人教版九年级政治提纲 参与政治生活与关注经济发展

1、人民当家作主的法治国家1.人民怎样行使当家作主的权力？广阔人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。2.人民行使当家作主的权力的机关？全国人民代表大会和地方各级代表大会是人民行使当家作主权力的机关。3.人大代表产生的方式？ 1直接选举县、乡人大代表； 2间接选举县以上的人大代表。 人大代表与人民的关系？ 人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。4.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本的政治制度。5.为什么国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工

2、作？ 同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高、权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。因此，国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工作。6.为什么全国人民代表大会地位最高、权力最大？其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。7.全国人民代表大会的性质 全国人民代表大会是最高国家权力机关 职权：1修改宪法； 2监督宪法的实施； 3立法权； 4任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理都由它来选举或决定； 5重大事项决定权； 6监督权。8.实行人民代表大会制度的必要性或依据？ 1我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力要通过适当的方式； 2我国是人民当

3、家作主的社会主义国家，一切权力属于人民； 3我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情。9.什么是依法治国？依法治国的地位如何？ 含义：是广阔人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，同过各种途径和形式管理国家和社会事务。 地位：1是党领导人民治理国家的基本方略； 2是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。10.依法治国的主体、依据和核心？ 主体：广阔人民群众； 依据：宪法、法律； 核心：依宪治国。11.依法治国的基本要求？各自在依法治国中的地位？ 基本要求：依法治国，就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 有法可依前提； 有法必依中心环节；

4、执法必严关键； 违法必究必要保证。12.依法治国的意义？ 对国家 1依法治国是发展社会主义民主的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障； 2有利于建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家； 对人民 3有利于扩大社会主义民主，更好地保障人民群众的合法权益； 4有利于广阔人民群众自觉学法守法用法，做遵纪守法的好公民； 对社会 5有利于维护社会公平正义，促进社会稳定，构建社会主义和谐社会； 6有利于全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。13.依法治国对国家机关的要求？ 1我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的； 2立法机关全国人大及其常委

5、会、行政机关和司法机关法院、检察机关公正司法都必须依法行政职权。14.政府为什么要依法行政依法行政的重要性和意义？ 依法行政是依法治国的重要环节。 对人民 1有利于政府把人民利益放在首位，保障人民的民主监督和其他合法权利； 对行政机关工作人员 2有利于行政机关人员依法办事，勤政高效，廉洁奉公，防止贪污腐败的发生； 对政府 3有利于听声政府办事效率，提升政府公信力； 对国家 4有利于维护法律权威，促进依法治国，建设社会主义法治国家； 对社会 5有利于缓解社会矛盾，维护社会公平正义，促进社会稳定，构建社会主义和谐； 6有利于全面建成小康社会，实现社会主义现代化等。15.实行依法治国，建设社会主义法

6、治国家，我们应该怎么做？ 国家：1要坚持依法治国的基本要求，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究； 2一切国家机关都要依法行使职权，切实做到政府部门依法行政，严厉制裁司法腐败，维护司法公正； 3完善法律监督体系，加强执法监督工作，充分发挥群众监督和舆论监督作用； 4加强法制宣传教育，提高全体公民的法律意识和法制观念，形成人人学法懂法护法的良好社会风气，为依法治国奠定坚实的群众基础； 青少年：1） 学习法律知识，增强法制观念，做知法、守法、护法的好公民；2） 依法标准自己的行为，依法行使权力，自觉履行义务；3） 用于同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严和权威；4） 为推进依法治国民主进程向

7、有关部门积极建言献策；5） 积极宣传依法治国的重要性，弘扬社会主义法治精神，做法律的宣传者和践行者。宪法是国家的根本大法1.我国宪法的颁布时间和构成？ 颁布时间及修改时间：1954年宪法在1988年修改； 1975年宪法在1993年修改； 1978年宪法在1999年修改； 1982年宪法在2004年修改我国现行宪法。 构成：由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。2.宪法的地位或作用？ 1宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程； 2宪法在我国法律体系中居首要地位；3依法治国的核心是依宪治国，宪法是依宪治国的根本依据。首要地位3.宪法的主要内容？ 1国家的性质；

8、 2国家的根本任务； 3国家的根本任务集中力量大力发张生产力； 4国家生活中的根本问题。4.我们每个公民尤其是青少年应以怎样的实际行动去维护宪法的最大权威？ 1我们要认证学习宪法，了解宪法的性质和基本内容； 2在日常生活中养成遵守宪法的习惯； 习惯：宪法规定的义务要认真履行，宪法禁止的行为要坚决反对；宪法赋予的权力要依法维护。 3树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严； 4以各种形式向群众宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争。5.法律效力的含义？ 法律效力是指法律的 强制性和约束力。6.为什么宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？ 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问

9、题，是国家立法活动的基础。7.宪法具有最高法律效力的表现？ 1宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法指定的，是宪法的具体化，宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系； 2一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触； 3宪法是一切组织和个人的根本活动准则； 4宪法是人民权利的保障书。8.宪法制定和修改的程序更为严格的目的？ 保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。9.宪法为什么是国家的根本大法？ 1从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题； 2从效力上看，宪法具有最高的法律效力； 3从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。10.2014年“12

10、83;4国家宪法日暨全国法治”的宣传主题？ 弘扬宪法精神，建设法治中国。11设立国家宪法日有什么重要意义？ 1有利于在群社会加强宪法宣传教育，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识； 2有利于弘扬宪法精神、维护宪法权威、保卫宪法尊严、保证宪法的实施； 3有利于全面推进法治中国建设。依法参与政治生活1.依法行使政治权利的含义？ 公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的权利。2.行使选举权和被选举权应具备的条件？ 1中国公民； 2年满十八周岁； 3没有被剥夺政治权利。3.建议权和监督权。 1内容：我们要关注国家建设、国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国

11、家大事，可以向有关部门提出自己的建议。对于发现的违法犯罪行为，要及时举报。对于国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对其违法失职的行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 2途径：1通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映； 2采用书信、电子邮件、 、走访等形式，向有关部门举报或反映； 3通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 3意义 对个人 有利于增强主人翁责任感，有效行使自己的权利，提高参政议政能力，尽到对国家的责任； 对国家 有利于国家机关及其工作人员提高工作效率和决策水平，勤政、廉洁、取信于民； 对社会 有利于社会稳定和发展，构建和谐社会。4.行使监督权

12、等政治权利时应注意的问题？ 对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。1） 公民行使监督权力时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；2） 投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，要通过合法的方式，不能采用贴大字报、群众闹事等方法。5.国家安全的内容 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。1） 国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯；2） 国家的秘密不被窃取、泄露和出卖；3） 社会秩序不被破坏。6.国家安全的重要性为什么要使国家安全？ 1国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全玖无法得到保障； 2树立国家安全意

13、识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。7.我们青少年应怎样维护国家安全？ 思想上 树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全； 行动上 1保守国家秘密； 2公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告； 3公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。造福人民的经济制度1.生活中的变化说明了什么？ 我国经济建设取得了巨大的成就。2.“三步走”制度的战略目标、制定目的和依据？ 战略目标：稳固和发展已经初步到达的小康水平，到建党一百年时1921-2021，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百

14、年时1949-2050，人均国内生产总值到达中等发达国家水平，基本实现现代化。 目的：为保证国民经济持续健康发展，使全体人民共享发展成果，必须从我国国情出发，经过长期有步骤、分阶段的努力，最终实现共同富裕。依据：我国的基本国情我国已经进入并将长期处于社会主义初级阶段3.公有制经济。 1地位：是我国社会主义经济体制的基础； 2内容：包括国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分；4.国有经济。 1含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济； 2地位：是国民经济的主导力量；3作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。5.为什

15、么国有经济是国民经济的主导力量？ 1国有经济拥有雄厚的经济实力，和先进的技术设备，积聚着最先进的生产力； 2控制着国民经济的命脉； 3担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务； 4有利于发挥社会主义制度的优越性； 5有利于增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力； 6有利于增强我国的国际影响力，提升我国的国际地位。6.集体经济。 1含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济； 2地位：公有制经济的重要组成部分； 3原则：共同致富； 4作用：有利于表达共同致富的原则； 有利于广泛吸收社会分散资金； 缓解就业压力； 增加公共财富和国家税收； 有利于发挥公有制的主体作用。7.非公

16、有制经济。 1形式：个体经济、私营经济和外贸经济； 2地位：是社会主义市场经济的重要组成部分； 3国家的态度或政策？ 国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。 4作用：有利于促进经济增长，繁荣市场，方便人民生活； 有利于扩大就业渠道，增加税收； 有利于调动社会各方面的积极、创造性。8.我国的基本经济制度？由什么决定？ 公有制为主体社会主义性质决定、多种所有制经济初级阶段国情决定共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。9.如何处理公有制经济和非公有制经济的关系？ 毫不动摇地稳固和发展公有制经济，毫

17、不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种国有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济持续发展的必然要求。走向共同富裕的道路1.我国基本的分配制度是什么？由什么决定的？ 基本的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 它是由我国的基本经济制度和社会主义初级阶段的国情决定的。2.我国应如何坚持这一分配制度？ 1健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按奉献参与分配的制度； 2要贯彻落实我国的分配原则； 既要提倡奉献精神，又要落实分配政策； 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊； 处理好效率与公平的关系，既要坚持效率优先，又要兼顾公平。3.分配中应注意的问题？ 1既要提

18、倡奉献精神，又要落实分配政策； 2既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊； 3处理好效率与公平的关系，既要坚持效率优先，又要兼顾公平。4.什么是共同富裕？ 实现共同富裕是一个过程，不是同时、同步、同等富裕，而是鼓励一部分人、一部分地区通过老实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。5.共同富裕的地位？ 1共同富裕是中国特色社会主义的根本原则； 2共同富裕是社会主义最大优越性； 3共同富裕是社会主义本质的表达。6.在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 改革开放以来，广阔西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持了沿海地区先发展起

19、来。几年来，国家通过大力实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略，有力地促进了中西部地区经济社会发展。7.我国为实现共同富裕采取了哪些重大举措？ 西部大开发；振兴东北；引导下岗职工再就业；建设社会主义新农村；免征农业税；实施免费义务教育。8.缩小贫富差距的意义？ 1有利于免租人民日益增长的物质文化需要； 2有利于维护社会的公平正义； 3有利于维护社会的稳定和发展，构建和谐社会； 4有利于全体人民共享改革发展成果； 5有利于全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴； 6有利于实现共同富裕。9.如何让创造财富的源泉涌流？ 国家 1坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度； 2在我们社