部编人教版六年级语文下册课外阅读专项强化训练(含答案)

1、部编人教版六年级语文下册课外阅读专项强化训练（含答案）1 阅读下文，回答问题。北京的春节（节选）除夕真热闹。家家（敢赶）做年菜，到处是（洒酒）肉的香味。男女 老少都穿起新衣，门外（帖 贴）上了红红的对联，屋里（帖 贴）好了各色的 年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不（决 绝）。在外边做 事的人，除非万不得（已 己），必定（敢 赶）回来吃团圆饭。这一夜，除了 很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的 爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许 多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖

2、茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱 逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有 的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不力争谁第一谁第二， 而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。（1）在文中选择正确的生字。（敢 赶）做 （洒 酒）肉 （帖 贴）上（帖贴）好日夜不（决 绝） 万不得（己 己） （敢 赶）回来 （2）写近义词。特有 娴熟（3）“间断”中响读，它还有一个读音，组词: “铺户”中“铺”读，它还有一个读音，组词 o（4）根据选文内容填空。男人 女人 孩子（5）对文中划线的句子理解正确的一项是（）（6）你还知道哪些春节的习俗呢？2.阅读文段，

3、按要求作答。春天来了，小草慢慢地染（r&n）绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝 的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开 了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。（1）这段共有 句。（2）从短文中选出合适的词语填空。嫩嫩的 的天空温暖的 的太阳（3）照样子填空。飞来飞去来 去 来 去3,阅读短文，回答问题。我很小的时候，父母在山那边的县城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可爱的、活跌的。奶奶牵着我的小手,漫步在田坡上，闻着清香 的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是 有乡亲经过，就会亲切温柔地呼唤:“

4、琳琳，这儿是你的老家，你要好好看个够，回到 城里别忘了呀！“一日之计在于晨二随着声声鸡呜,各家各户陆续打开门，开始了一天的工作，男 的下田去了，女的做好了家务，便挎着一大篮衣服相邀来到小河边。这时，搓衣 声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐 劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。 玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候，一头是菜一头是我，奶奶脸上放射 着爱的光芒，我们喜洋洋地回了家。遇到乡亲们我就有了“玩具”，我会得到一些小 动物，如小青蛙、小蚱蠕、小泥稣，或者我叫不出名的小鱼;经常得到的是一些

5、野 花成一些菜花，我用小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩,便塞给我一个刚煮熟的红薯，因为我个子矮, 小狗、小鸡经常跟我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫。这时大婶吆喝着给我解围, 赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。上小学的时候，我高开了小村庄，我的心似乎落在村里了。我忘不了家乡，更忘 不了那一份浓浓的乡情。（1）给文章分段。（2）给短文加题目:（3） “渲染”是什么意思?在这儿用得好吗?为什么？（4） “浓浓的乡情”包括、等方面。4 .阅读下文，回答问题。花都开好了记忆里，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬 眼，就能看到一串

6、艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。凤仙花是不消说的，家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指 甲。（A）花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色 的蝶，它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁，会 不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口， 一大蓬的，长得特别茂密。傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭， 欢欢喜喜的。（B）祖母嘤了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。不一 会，屋角上方，炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着 锄的父母亲，披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里

7、摆上了，地面上洒了 井水（消暑热的），一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花，开好 的时候，充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一 个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。天不老，地不老，情不老， 永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。歌中的 意境美得令人心碎：“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。”一定 是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带回家，悉 心种在自家的小园里，从此种下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都开 过了，“兰花却依然/苞也无一个。”多失望多失望呀，她低眉自语，有一点点幽 怨。

8、月华如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么？未必是。等 到来年的春天，会有满园花簇簇的。亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩，在三岁时失去了母 亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗她说，妈妈到很远很远的地方去 了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整 整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父 亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷 薇花开了，妈妈就回来了。女孩于是乂充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷 薇花都开好了，做父亲的乂告诉女儿，等窗台上的海棠花开好了，妈妈就回来 了。就这样，一年一年

9、地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有 一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲 耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开，爱，绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里，提及红梅花，那是他与一陈姓先生的一段 “忘年交”。当年，黄永玉还是潦倒一穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除 夕都会赶到陈先生家去过。那时，陈先生家红的梅花开得正好。有一年，黄永 玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道：“花都开了，饭在等 你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。你看，花都开了。”你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳到人的心里面。

10、 它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好！（1）阅读全文，说说本文为什么以“花都开好了”为题。（2）请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。晚婆娘花是之花。兰花是之花。桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。（3）请按照要求，分别为文中A, B两处的句子和词语作批注。A从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。A句：花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的 蝶，它们就要振翅飞了呀。B从意义和作用两方面为句中划线的词语作注。祖母瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。（4）结合全文内容，

11、谈谈你对第段中画线句“冰天雪地里，红艳艳的一大 簇，直艳到人的心里面”的理解。（5）读完本文，我们觉得花香满纸，沁人心脾。生活中，花儿可以用来表达感 情、传递心意。请根据下面提供的语境，结合所选之花的象征意义、运用恰当 的修辞手法（至少一种）写一段寄语。六月的第三个星期日（6月19日）是“父亲节”，请为你敬爱的父亲或天下所有 的父亲送上一束花，向他（他们）表达你真心的祝福。5 .仔细研读统计图作答。一年0二年城三年蛾 闪年堪五年S六年侬各年袋近接比例统计图图一图二(1)图一显示一年级近视比例是，三年级是，六年级是C(2)由图一可以看出近视的比例和学生年级有关系吗?你发现了什么规律？(3)由图二

12、显示近视原因比例最小的项目是,最高的项目是：玩手机近视的比例是：三种电器对学生视力损害的比例合起来是,由此可以说明 o 6阅读下文，回答问题少年闰土节选第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上， 下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾(bi而bi%)，撒下批(bi bi)谷，看鸟雀来吃时，我远远地将继(色fu)在棒上的绳子一拉，那 鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鸦鸽，蓝背”我于是又很盼望下雪。I闰上乂对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳 去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也 去。“1“管贼吗？ ”

13、“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是覆 猪，刺猬，猿。月亮地下，你听，啦啦地响了，猎在咬瓜了。你便捏了胡义， 轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猿是怎么一件东西便是现在也没有知道只是 无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？ ”“有胡又呢。走到了，看见猿了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反 从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险 的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。II“我们沙地里，潮汉(xun xun)要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有 青蛙似的两个脚”！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是

14、我往常的朋友所不知道的。他们不 知道一些事，闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天 空。II（1）给文中划线的字选择正确的拼音。大竹匾 （bian bian） ftt （bi bi）谷缚 （fu fu）在 潮迅 （xiin xun）-2）联系上下文，解释下列i标。如许：二单：o（3）文中已经用“吩为四层，这四层写了“我”和闰土的四件事，请你写出每件 事的小标题。（4） “他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话我这样理解 的：，（5）这段话表达了作者怎样的思想感情？ 对闰土见多识广，知识丰富的赞叹。表达了“我”对农村生活的向往之情。表达了“我”对闰土生活的忌妒之

15、情。表达了“我对深宅大院里的生活的厌倦。7 .读短文，做题。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑 暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有 人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（1）这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是 ,从反面说两者关系的句子是。（2）把这一段话分为两层。用“”在文中表示。8 .请按要求完成下面的题目。（1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。你说得对。我们改正。（2） “冬奥会上，运动健儿不断地一次乂一次地打败世界纪录 ”请找出句中的 两处错误，把正确的句子写在下面的横线

16、上。（3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。我爱大自然。我爱娃紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱,我爱o（4） “梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借 用诗句描述它们的品性或特点。（5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字 分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。9 .阅读文言文，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨 兮若泰山！ ”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，钟子期 必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（1）选出词语

17、解释错误的一项是（）（2）选出对伯牙绝弦理解错误的一项是（）10 .阅读下文，回答问题。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在 这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也 很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1）第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（2）我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、o（3）我能找出文中的一个比喻句。1

18、1 .阅读文言文，回答问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 【注】遽（jb）:急忙、立刻。契（ql）:用刀子雕刻。契者：雕刻的地 方，惑：迷惑、糊涂。“不.乎”是一种委婉的反问方式。（1）试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。（2）这是我们熟悉的一个寓言故事，可概括成一个成语： o（3）你还积累过许多出自寓言故事的成语，请写出两个：、o12 .阅读文言文，回答问题。匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而 读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人

19、怪，问衡， 衡日：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说 诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎， 衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。（1）文中一个家喻户晓的典故是：O（2）下列句子中划线的词语解释不正确的一项是（）13 .阅读下文，回答问题。成功来自信誉1835年，摩根先生成为一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东。这家公 司不用马上拿出现金，只需在股东名册上签名就可以，这正符合当时摩根先生 没有现金却想获得收益的情况。不久，一家投保的客户发生了火灾。按照规定，如果完全付清赔偿金，保险 公司就会破产。股东们一个个惊慌失措，纷纷要求退股。摩根先生

20、斟酌再三， 认为自己的声誉比金钱更重要。他四处筹款，并卖掉了自己的住房，低价收购 了所有退股的股份，将赔偿金如数付给了投保的客户。一时间，伊特纳火灾保险公司声名鹊起。已经身无分文的摩根先生成为保险公司的所有者，但保险公司已经濒临破 产。无奈之中，摩根先生打出广告：凡是再到伊特纳火灾保险公司投保的客 户，保险金一律加倍收取。不料，客户很快就蜂拥而至。原来，在人们心目 中，伊特纳火灾保险公司已经成为最讲信誉的保险公司。许多年后，摩根主宰了美国华尔街金融帝国。而当年的摩根先生，正是他的 祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。成就摩根家族的并不仅仅是一场火灾，而是比金钱更有价值的信誉。还有什 么比让别

21、人信任你更宝贵呢？有多少人信任你,你就拥有多少次成功的机会。（选自诚心精诚所至金石为开，海潮出版社）（1）按要求写词语。“惊慌失措”的近义词：、O像眸拥而至”这样含有比喻义的词语：、O（2） “声名鹊起”的意思是o伊特纳火灾保险公司声名鹊起的原因是（3）画线句换种说法：o用反问这种句式来表达的好处是OA.让人更容易明白这句话的意思。B.加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。C.为了让句子变得更通顺，上下句联系得更紧密。（4）你怎样理解“有多少人信任你，你就拥有多少次成功的机会”这句话？说一 说。14 .读课文选段，完成练习。大象乂高乂大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边

22、议论：象 这么大，到底有多重呢？（1）找出上文的比喻句。作者把大象的 比作，把大象的 比作 O（2）写近义词：看 议论写反义词：高大_重（3）用“一边一边”写一句话。15 .读一读中国国际救援队，真棒！，做一做。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜 （sou）索着每一条缝隙（XI）,细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操 作液压钳，剪断纵（zong ）横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废（fBi）墟 （xu）下的幸存者当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗 水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。（1）请从上文中找出几个表示动作的词语。（2）写出下列词语的近义词。

23、迅速细心（3）找出队员们进行救援工作的具体表现。16 .阅读下文，回答问题。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽 的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追 求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现 的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人 也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时.，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔 不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也 不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的

24、小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变 成科学教科书里的,变成物理学的一个新的,变成一条条 ，她变成了科学史上。(1 )原文填空。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂克的小姑娘，一个端庄坚毅的 女学者，变成科学教科书里的,变成物理学的一个新的,变成一 条条，她变成了科学史上O(2) “她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力”是因为 ()(3)联系上下文，说说你对“玛丽居里儿乎在完成这项伟大自然发现的同时: 也完成了对人生意义的发现”这句话的理解。17 .读短文，回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请 告诉我，你知道火柴在那儿吗？ “小

25、女孩儿回答说火柴已经用光了可是火 柴点燃的火还在这盏灯里亮着鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接 着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌，鸟儿乂对着灯火看了一会 儿，就飞走了。(1)给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说 火柴已经用光了 可是 火柴点燃的火还在这盏灯里亮着(2)鸟儿盯着灯火看了两次的举动，反映了 思想感情。(3)树已经没了，鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听？18 .“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是：o19 .阅读秋天的雨，按要求回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶 子像一把把小扇(shan shan)子,星(sh

26、an shan)哪扇哪,扇走了夏天的炎 热。它把红色落了枫树，红红的枫肝您一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的 凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘 子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红 的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频(pin ping)频点头。(1)给划线的字选择正确读音。扇 (shan shan)子 星 (shan shan)哪扇哪频 (pin ping)频点头(2)这段话是围绕哪一句话写的？(3)请你找出这段话中表示颜色的词语，写在横线上。紫红、(4)文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽，请从短文当中找出比喻

27、句和拟人句各一句。20 .阅读下文，回答问题。孔子论水孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的 乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔， 它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必 能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！ ”（1）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点水的特 点吗？（2）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为； 或方或长叩勺“或”可 以解释为 o（3）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是哪些？（4）这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位的老师（从文中找一个

28、词填在横线上）。（5）孔子讲到水的德行，我自然想到一句广告语：孔子讲水有志向，我 会自然地联想到一句成语： o孔子讲水“流必向下”，我乂会自然想到一句谚语 O21 .阅读语段，完成练习。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流，茂密的竹林 青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛克的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸 葛克的家，刘备上前 敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，关羽、张飞在门口休息，自己 轻轻地走进去，地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛凫翻 了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，

29、诸葛亮才 醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。（1）按原文填空。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流,茂密的竹林 青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮 的家，刘备上前 敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走 进去，地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛凫翻了一个身， 乂朝里睡着了。乂等了一个时辰，诸葛克才 醒来。（2）这段话选自课文,此文选自我国四大名著之一 这其中有许多令人回肠薄气的故事如,我还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如（3）先说说划线字的意思，再解释词语。蜿蜒起伏青翠

30、欲滴（4）请用波浪线画出描写刘备动作的语句，从中我体会到了什么？（5）请用横线画出文中的比喻句。这句话前后两部分的关系是什么。22 .阅读文言文，回答问题。齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屣，贸贸而来。黔 敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！ ”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之 食，以至于斯也！ ”从而谢焉。终不食而死。（1）解释划线词的含义：以至于斯也斯：从而焉 谢：（2）用一句话概括本文的中心。23 .阅读下文，回答问题。吃蚕蛹前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆 里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东 西放在外面

31、会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？我不敢 （）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸 爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇好难 吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！今天，爸爸乂炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”乂在我肚子里张开了小 嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（）制不住自己 了，便找爸爸要了儿个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，乂找 爸爸要了几个。开（）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一 起吃。我吃得津津有味。噢 我敢吃蚕蛹喽蚕蛹不仅味

32、美 而且还含有许多营养呢（1）选择正确读音。炸 （zha zha） 模 （mo mu）（2）写出下列词语的反义词。睁放纵（3）选择正确的字。冷 （战站占）不敢想（再在）制（课亥IJ克）开 （始使）（4）请你解释下面词语。蠕动：,津津有味：。（5）给最后一自然段加标点。噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢（6）文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来乂是怎么吃?24 .阅读下文，回答问题风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。 只有风最好奇了， 悄悄地试穿着一爸爸的上衣跟裤子, 妈妈的衬衫跟裙子, 弟弟的校服跟鞋子。（有改动）

33、（1）找出选文中出现的动物。（2）选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的 o有趣 好奇3 3） 把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐 妈妈（4）风试穿着爸爸的,妈妈的,弟弟的 o25 .读一读，回答问题。会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!” 我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天乂快过去了。（1）看图，猜猜下列生字的读音。山（2）短文一共有个自然段，第三自然段一共有句话。（3）早晨，太阳在；中午，它的影子在；下午，它跑出了地上“我”的房间“我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（）26 .阅读短文，完成练习。海洋-21世纪的希望片段蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关 系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利