人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷及参考答案 (296)_第1页
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文档简介

1、部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷注意事项:1. 本试卷满分 130 分,考试时间 150 分钟。2. 必须用 05 毫米黑色签字笔,不得用其它笔答题;字体工整,笔迹清楚。3. 所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置上,超出答题区域书写的答 案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。第一部分 (26 分)1根据汉语拼音写出汉字。(4 分)(juàn)永安(xiáng)急不(xiá)择推(chén)出新 2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分)晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是

2、不安稳,而它却很优然。这是别的鸟很难表现的一种世好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?至于勤奋,一向为古人所赞扬。囊莹、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家愉户晓。 3默写古诗文名句,并写出相应的作家。(10 分)无可奈何花落去,小园香径独徘徊。(浣溪沙),白露为霜。所谓伊人,。(诗经),。别是一般滋味在心头。(李煜),志在千里。(曹操龟虽寿),长河落日圆。(王维使至塞上),锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)竹外桃花三两枝,。(苏轼惠崇<春江晚景>二首)瀚海阑干百丈冰,。(岑参白雪歌送武判官归京)4名著阅读。(5 分)斯威夫特主要通过哪两个情节来表现小人国(利立浦特)官员

3、候选人和官员奸佞献媚的特 点?(2 分)格列佛第四次出游到了哪个国家,这个国家的居民有何特点?其中提到的哪一种怪物现已成为 因特网世界最令人熟悉的名词之一?(3 分)5. 用两个比喻句概括下面文字中表示的海洋的重要性,每句不得超过 12 个字。(3 分)大约 32 亿年前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始生命在与大自然的搏斗中生存、8发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物 以至出现了鱼类这样高级的海洋脊椎动物。而形形色色的海洋动物直接或间接地依靠海洋中的“牧草”单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨

4、,将来每年的海洋食品可望达到两亿吨。比喻句比喻句第二部分(44 分)阅读捕蛇者说选段,完成 69 题(12 分)蒋氏大戚,汪然出涕日:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为新役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉;非死则徒尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时

5、而献焉。退而甘食其土之有, 以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾 乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”6. 哪两组句子中加点词的意思相同?(4 分)A、几死者数矣B、虽鸡狗不得宁焉广故数言欲亡陈涉世家王侯将相宁有种乎陈涉世家C、谨食之D、而乡邻之生日蹙食之不能尽其才马说君将哀而生之乎E、岂若吾乡邻之旦旦有是哉斯是陋室,惟吾德馨陋室铭7用现代汉语翻译下面句子。(4 分)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也退而甘食其土之有,以尽吾齿。8. 请根据文段说说蒋氏认为“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”的原因。(2 分)9. 柳宗元听蒋氏自陈心曲“余闻而

6、愈悲”;欧阳修醉翁之意不在酒,乐其乐。请结合捕蛇者说和醉翁亭记分别说说他们各自的忧乐以及你从中探访到的他们名垂青史的原因。(2 分)阅读林中小溪选段,完成 1011 题。(4 分)(溪水)遇到一个又一个障碍,却毫不在乎,它只是聚集为一股股水流,仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。就让路途当中出现阻塞吧,让它们出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生 气地立刻流入大洋,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。途中有一片宽阔的洼地。小溪毫不吝啬地将它灌满水,并继续前行,而留下那水塘过它自己的日子。有一棵大灌木被冬雪压弯了,现在有许多枝条垂挂到小溪中,煞像一只大蜘蛛,灰蒙蒙的,爬

7、在水面轻轻摇晃着所有细长的腿。云杉和白杨的种子在漂浮着。小溪流经树林的全程。是一条充满持续搏斗的道路,时间就由此而被创造出来。搏斗持续不断, 生活和我的意识就在这持续不断中形成。是的,要是每一步没有这些障碍,水就会立刻流走了,也就根本不会有生活和时间了小溪在搏斗中竭尽力量,溪中一股股水流像肌肉似的扭动着,但是毫无疑问的是,小溪早晚会流入大洋的自由的水中,而这“早晚”就正是时间,正是生活。一股股水流在两岸紧夹中奋力前进,彼此呼唤,说着“早晚”二字,这“早晚”之声整天整夜地响个不断。当最后一滴水还没有流完,当春天的小溪还没有干涸的时候,水总是不倦地反复说着: “我们早晚会流入大洋?”我的小溪到达了

8、大洋。10. 在语段中找出你认为富有哲理的句子,用心品味,把你的理解写出来。(2 分)11. 阅读语段内容和下面两首古诗,说说小溪、石灰、竹石有什么共同之处?(2 分) 石灰吟竹石明于谦清郑板桥千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 咬定青山不放松,立根原在破岩中。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。阅读绿选段,完成 1214 题。(8 分)梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶

9、铺着,满是奇异的绿呀。我 想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺 着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨, 脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着

10、这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女; 她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你; 我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?12. 叠词的运用是本文的一大特色,请举例说说其表达作用。(2 分)13. 作者在文中把梅雨潭“绿”比作了很多事物。但是作者为什么还说“我将什么来比拟你呢? 我怎么比拟得出呢?”(2 分)14. 晓雪在散文家谈散文中评价郭沫若的散文“有的写得豪放激越、气势

11、磅礴,也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。”朱自清的散文是否也有不同的语言风格呢?请联系选段和背影谈谈你的看法。(4 分)阅读下面一段文字,完成 1517 题。(7 分)人类利用聚乙烯材料制成塑料袋的历史不过 50 多年,但如今对塑料袋的指责却不绝于耳。全世界每年要消耗 5000 亿到l 万亿个塑料袋。废弃的塑料袋造成了很大的环境污染,掩埋它们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料则会产生有毒气体,影响人体健康。所以科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染问题的有效办法。科学家用“呼吸运动计量法”来测试垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器中放

12、入作为测试样本的垃圾,例如报纸或香蕉皮, 使它们暴露在空气中,微生物会一点一点吸收这些样本,并释放二氧化碳,而单位时间内释放二氧化碳的水平是衡量降解率的重要指标。测试结果发现报纸需要 2 到 5 个月完成生物降解,香蕉皮则需几天就够了。然而,当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现毫无变化,根本没有二氧化碳生成。科学家们还提出,在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂,因此,聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。人们想了很多办法寻找塑料袋的替代品。纸袋很容易降解,自然成为首选。然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。生产一个纸袋所需要的能量,相当

13、于生产一个塑料袋的 4 倍。纸袋比同样大小的塑料袋重 4 倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。另外制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生 70的空气污染和 50 倍的水污染。同时处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。目前处理垃圾的方式将垃圾掩埋并用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光, 纸袋的生物降解过程会极为缓慢。看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。统计材料表明,塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少 91。目前,科学家也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。我们期望,不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。15. 根据文章的第二段内容

14、说说什么是“呼吸运动计量法”。(2 分)16. 根据文意,说说在可降解塑料袋发明之前,纸袋能代替塑料袋吗?为什么?(3 分)17. 下列说法不符合文意的一项是(2 分)A. 在阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。B. 可降解垃圾在空气中与微生物作用,产生化学变化实现生物降解。C. 用“呼吸运动计量法”测试塑料袋可使聚乙烯内部的聚合链发生破裂。 D未来可降解的塑料袋其成分有可能不是聚乙烯。阅读一块地的怀念,完成 1822 题。(13 分)一块地,永远不会闲着。你种它,它就长庄稼。你不种它,它除了庄稼什么都长。那时这块地就是庄稼地。春夏长小麦,小麦收割前套种玉米,或者麦收后种大豆、高粱。田

15、头地垄还有倭瓜、丝瓜、绿豆、豇豆和芝麻,秋后再播上小麦,等待来年。一年四季,这块地都很忙。冬天很静,地也很静。有风,有雪,有觅食的麻雀惊慌失措。麦子很有耐心地等待春暖。春雨滋润着田野。麦子拔节、分蘖,开始变得稠密。阳光下的麦田如碧绿的地毯,微风吹送, 丝绒般的华丽。眼见得麦子抽穗,麦田由绿而黄,金黄遍野,麦浪滚滚。田野里都是沸腾的声响和成熟的味道。麦子伫立成军阵,如威武雄壮的秦俑,马踏黄土,浩荡而来。但天空是清爽的,没有杂质的纯净。空气里洋溢着柔软的暖,浮动在周围,感染着人的脸、眼睛、呼吸及裸露的肌肤。玉米、大豆和高粱,极有规则地将这块地分割。玉米和大豆是泛着金属光泽的黄绿,高粱是敷着细粉的深

16、绿。这是一片绿的原野。间有蝈蝈和蟋蟀的鸣声,激活田野的静谧。倭瓜已经开了大的黄花,绿豆豇豆的苗也发蔓拖长,芝麻开花节节高,粉色白色的花一簇簇的,很惹眼。白蝴蝶在花间穿梭,翩翩然,悠悠然。土地此时是祥和的,平静如水,又生机暗涌。我在这片田野行走,遇到的是庄稼的事。庄稼的事情让人有成就感。比如看到麦子灌到麻袋里, 玉米装进篓子里,甚至瓜秧上开了一朵花,结了一个瓜纽,人的心都抹了蜜似的甜?那是大地的成果, 大地的孩子,也是庄稼人的孩子。我能呼吸到来自庄稼身上的热烈蒸腾的气息,这种炙烤的热力让我迷醉。这样的美感,持续了几年。我从中获得了很多快乐。四季变换的色彩、收获的场景、生长的美丽,都在我的内心珍藏

17、。我触摸着庄稼,融入它们的生长和繁衍,同时,也触动了生命的腾跃、奔跑和飞翔。这里每时每刻都是童年的境界,无邪、天真、纯洁。人怎么能容许一块地长在城市里呢?这块地被很多眼睛盯着。它是这个城市内部唯一一块还长庄稼的土地。庄稼没有竞争力。庄稼地被许多可以用金钱衡量的眼光瓜分成一个个的楼盘,就像一个弱女子遇到残忍的强盗马上渍不成军、支离破碎。这块庄稼地成了最后的黄金,谁都想分一杯羹。你争我夺,胜者为王。终于,今年的春天,麦苗没有来得及返青。这块地被插上五彩的旗帜,迎接一批钢铁战士的光临。然后,麦子惨遭蹂躏,土地的肌肤被划开土地不再柔软,不再温和,它有了钢铁的骨骼,冷硬的身躯。许多可能存活的生命被挤压到

18、无人知晓的去处。于是,今年的田野不是田野,今年的田野没有庄稼。这里只有尚未建成的楼房,轰鸣的吊车, 来往的运输车,飞扬的尘土。还有翻起的土丘,土丘上覆盖的野草。熟土被生土覆盖,乱石趁机浮上表面。许多不知名字的野草,在土丘上长得蓬蓬勃勃。整块土地失去了原来庄稼具有的纯净无瑕的植物气息,到处弥漫着失序和放荡的味道。玉米秸秆成为这块地最后的记忆,此后这里只有丛立的高楼。一切大地拥有的丰富韵味都逐渐消失,只有单调的尘世喧嚣盈耳。这块地最终的归宿,就是一片巨资搭建的楼台。它将永远失去曾经的丰富性和可以觉察的活力。 一块地,一旦失去了庄稼,它的本性就消泯了。我每天还是要走过这块地。我经过这块地的时候,想到

19、的都是庄稼。想到庄稼,才感觉到土地的生机。我的心里,都是对这块庄稼地的怀念,怀念一块长满各种各样庄稼的地消失。尽管我的怀念无人知晓,或者不一定有什么价值。18. 作者为什么说“一块地,一旦失去了庄稼,它的本性就消泯了”?请结合全文的信息加以概 括。 (2 分)19. 作者将“这块地”种庄稼时“四季变换的色彩、收获的场景、生长的美丽”写得非常详细, 这样写的目的是什么?(2 分)20. 说说“人怎么能容许一块地长在城市里呢?”一句在文中的作用。(2 分)21. 根据选文内容回答下列问题。“空气里洋溢着柔软的暖,浮动在周围,感染着人的脸、眼睛、呼吸及裸露的肌肤。”一句非 常有感染力,请赏析。(2

20、分)“然后,麦子惨遭蹂躏,土地的肌肤被划开”结合全文体会作者在这句话中所蕴含的感情。(2 分)22. 文章题目为“一块地的怀念”,纵观全文,你认为作者仅仅是怀念这一块土地吗?为什么? (3分)第三部分 (60 分) 23作文。(60 分)请你以“一个动人的画面”为题写一篇文章。 要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不少于 700 字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。参考答案1. 隽详暇陈(4 分)2. 优一悠世一嗜莹一萤愉一喻(4 分)3. 似曾相识燕归来。晏殊蒹葭凄凄。在水一方。剪不断,理还乱,是离愁。相见欢老骥伏枥。大漠孤烟直。沙鸥翔集。岸芷汀兰。春江水暖鸭先知。愁云惨淡万里凝。4

21、(1)小人国的候选官员在绳上跳舞。(1 分)官员在皇帝面前表演时腰缠丝线。(1 分)。(2)慧马因国(1 分)居民都是一些动物,他们是一些有思想、有灵性的马(1 分)。“雅虎”(1 分)5. 比喻句:海洋是生命的摇篮比喻句:海洋是天然的牧场。(3 分,两句都用上比喻得 1 分,两句 l 内容合理各得 1 分)6. A、C7. 略8. 在六十年中乡邻们因为缴租非死即徙,十室九空,蒋氏却“以捕蛇独存”。悍吏来乡收租乡邻们鸡犬不宁,蒋氏则“弛然而卧”,“熙熙而乐”(2 分,每句 1 分。)9. 柳宗元为百姓受赋敛之毒民不聊生而悲;欧阳修为滁州的百姓过着安乐富足的生活而乐;(1 分)名垂青史的原因:不

22、管自己身处何方,都能关注社会,关注百姓疾苦,有一种积极的人生态度 (1 分)。10. 例句:当春天的小溪还没有“我们早晚会流人大洋。”品味:表现溪水执著奔向既定目标,从而显示出溪水的性格(共 3 分。例句 1 分、品味 2 分,意思对即可。)11. 参考要点:一个人要有明确(坚定)的目标;为了实现目标要顽强拼搏,并进行坚持不懈的努力;(2 分。若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。)12. 如“闪闪”的绿色,“汪汪”的一碧,“滑滑”地明亮着,传神地写出了眼前的绿清亮、鲜嫩、柔软、纯净的特征,(1 分)并且读来上口,增强文章的音韵之美。(1 分)(可举其他事例)13. 突出梅雨潭绿的奇异、美得无法形容。表达了作者对梅雨潭绿的倾心喜

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