历史选修ⅰ人教新课标62 穆罕默德_阿里改革的主要内容 创新演练

1、6.2 穆罕默德·阿里改革的主要内容 创新演练（人教版选修1）(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1作为长老阶层势力的代表之一的奥马尔·麦克莱姆扬言：“穆罕默德·阿里是我把他扶上台的，我保证也能把他赶下台。”上述言论集中反映了()A长老阶层势力威胁到了穆罕默德·阿里政权B埃及国内统治阶级斗争一发不可收拾C长老阶层势力占有大量宗教地产D马木路克势力对土地改革不满解析：本题主要考查学生获取和解读信息的能力。解题的关键是明确奥马尔·麦克莱姆属于长老阶层势力，便可选出正确答案为A。答案：A2穆罕默德·

2、;阿里上台后，首先改革土地制度和赋税制度，下列叙述不正确的是()A没收马木路克和宗教长老阶层势力的土地B废除包税制，将全部包税地收归国有C确立土地私有制度D新兴资产阶级和地主阶级占据了大部分土地解析：穆罕默德·阿里上台后，一方面，废除包税制及马木路克和宗教长老阶层势力对土地的私有权；另一方面，将收回的土地分为两部分：一部分分给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，确立新的封建地主土地制度，另一部分租给农民耕种。由于当时埃及民族资本主义尚未真正发展起来，资产阶级尚未发展壮大，因而D项说法与史实不符。答案：D3穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，这种做

3、法产生的最重要的影响是()A加强了中央集权B消除了割据势力C扩大了统治基础 D增加了赋税收入解析：分配到土地的人成为新的封建主，构成了穆罕默德·阿里政权的统治基础，即扩大了统治基础。答案：C419世纪上半叶，埃及农业经济迅速发展的原因有()兴修水利土地制度和税收的改革，提高了农民的生产积极性推广改良农具，引种新的农作物品种设立专门机构管理农业A BC D解析：本题考查学生对知识的再认和再现能力。都是埃及农业经济迅速发展的原因。答案：A519世纪上半叶，欧洲国家工业革命发展迅速，纺织工业对棉花等原料的需求猛增，穆罕默德·阿里抓住这一时机，组织力量培植优质的长绒棉。这充分说明穆

4、罕默德·阿里()A能抓住机遇，根据国情进行改革B能利用有利的国际形势发展生产C能发展经济作物，提高农业效益D能发展经济作物，加强对外贸易解析：与A项相比，其余三项皆是对题干材料的具体理解，A项则是从具体的事件中反映出的一般的特点。答案：A6穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明穆罕默德·阿里()A注重用西方技术来发展工业B重视发挥外国技师的作用C同西方列强保持着友好关系D鼓励埃及工人的技术创新解析：本题主要考查学生的分析和理解历史知识的能力。根据“以便将来能

5、取代他们”的信息可以排除B、C两项；穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业，故排除D项。答案：A7下列措施属于穆罕默德·阿里改革加强中央集权的是()设立高级国务会议实行地方自治简化地方行政区划抑制马木路克势力打击宗教长老阶层势力A BC D解析：本题考查学生对历史知识的再认再现能力。关键是把握好教材知识。实行地方自治是俄国农奴制改革内容，将含的选项排除即可。答案：C8对穆罕默德·阿里军事方面的改革叙述不正确的是()实行征兵制按美国军队的模式组建新式军队建立各类军事学校到1

6、9世纪30年代，新式陆军人数达30万A BC D解析：本题属于逆向选择题。与史实不符，当时按法国军队模式组建新式军队，当时新式陆军人数达20万。答案：D二、非选择题(本大题共2小题，9题8分，10题10分，共18分)9阅读下列材料：材料一1809年，穆罕默德·阿里颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，对宗教地产的证件重新查验，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。接着，开展土地普查，没收了许多违规的宗教地产。材料二穆罕默德·阿里为了彻底消灭马木路克势力，于1811年3月1日以庆祝他儿子出征为名，邀请马木路克头目参加在撒拉丁堡举行的庆祝仪式和宴会。当这些头目进入城堡

7、后，穆罕默德·阿里便下令关闭城门，将他们一网打尽，统统都杀了。这就是埃及历史上著名的撒拉丁城堡大屠杀事件。请回答：(1)穆罕默德·阿里在上述材料中的做法的原因是什么？目的何在？(2分)(2)结合所学知识分析穆罕默德·阿里上台后是如何逐步削弱和打击宗教长老阶层势力和马木路克势力的？(4分)(3)上述做法的结果如何？(2分)解析：本题考查学生阅读材料、提取信息和分析历史问题的能力。材料一指的是穆罕默德·阿里在土地改革中没收宗教地产；材料二讲述的是消灭马木路克残余势力。第(1)问从穆罕默德·阿里上台后面临的形势分析出原因，进而得出目的。第(2)问结合

8、教材知识回答。第(3)问结果是消除了马木路克及宗教长老阶层势力对政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步的改革创造了条件。答案：(1)原因：宗教长老阶层势力和马木路克对穆罕默德·阿里政权构成威胁。穆罕默德·阿里实行土地改革，废除包税制，遭到他们的反对，马木路克势力起兵叛乱。目的：解除宗教长老阶层势力和马木路克势力对其政权的威胁，巩固其统治。(2)没收违规的宗教地产。颁布法令，规定宗教地产不再享有免税权，对宗教地产的证件重新查验，将没有证件或证件不合规格的宗教地产收归国有。颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人的土地，取消了包税人的免税地，规定包税人必须将包税余额的一半上缴政府

9、。镇压马木路克的叛乱，歼灭马木路克的残余势力，没收马木路克的土地。废除包税制，将全部包税地收归国有，将其中一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，另一半土地作为官田租给农民耕种。(3)消除了宗教长老阶层势力和马木路克势力对穆罕默德·阿里政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步的改革创造了条件。10阅读下列材料：材料一穆罕默德·阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权后，表面上装着向素丹称臣纳贡，内心里却想摆脱素丹的统治。有一次，他接到素丹的一份诏谕，激动地说：“我作为一个不知名的冒险家来到埃及，我一步步地向前迈进。如今，我在这里已经站稳脚跟，不错，我已经站稳脚跟。”接着，他狠

10、狠敲打着这份诏谕说：“我从来就没有什么主人！”穆罕默德·阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。材料二在穆罕默德·阿里统治之前，埃及的教育十分落后，全都是宗教性的，缺乏世俗教育。阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。他还创办了世俗学校和中学，实行免费教育。阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人员，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。请回答：(1)从材料一中可以得到哪些信息？(3分)(2)根据材料二概括穆罕默德·阿里教育方面的改革的措施。(4分)(3)结合所学知识指出穆罕默德·阿里在军事方面的改革措施体现了怎样的特点？(3分)解析：第(1)问阅读材料内容提取信息加以归纳。第(2)问依据材料内容概括出其教育改革的措施。第(3)问考查军事改革的特点，结合所学知识答出其具体内容。答案：(1)信息：奥斯曼帝国征服并统