今后的教学导向：淡化语法、加强能力考查始终是英语教学评估的方向，淡化语法、加强能力考查始终是英语教学评估的方向，加强试题基础知识和强化能力检测是今后英语教学的导加强试题基础知识和强化能力检测是今后英语教学的导向。向。v（一）试题杜绝偏题和怪题，强调基础性和原创性。（一）试题杜绝偏题和怪题，强调基础性和原创性。v（二）试卷紧密结合社会生活实际，体现学以致用、与（

6、二）试卷紧密结合社会生活实际，体现学以致用、与时俱进。时俱进。v（三）初中英语教学需要强调对语言能力的全面培养，（三）初中英语教学需要强调对语言能力的全面培养，加强对学生听、说、读、写能力的训练，强化交际。加强对学生听、说、读、写能力的训练，强化交际。1、（、（1）听力理解的第一题情景反应。许多学生对真实情景的）听力理解的第一题情景反应。许多学生对真实情景的问答较陌生，反应不是很快导致错过答案。问答较陌生，反应不是很快导致错过答案。 （2）听短文，回答问题。整篇短文理解能力较差。）听短文，回答问题。整篇短文理解能力较差。2、完形填空及选词填空。、完形填空及选词填空。 这两种题型对中国这两种题型

7、对中国学生来说比较难，学习不扎实或不够细学生来说比较难，学习不扎实或不够细心的同学，错得比较多心的同学，错得比较多.尤其是选词填空题尤其是选词填空题综合能力特别强，综合能力特别强，读不懂文章，你就选不对单词，即使选对了单词，没有给出读不懂文章，你就选不对单词，即使选对了单词，没有给出单词的正确形式，你仍然得不了分单词的正确形式，你仍然得不了分3、书面表达。、书面表达。 学生需要动笔用英语表达的能力很差，中下的学生得分很低学生需要动笔用英语表达的能力很差，中下的学生得分很低或空白。或空白。 二、学生失分较高的题型二、学生失分较高的题型 1. 1.命题目的命题目的 旨在考查学生对口头语言材料的理解

8、能力，以及从口头语言材料中获取信息的能力。英语试题中听力考试的目的是为了促使学生在学习过程中发展良好的听力技能，使学生具备在听的过程中成功理解真实性语言材料的能力。三三、考点解读、考点解读 【听力试题】【听力试题】(二)命题特点 中考听力有四种题型，11,12年25分，13年以后共20小题，20分 A、图片理、图片理解解 请听句子，从A、B、C中选择与句子意思相符的正确 图片。(听两遍） B、小对话理解、小对话理解 请听小对话及问题，从请听小对话及问题，从A、B、C中选择正确的答中选择正确的答 案，并用案，并用2B铅笔把答题卡上铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。对应题目的答案标号涂黑。(听

9、两遍听两遍) C、长对话理解、长对话理解 请听长对话，根据其内容填写请听长对话，根据其内容填写表格，并将正确答案表格，并将正确答案 用用0.5毫米的黑色签字笔填毫米的黑色签字笔填写在答题卡规定的位置上。写在答题卡规定的位置上。(听两遍听两遍) D短文理解短文理解 请听短文，根据其内容，从请听短文，根据其内容，从A、B、C中选择能回答所给问题的最佳答案并用中选择能回答所给问题的最佳答案并用2B铅笔铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。(听两遍听两遍)（三）命题形式（三）命题形式（四）对话理解四）对话理解2011-20152011-2015中考热点话题中考热点话题

10、：中考听力选材广泛、真实、简单，涉及中考听力选材广泛、真实、简单，涉及家庭和学校家庭和学校生活、打电话、兴趣与爱好、购物、饮食、邀请、生活、打电话、兴趣与爱好、购物、饮食、邀请、看病、健康、天气、问路、学习看病、健康、天气、问路、学习等话题等话题v（四）听力考试总评四）听力考试总评v 试题以句子为最小理解单位，考查学试题以句子为最小理解单位，考查学生的反应能力、观察能力和理解能力。录生的反应能力、观察能力和理解能力。录音清晰，语言地道，语速适中，每分钟在音清晰，语言地道，语速适中，每分钟在120120词以内。听写每分钟在词以内。听写每分钟在10101212个单词。个单词。试题由易到难，层次分明

11、，分别是听句子、试题由易到难，层次分明，分别是听句子、对话、短文。较好地考查了学生在一定语对话、短文。较好地考查了学生在一定语境中获取和理解信息的能力。境中获取和理解信息的能力。 一一.学生的心里因素学生的心里因素1.惧怕，因为难。惧怕，因为难。2.懒得作答。懒得作答。二、教师的因素二、教师的因素1.专门训练的时间不够。专门训练的时间不够。2.训练流于形式，收效极低。训练流于形式，收效极低。3.关注的对象错位。关注的对象错位。五、学生失分原因分析五、学生失分原因分析一、安排时间进行专项训练一、安排时间进行专项训练二、要选择恰当的材料。（口语化、内容为学生熟悉、语速适二、要选择恰当的材料。（口语

12、化、内容为学生熟悉、语速适当。如：通知、简短的信件等。）当。如：通知、简短的信件等。）三、加强听的实效性。三、加强听的实效性。 1. 1.指导学生使用恰当的策略。指导学生使用恰当的策略。 2. 2.面向全体，尤其是中下学生。面向全体，尤其是中下学生。 3. 3.在学生听的过程中注意监控。在学生听的过程中注意监控。 4. 4.反馈和评价手段要到位。反馈和评价手段要到位。六、对策及建议六、对策及建议听力解题方法与技巧听力解题方法与技巧1. 1. 提前审题，快速浏览提前审题，快速浏览 做题前，要求做题前，要求看清题目要求看清题目要求；然后；然后快速浏览快速浏览试题内容。它可以帮助我们预知要听的重点，

13、准试题内容。它可以帮助我们预知要听的重点，准确观察出选项之间的不同之处，以便听时给以足确观察出选项之间的不同之处，以便听时给以足够的重视。够的重视。这一题型常围绕以下问题进行考查：这一题型常围绕以下问题进行考查：(1) 谁谁 (Who)(2) 做什么做什么 (Whatdo)；(3) 地点地点 (Where)；(4) 时时间间 (When)；(5) 身体、天气、学习情况等怎么样身体、天气、学习情况等怎么样 (How)；(6) 年龄年龄 (How old)；(7) 价格价格 (How much)(8) 职业职业 (What) (9) 数量数量 (How many)；(10) 颜色颜色 (What

14、colour)；(11) 时态运用等时态运用等 (如如Its rainy./It was rainy.)。2. 2. 关键词语，快速记录关键词语，快速记录 在听的过程中，很多关键信息、关键词语稍纵即逝，在听的过程中，很多关键信息、关键词语稍纵即逝，等到答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号等到答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号码、人名、地名等。只有边听边及时做好这些关键词语码、人名、地名等。只有边听边及时做好这些关键词语的记录，才能为我们答题提供好的帮助。的记录，才能为我们答题提供好的帮助。例：例：How much will the man pay for the ticket

15、s？ A.$18 B.$24 C.$30原文：原文：W：Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, Id like three tickets for adults and two tickets for children,please. 3. 3. 生词、难点，果断放弃生词、难点，果断放弃 听力测试是有严格时间限制的，听力测试是有严格时间限制的，如遇到实在听不懂的生词、难点，如遇到实在听不懂的生词、难点，要果断放弃，应集中精力，紧跟磁要果断放弃，应集中精力，紧跟磁带速度，继续做

16、后面的题，切不可带速度，继续做后面的题，切不可犹豫不决，一误再误。犹豫不决，一误再误。 4. 4. 仔细检查，理顺关系仔细检查，理顺关系 听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和笔录的内容，对那些不太肯还保留的短暂记忆和笔录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。如听短文填词中有定的答案进行语法上的推敲。如听短文填词中有这样一句话：这样一句话：The boy _ the cap to his mother. 听到的音是听到的音是past，很多同学可能会填上，很多同学可能会填上past，没有考虑句子，没有考虑句子的意思及语法。的意思及语

17、法。past只能作介词或副词，而这里只能作介词或副词，而这里应该填谓语动词应该填谓语动词passed，该题是用了，该题是用了past和和passed的同音现象进行迷惑。的同音现象进行迷惑。 【单项选择】【单项选择】（一）命题规律特点：单项填空是中考英语测试的必考题型之一，旨在考查学生在语境中运用语言知识的能力。中考单项填空题容量大、考察范围广。内容涉及词汇、语法、句法习惯用法以及情景交际等诸多方面，命题特征主要体现在以下几个方面：1、重视基础知识，突出面向全体。多数题目来源于课本命题者以课本上的语言点为“母题”，精心编制考题，与课本上的语言知识点密切结合。2、强调应用性，突出能力考查。题干设置

18、注重干扰性和迷惑性，通过各种手段考查学生灵活运用语言的能力。3、强化交际性，突出功能意念。由于交际的理念深入英语教学中，所以中考对于语境的设计都十分重视，许多题目都是由对话构成题干，使语言知识的考查更加灵活，更加生活化。4、紧扣时代性，突出贴近生活。关注社会热点，不但是一种教学理念，更是中考命题的理念。命题角度：1、词汇 2、语法 3、常用句型及习惯搭配 4、交际用语 5、英美文化背景差异 6、常识和常见标志 词词类类 考察重点考察重点 备注备注冠冠词词2011 (26)2011 (26)， 2013 (22) 2013 (22)， 2014 (22) 2014 (22) 强调（有定语修饰）强

19、调（有定语修饰）代代词词人称代词宾格人称代词宾格1111（3535），），物主代词物主代词11(27)11(27)，复合不定代词复合不定代词12(27)14(23)15(29)12(27)14(23)15(29)介介词词1111（3030）1212（2828）13(25)13(25)InIn，on, at, for, of, fromon, at, for, of, from形形容容词词在具体情境下区别（在具体情境下区别（20112011，29,2013,37.2014,35 29,2013,37.2014,35 2015,322015,32）；最高级（）；最高级（2012,342012,34

20、）1adj.1adj.和和advadv在情境区别在情境区别经常考考经常考考副副词词副词区别（频率）（副词区别（频率）（2014,26.20152014,26.2015，2222）连连词词时间状语时间状语1111（2828）,12,12（3737）1313（2929）1414（2929）1515（2929）定语从句定语从句1414（3434）1313（3434）1515（3232） 1515宾语从句宾语从句（2828）动动词词情态动词情态动词 11 11（3838）1212（3636）1313（2828）1414（3838）1515（2121）1 1、情态动词意义、情态动词意义2 2、推测、推测

21、3 3、回答、回答（mustmust否定）否定）动词及词组辨析动词及词组辨析1111（3535）（）（3434）1212（3030）（）（3333）1515（2525）1 1、同义词辨析、同义词辨析2 2、动短区别、动短区别非谓语动词非谓语动词1111（3333）1212（3535）1313（3131）1414（3232）作目的状语，宾补或固定搭配作目的状语，宾补或固定搭配时态时态1313（3333）1414（2424）语态语态1212（3232）1313（2626）1414（3030）1515（2525）一般将来时，现在完成时，现在进行一般将来时，现在完成时，现在进行时，过去进行时时，过去进

22、行时年份年份定语从定语从句句 宾语从句宾语从句 反义疑问句反义疑问句特殊疑问特殊疑问句句状语状语从句从句There There bebe1111指人指人时态、语序时态、语序 答语答语 1212时态、语序时态、语序 引导词引导词 答语答语 疑问词疑问词 1313指人指人语序语序 引导引导1414指物指物时态、语序时态、语序疑问词疑问词1515 指物指物引导词引导词 疑问词疑问词交际用语交际用语1111表祝贺答语表祝贺答语happy birthdayhappy birthday1212鼓励答语鼓励答语 I,m too tired to walk any longerI,m too tired to

23、 walk any longer1 13 3不客气不客气 so kind of you to give me a rideso kind of you to give me a ride1 14 4表祝贺表祝贺 our school won the football match yesterdayour school won the football match yesterday1515表感谢答语表感谢答语 Thank you for supporting the volunteer project.Thank you for supporting the volunteer project

24、.句法及口语交际句法及口语交际2011-2015考点考点 冠词冠词 (2011) 26. Did you get there by _ bike? No, I took _ taxi. A. a; a B. 不填不填; a C. the; the D. a; the(2013) 22. Do you play _ piano in your free time? No, I like sports. I often play _ soccer with my friends. A. 不填不填; the B. the; 不填不填 C. the; the D. a; a (2014) 22. -I

25、s _red bag under the table yours ,Jean? -No, I only have _ yellow one. Maybe its Julias. A a, the B the, a C a, a D the ,the 名词名词(2011) 32. Yao Ming is very popular among teenagers. Yes. Many middle school students are his _. A. heroes B. stars C. fans D. brothers(2012) 26. Would you like some _? Ye

26、s, a little please. A. apple B. banana C. orange D. milk(2013) 23. The food safety is a serious _in our country. We should try to solve it. A. subject B. program C. problem D. opinion (2014) 25. I hear you have to get up early every morning. Right. Its one of the _ of my family. A. plans B. jobs C.

27、programs D. rules (2015) 30.The Chinese saying “A tree cant make a forest” tell us that is very important in a football match A. ability B. decision C. teamwork D. experience 代词代词（2011）27. Excuse me, are these _ new shoes?No, they arent. _ are black over there. your; Mine B. my; Your C. her; Her D.

28、mine; Yours(2012) 27. Can I help you, boy?Yes. There is _ wrong with my bike. A something B. anythingC. everything D. nothing(2013) 24. Who helped you clean the bedroom yesterday, Kitty? _. I cleaned it all by myself.A Nobody B. Everybody C. Somebody D. Anybody (2014) 23. I made a call to my parents

29、 yesterday, but _ of them answered it.A. either B. none C. neither D. nobody(2015) 29.My hometown is becoming more and more beautiful with trees and flowers on sides of the road.A. all B. both C. neither D. either 形容词及副词形容词及副词(2011) 29. Which do you like , summer or winter? I prefer summer. A. good

30、B. well C. better D. best (2012) 34. The population problem may be _ one of the world today. A. the most B. most difficult C. the greatest D. more interesting(2013) 32. How are you today, Mike? Im _ now. I dont think this medicine is good for me. A. badly B. better C. well D. worse (2014) 35. Is you

31、r headache getting _? No, its worse. A. better B. bad C. less D. well(2015) 23.-How are you getting along with your English study? -Much better. I dont feel it was as _ as before. A. interesting B. much C. difficult D. easy动词动词 情态动词情态动词(2011) 38. Must I learn all these words by heart? No, you _. Itl

32、l be fine if you copy them in your exercise books. A. neednt B. cant C. shouldnt D. mustnt(2012) 36. Can I go to the park, Mum?Certainly. But you _ be back by six oclock. A. can B. may C. might D. must(2013) 28. May I smoke here? No, you _. This is a no-smoking room. A. neednt B. mustnt C. couldnt D

33、. wouldnt(2014) 28. Could you please have a walk with me? Sorry, I _. I have something important to do now. A. mustnt B. neednt C. cant D. may not(2015) 31.Nowadays .all passengers_ go through safety check before take a train. A. can B. may C. must D. will 动词动词 词组辨析词组辨析 (2011) 34. Jack, could you he

34、lp me when the plane will take off on the Internet? Im sorry, my computer doesnt work. get outB. look out C. take outD. find out(2012) 33. Dont _ so often. Its bad for your health. get up B. stay up C. look up D. come up (2015) 34.The exam is over and the results will be on Friday afternoon.A. put d

35、own B. put off C. put up D. put away 动词动词 时态语态时态语态(2011)35. The little girl _ her seat to an old man on the bus. What a kind girl! A. brought B. offered C. gave D. lent36. Tom wants to know if you will have a picnic tomorrow. Yes. But if it _, well play chess instead. A. will rain B. rained C. is ra

36、ining D. rains(2012) 30. I want a ticket to Shanghai this afternoon, please. OK. Will you please _ me your ID card? A. tellB. serveC. send D. showI hear Mr. Zhang 31. has gone to Beijing for a meeting. Really? Do you know when he _? A. leavesB. was leaving C. has left D. left32. Mum, when can I watc

37、h TV? As soon as your homework _. A. finish B. finished C. is finished D. will be finished 动词动词 时态语态时态语态(2013) 26. It is reported that Daimiao Culture Square in Taian next year.A. will be built B. were built C. have built D. will build(2014) 24. Can you find our city _a lot in recent years?Yes. The

38、road is wider and the buildings are taller.A. has changed B. changes C. changed D. will change27. Why are you in such a hurry, John? There _ an NBA basketball game in ten minutes. A.will be B. was C. would be D. has been(2015) 25.-Lily, will you go to Jennys birthday party this Saturday? -Im not sur

39、e. Because I so far. A.have invited B. wasnt invited C. have been invited D. will be invited26.-Our classmates went to a concert yesterday afternoon. -What a pity! I my homework. A. had done B. was doing C. am doing D. would do 动词动词 非谓语动词非谓语动词(2011) 33. I feel tired and sleepy. Why not stop _ for a

40、while? A. rest B. to rest C. resting D. rested(2012) 35. Im leaving now. _you turn off the lights and the computer. To make sure B. Make sureC. Made sure D. Making sure(2013) 30. Why is Linlin practicing speaking English? _ abroad for further study. A.GoB. Gone C. To go D. Goes(2014) 32. Granny ofte

41、n tells us _water in our daily life. A.save B. saving C. to save D. saves(2015) 35.When you leave , please turn off the lights energy. A. save B. to save C. saving D. saved动词动词 主谓一致主谓一致(2014) 31. What _ the number of the students in your school?About two thousand. A number of them _ from the country

42、side. is; ,are B. is; is C. are; is D. are; are(2015) 27.Everybody except Mike and Linda there when the meeting began. A. is B. are C. was D. were 连词连词 状语从句状语从句(2011) 28. Mom, shall we have supper now? Oh, we wont have supper _ your dad comes back. A. until B. since C. while D. after(2012) 37. Could

43、 we go and watch the football game? No, _ you have the tickets. A.ifB. unlessC. because D. since(2013) 29. _ youve tasted it, you cant imagine how delicious the dishes are. A.Because B. Although C. When D. Unless (2014) 29. Your dream will come true _ you put your heart and soul into it. A.if B. unl

44、ess C. although D. until(2015) 24.-Would you please give this newly-published novel to Jack? -Certainly. he comes back. A. before B. as soon as C. until D. unless连词连词 定语从句，并列句定语从句，并列句(2012) 38. I hate people _ talk much but do little. A. who B. which C. whose D. whom(2013) 34. Liu Yang is the first

45、Chinese woman astronaut _ has ever traveled in space. A. whom B. which C. who D. whose(2014) 34. Which is your new neighbour, Liu Hua?The man _ T-shirt is red. A.that B. who C. which D. whose(2015) 32.-Why are you so worried?-Ive lost the watch my dad bought me on my birthday. A. whom B. who C. whos

46、e D. which (2013) 27. Bring these flowers into a warm room _ theyll soon open. A.or B. and C. but D. for宾语从句宾语从句(2011)39. Can you guess _ the new schoolbag yesterday? Sorry, Ive no idea. A. how much did he pay forB. how much he spent C. how much he paid forD. how much did he spend (2012) 39. I dont

47、know _ Apple iphone4s. A. that she is so crazy about B. what is she so crazy aboutC. why she is so crazy aboutD. how she is so crazy about(2013) 35. Excuse me, could you tell me where _? Sure, sir. You can try .A. can I join in the group-buying B. did I join in the group-buyingC. I can join in the g

48、roup-buying D. I joined in the group-buying (2014) 33. Do you know _ the Capital Museum?Next Friday. A. when will they visit B. when they will visit C. when did they visit D. when they visited(2015) 28.-Could you please tell me you will go to HongKong on business? -Sure. I prefer to take a plane.A.

49、whether B. why C. when D. How (2011) 30. Your sweater looks nice, is it made of wool? Yes, and its made _ Shanghai. A. byB. in C. forD. from(2012) 28. The accident happened _ a cold winter early morning A. in B. at C. on D. for(2013) 25. Would you like some coffee, please? Yes, and please get some s

50、ugar. I prefer coffee _ sugar. A. to B. for C. with D. from(2014) 26. _ will your father come back from Beijing? In two days. A. How often B. How long C. How far D. How soon(2015) 33.- Taian is a really comfortable city to live in. - , and its world famous for Mount Tai. A. So it is B. So is it C. S

51、o it does D. So does it 22.- do I need to feed the pet dog?-Twice a day.A. How long B. How much C. How soon D. How often介词及其他介词及其他情景交际情景交际 每年必考每年必考（二）命题趋势1、定位语境，注重考查在语境中综合运用语言知识的能力。2、重视英汉两种语言的差别，考查跨文化意识及跨文化交际能力。3、紧密联系现实生活，关注时政大事，与社会热点问题相结合。4、注重能力考查，加强学科联系，强调学生各学科的均衡发展和各项能力的全面提高。5、理论联系实际，课内外知识并举，加强学生

52、们解决实际问题的能力。6、加大考点密度，“一题多点”形势有所增加。单项选择解题方法与技巧单项选择解题方法与技巧方法突破三：近几年对时态的考查近几年对时态的考查语态和时态的结合是每年的必考点。【完形填空完形填空】（一）命题目的（一）命题目的v 完形填空是考查词汇、语法与阅读理解等完形填空是考查词汇、语法与阅读理解等多种内容和能力的综合性试题，主要考查多种内容和能力的综合性试题，主要考查考生以下几个方面的知识和技能：考生以下几个方面的知识和技能：v1) 1) 对文章的整体理解、上下文的衔接以及对文章的整体理解、上下文的衔接以及逻辑思维与判断能力。逻辑思维与判断能力。v2 2）对词汇意义、惯用法、常

53、见搭配、各种）对词汇意义、惯用法、常见搭配、各种语法规则、句式等的理解运用能力。语法规则、句式等的理解运用能力。v3 3）对生活常识的推理和判断能力。）对生活常识的推理和判断能力。完完形形填填空空题题 主要考查内容主要考查内容 设空特点设空特点 词汇词汇 语法语法 结构结构设空的类型设空的类型设空的难度设空的难度1 1）近义词）近义词的区别的区别2 2）词语的）词语的固定搭配固定搭配3 3）习惯用）习惯用法法各种语法规各种语法规则在文章中则在文章中的运用。的运用。 文章中间文章中间句与句子之句与句子之间，段落与间，段落与段落之间，段落之间，上文与下文上文与下文之间的逻辑之间的逻辑关系关系句子层

54、次句子层次句组层次；句组层次；全篇层次全篇层次从句子层次从句子层次到句组层次到句组层次再到全篇层次，再到全篇层次，依次增加。依次增加。（二）考点解读（二）考点解读选项的设计以“三重”为主，既重视了学生对语篇的理解；又重视了学生思维的准确性；同时也重视了学生对常用词汇的辨析。（三）命题（三）命题规律特点规律特点通过分析近几年中考完形填空题的命题情况，总结出如下通过分析近几年中考完形填空题的命题情况，总结出如下的特点：的特点： 1 1）短文长度适中，设空合理。完形填空的短文长度一般）短文长度适中，设空合理。完形填空的短文长度一般为为200200个单词左右，短文首尾一般不设空，有利于考生个单词左右，

55、短文首尾一般不设空，有利于考生对全文的把握。对全文的把握。2 2）本题型以考查文意为主，信息词汇以名词、动词、形）本题型以考查文意为主，信息词汇以名词、动词、形容词和副词等为主，且有逐年增加的趋势。容词和副词等为主，且有逐年增加的趋势。 3 3）增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握）增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解。及文句之间关联的理解。 4 4）注意结合文意考查对词语用法的掌握。主要涉及两个）注意结合文意考查对词语用法的掌握。主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。方面：词义辨析与惯用搭配。5 5）语篇选材新颖，既紧扣教材又不失新意，选择的角度）语篇

56、选材新颖，既紧扣教材又不失新意，选择的角度贴近学生的生活实际。贴近学生的生活实际。1、单词辨义和固定搭配。单词辨义和固定搭配。2、根据句子所缺成分选择。（根据句子所缺成分选择。（词性不同，形式不同词性不同，形式不同）3、利用上下文语境选择利用上下文语境选择(主要从含义的角度主要从含义的角度)。4、 句子结构和逻辑推理句子结构和逻辑推理（要把握文章中句子与句子之间，（要把握文章中句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系的能力。要段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系的能力。要善于利用能体现它们之间关系的连接词语，如善于利用能体现它们之间关系的连接词语，如and, but, ho

57、wever, though, yet, so, because等来把所握语篇结等来把所握语篇结构，或者根据语篇能填出恰当的连接词语，尤其要学会根构，或者根据语篇能填出恰当的连接词语，尤其要学会根据上下文的意思及结构进行简单的逻辑推理来确定填入恰据上下文的意思及结构进行简单的逻辑推理来确定填入恰当的词语。从语法和含义两方着手。）当的词语。从语法和含义两方着手。）5、根据文化背景和常识选择根据文化背景和常识选择(根据自己已有的常识作判根据自己已有的常识作判断断)。完形填空解题方法与技巧完形填空解题方法与技巧 首先首先,了解文章体材和大意了解文章体材和大意,注意首未句以注意首未句以及文章中出现频率较

58、高的词及文章中出现频率较高的词. 为了更准确更为了更准确更快的把握文章的主旨快的把握文章的主旨.不同的体裁不同的体裁,阅读时把阅读时把握的侧重点是不一样的握的侧重点是不一样的.如如:记叙文记叙文,要抓住要抓住时间时间,地点地点,人物人物,事件事件等等, 而说明文则要抓住而说明文则要抓住说明对象说明对象,议论文则要抓住议论文则要抓住论点论点. 所以首先所以首先要弄清楚体裁要弄清楚体裁. 在第一遍读文章的时候在第一遍读文章的时候,要要跳格阅读跳格阅读,不要去看选项不要去看选项,边读边思考猜想空边读边思考猜想空格中词的大概含义格中词的大概含义.另外另外,要注意要注意速度速度,不要不要纠缠于少数的词或

59、句子的纠缠于少数的词或句子的 不理解中而浪费不理解中而浪费时间时间. 第二步第二步,依据循序依据循序,瞻前顾后，灵活答题。瞻前顾后，灵活答题。 要要注意运用各种做题的策略技巧注意运用各种做题的策略技巧,要遵循意义与要遵循意义与语法都合理的原则语法都合理的原则,要两个方面都要考虑到要两个方面都要考虑到.1.完形填空所要求填的答案在完形填空所要求填的答案在意义上必须和意义上必须和短文内容相符，形式上必须符合语法规则和短文内容相符，形式上必须符合语法规则和习惯用法习惯用法。2.完形填空所选的文章都是具完形填空所选的文章都是具有有逻辑关系、意义相联的语篇，而词语的重复逻辑关系、意义相联的语篇，而词语的

60、重复出现、同义词和反义词的使出现、同义词和反义词的使用是重要的连句用是重要的连句成篇的词汇纽带，因此，在行文中不可避免成篇的词汇纽带，因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后地会出现词语的复现、前后同义词反义词同义词反义词相相互照应等现象。互照应等现象。3.做完形填空时，对于一时没有把握的题目，做完形填空时，对于一时没有把握的题目，可以采用可以采用“迂回战术迂回战术”，在题号前标上记号，在题号前标上记号，先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时把已目之后再回过头来思考那些难题，同时把已确定好了的答案代入短文，帮助理解。