（新新练案系列）2013-2014学年八年级政治上学期期中复习检测题（2）（含详解） 新人教版

1、期中检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）1.秀怡从小被父母寄养在外婆家，父母很少过问她，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过诉讼要求父母支付了教育费、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养教育是（ ）A.亲情的自然流露 B.传统美德的彰显与发扬C.社会主义道德的要求 D.社会主义法律的要求2.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（ ）“百善孝为先” “谁言寸草心，报得三春晖” “不孝有三，无后为大” “身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞” “亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤” “父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧”

2、A. B. C. D.3.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为2013年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（ ）讲究家庭秩序，事事请妈妈做主关心体贴妈妈，从点滴小事做起分担应尽的责任，学会帮助妈妈尊重理解妈妈，调适逆反心理A. B. C. D. 4.下列行为中属于孝敬父母的是（ ）分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求 日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲 正确理解与对待父母的“唠叨” 体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A. B. C. D.5.颖考叔与郑庄公的故事选自左传，郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公，宠爱郑庄公的弟弟段，段却

3、据地叛乱，郑庄公迁怒于母亲，把母亲贬居于城颖，并发誓说：“不及黄泉，无相见也。”不久之后他就后悔了。郑庄公见颖考叔要把肉留给母亲，感叹地说：“你能给母亲送（肉），我却没有啊！” 颖考叔问：“为什么这样说呢？”郑庄公说出了自己的悔意，颖考叔立即建议他挖个深及黄泉的地洞，在地洞中郑庄公与母亲见面了，此后母子如初。左传中对此给予了高度评价。由此可见（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德 父母与子女之间的爱是天然的感情 赡养和扶助父母，是子女的法律义务 报答父母的养育之恩，是子女应尽的道德义务A. B. C. D.6.四川省老龄工作委员会办公室、省委宣传部、省委组织部、省人事厅联合下发文件，要求四川全省共

4、产党员和国家干部要带头做敬老养老助老的表率，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，树立良好的社会养老风尚。要求各级组织、人事部门要把尊老敬老作为考核党员、干部的内容，对党员、干部中不履行赡养义务，甚至虐待、遗弃父母、长辈的，社会舆论要严厉谴责，同时一律不予提拔任用。情节严重的，要给予党内或行政处分。触犯刑律的，要依法追究其刑事责任。这反映出（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德 赡养父母也是我国法律的要求，我国法律禁止虐待、遗弃老人 对共产党和国家干部在适用法律上，与普通人不同 共产党员和国家干部应做社会的表率A. B. C. D.7.有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆

5、起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到（ ）A.父母对我们的爱 B.受伤害的是父母C.父母是负主要责任的 D.冲突是由子女引发的8.下列关于逆反心理的观点中正确的有（ ）在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理逆反心理是我们成长过程中的阻力有逆反心理是不孝敬父母的表现逆反心理是青春期心理发展中的一种正常现象正确认识逆反心理有助于正确认识自己A. B. C. D. 9.父母对子女的爱，会以不同的方式表达出来，尽管有的方式令我们难以接受。我们只有理解了其中的爱，才能在语言、行为

6、上有最佳的回应。下列父母的做法中，属于爱的表达方式的有（ ）小莉：“我妈妈让我无法忍受，同学来个电话总要先问清是谁、找我有什么事，而且还在旁边监听！甚至偷看我的日记！” 小韩：“我妈妈特烦，总是唠叨起来没完没了，我都怀疑她是不是更年期提前了。” 小军：“我爸爸心情不好时就去喝酒，回来又把气撒在我和妈妈身上，没头没脑地打，我都不知道活着有什么意思了。” 小林：“别以为我喜欢弹琴，我是让父母逼出来的，他们让我每天必须至少练习半小时。” 小敏：“我的妈妈太让我伤心了，总是拿我和别人比，说我怎么怎么不如别人。” A. B. C. D.10.“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是（ ）A.对

7、父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定 11明朝冯梦龙编的古今谭概收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，我怎么不肖？”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是（ ） A.赞赏父母 B.认真聆听 C.帮助父母 D.不计较输赢对错12.如右面漫画所示：数学课上，迟到半小时的小林贸然冲进教室，且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件

8、的评述，观点正确的是（ ）A.对于所有迟到的同学，老师在未了解迟到 原因之前，都不能发表意见B.当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师坦诚交流C.漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系D.被老师误解时，我们不能做任何解释，否则就是对老师的不尊重13.青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。其消极作用表现在（ ）恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害妨碍亲情交流，造成心理阴影有助于父母更新教育观念，走出家教误区增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责A. B. C. D.14.我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们（ ）A.经

9、验丰富 B.陷入孤立C.性格开朗 D.心态开放15.男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有（ ）A.八年级（）班的男女同学经常在一起探讨问题B.张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C.刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出16.目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（ ） A.主动和父母沟通   B.拒绝与父母交流C.凡事依赖父母     D.事事自作主张 17.一位同学说：升入初三，妈妈为督促我学习

10、，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。为此，建议该同学（ ） 增强实力，提高自信克服过度的考试焦虑主动与父母沟通体会父母为自己付出的辛劳A.    B.    C.    D.18.著名田径运动员刘翔，8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服，并特别喜欢帮妈妈做饭。因此他从小就备受父母喜爱，和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就是（ ）A.赞赏父母，交往起来无烦恼 B.认真聆听，交往起来无误会C.帮助父母，交往起来无障碍 D.不斤斤计

11、较，交往起来见真情19张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子孙女，让他们放假了来自己家吃饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人备受冷落，感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈（ ）要从小事做起并落实在行动上对长辈要百依百顺，言听计从要注重长辈精神上的需求 要多与长辈交流，让长辈不再孤独A. B. C. D.20.在下列家庭交往实例中，对聆听艺术运用正确的是（ ）A.要帮妈妈做饭，妈妈：“好好学习去吧，这里我自己做就行了。”妈妈喜欢我帮忙，但更看重我将来的发展B.从网吧回家，爸爸：“你还回家干什么？！死在外边算了！”爸爸不

12、要我了C.吃晚饭时，妈妈：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事，成绩又好。”妈妈更希望小琦做自己的孩子D.家长会后，爸爸：“考这点儿分，还有什么脸见人？！”我不知羞耻二.非选择题（本大题共4小题，共40分）21.针对青少年日益突出的心理健康问题，某中学心理健康教育中心，对本校七、八年级学生进行了“你与父母有代沟吗？”问题调查活动，共发放问卷数量600份，有效问卷532份。问题涉及“你的父母了解你吗？你与父母的关系像什么？你对父母的期望是什么？”等。分析这些答卷我们可以看出，许多中学生与家长之间存在的种种被传统上称之为“代沟”的现象。为了架起中学生与父母沟通、理解的桥梁，某校决定召开一次以

13、“学生与家长交心”为主题的座谈会，请你也参与进去，帮助完成以下问题。（1）请你为座谈会设计一个具有号召力的标语口号。（2分）（2）假如在座谈会上由你作为学生代表发言，你会运用学过的哪些思想品德观点？（3分）（3）通过这次座谈会的召开，你有什么收获？（4分）22.老李的女儿小美今年17岁，从小聪明伶俐。老李夫妇只认成绩不认人。成绩好了，要啥给啥，成绩不好，吹胡子瞪眼。小学时小美成绩名列前茅，夫妇俩很欣慰，更加坚信，严加管教是正确的。升入初中不久，小美开始住校。经过一段寄宿生活，她逐渐开始变了，周末经常不回家，到网吧通宵上网。看着女儿一落千丈的成绩，夫妇俩很恼火，斥责怒骂不说，有一次老李实在控制不

14、住，打了女儿一巴掌。女儿当场拿出电话，拨打“110”报警，警察赶到现场，把老李训斥了一番。自从挨了父亲巴掌后，小美出入网吧更频繁了，经常一呆就是两天两夜。从女儿踏入网吧、走上叛逆道路的那一刻起，老李的迷惑和反思，就一直在继续（1）小美拨打“110”以及挨打后更加频繁地出入网吧反映了她存在着一种什么心理？这种心理造成了什么后果？（6分）（2）你认为小美应该怎么做才能摆脱当前的不良状况？（5分）23.材料一：专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特别喜欢的异性朋友。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。材料

15、二：晓丽是个活泼的女孩，异性朋友多，每天午饭、放学时，总是有男孩在身边说说笑笑。晓丽认为这是同学之间的友谊。可妈妈认为她在早恋。尽管一再解释，家长和老师始终不相信她。晓丽慢慢变得很叛逆，干脆真的谈起了恋爱。（1）为什么近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往？（5分）（2）你认为晓丽这样做对吗？为什么？（5分）24.肖云是八年级（1）班的学生。这学期开学后，因为学校教学工作的需要，她非常喜欢的语文教师冯老师调离了这个年级，换了新的语文老师。她心里非常难过。一天下课后，她追上冯老师，交给老师一封信。信中写道：敬爱的冯老师： 您好！一直就想给您写信，可我怕您繁忙，怕您笑话我。自从您不再教

16、我们班以来，我就一直觉得很失落，很苦恼。当新的语文老师跨进我们教室的一刹那，我的心一阵阵难受，眼泪早已充满了我的眼眶，我茫然不知所措。我试着努力去适应，可是太难了。我说什么也忘不掉您，您不仅是一个博学多才的老师，又是一个心理学家，更是我们的知心朋友。我多想继续在您的教导下学习呀！可是，我知道这根本就是不可能的，我该怎么办呀？您能不能给我指点一下，我真的怕自己会因此有懈怠的心理，耽误学习。冯老师，对不起，我在伤心之际又打扰您了，别介意！祝：工作顺利，身体健康！学生：肖云 （1）如果你是冯老师，你会给肖云同学提出哪些建议帮助她解决烦恼呢？（5分）（2）冯老师和肖云同学建立的是一种什么样的师生关系？

17、这种师生关系的特点是 什么？（5分）期中检测题答案及解析一、选择题1.D 解析：本题考查“我爱我家”中“无悔的奉献”这一知识点。父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。据此分析可知，A、B、C三项尽管本身正确，但不符合题意；D项正确，且符合题意，故选D。2.C 解析：本题考查“难报三春晖”中的“为什么孝敬父母”和“怎样孝敬父母”等知识点。我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。据此分析可知，只有中的观点属于封

18、建礼教的残余，在当代具有消极意义；在当代仍具有积极意义，故选C。3.B解析：本题考查如何孝敬父母。的说法表明依赖性太强，没有做到自立自主，是错误的。关心体贴妈妈，从点滴小事做起，分担应尽的责任，学会帮助妈妈，尊重理解妈妈，调适逆反心理的做法都是孝敬父母的正确做法，正确，应选。 4.A 解析：本题考查“难报三春晖”中的“孝敬父母的表现”这一知识点。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等，这些都是孝敬父母的表现。都是符合题意的，故选A。5.D 解析：本题考查“难报三春晖”中的“孝亲敬长是我们的天职”等知识点。我国有孝的传统，孝敬父母的人历

19、来被人们称道、尊敬，不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。据此分析可知，尽管本身正确，但不符合题意；不但正确，而且符合题意，故选D。6.C 解析：本题考查“难报三春晖”中的“孝亲敬长是我们的天职”等知识点。说法错误；都符合题意，故选C。7.A 解析：本题以一个生动形象的比喻为素材，考查“严也是一种爱”中“如何克服逆反心理”这一知识点。为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。据此分析可知，只有A项符合题意，故 选A。8.C 解析：本题考查我们对逆反心理的认识。逆反心理是我们成长过程中的正常心理现象，错误，正确。我们应

20、该学会处理逆反心理，正确。逆反心理可以帮助我们正确认识自己，正确，的说法是片面的。应选。9.C 解析：本题考查“严也是一种爱”这一知识点。望子成龙，是天下父母的共同心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，实际上是爱的另一种表达形式，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。据此分析可知，只有不符合题意；而都属于爱的表达方式，故选C。10.B解析：“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”中的“育桃李”“讲坛”等信息表明这句诗是描写教师工作的，全面把握材料的主旨，可以得出这句诗是歌颂教师的奉献精神，而不是对新型师生关系的肯定，故选。11.A

21、 解析：本题考查“两代人的对话”中“交往讲艺术”这一知识点。赞赏父母、认真聆听、帮助父母、宽容父母等这些都是与父母交往的方法艺术。在本事例中，靳阁老的儿子与父母交往运用的就是“赞赏父母”的方法艺术，故选A。12.B 解析：本题考查我们应该如何正确对待老师的误解和发生的矛盾。漫画中的小林与老师争执是不尊重老师的表现，没有做到正确对待老师的误解。他应该通过恰当的方式与老师沟通交流。项说法错误；项错误，这不是真正的和谐、民主、平等师生关系的表现；项错误，我们可以在适当的时间和场合跟老师解释。应 选。13.A 解析：本题考查“严也是一种爱”中“逆反心理的危害”这一知识点。在多数情况下，逆反心理导致对父

22、母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。据此分析可知，符合题意，故选A。14.B 解析：我们要发展友谊，寻找朋友，需要以开放的心态，保持乐观开朗的心境。如果我们封闭自己只能导致我们陷入孤立，不利于交往。应选。15.A解析：本题考查男女同学应如何正常交往。男女同学应正常交往，但应注意交往的时间、地点、场合等。项是男女同学正常交往的表现；项是拒绝交往的表现，是错误的；项中的交往没有注意场合，是错误的；项是拒绝交往的表现。应选。 16.A 解析：本题考查“严也是一种爱”中“成长也

23、会有烦恼”这一知识点。在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，产生隔阂，这就是题干中所说的“心墙”。对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。因此，拆除“心墙”，实际上就是指消除子女与父母之间的心理隔阂，这需要沟通来解决。故选A。17.D 解析：要正确回答本题，必须结合“如何应对考试焦虑”和“怎样与父母沟通”两个方面的知识来思考分析。据此分析可知，都符合题意，故选D。18.C 解析：本题考查“两代人的对话”中“交往讲艺术”这一知识点。赞赏父母、认真聆听、帮助父母、宽容父母等都是与父母交往

24、的方法艺术。在本事例中，刘翔与父母交往用的就是“帮助父母”的方法，故选C。19.B解析：本题考查如何孝敬长辈。题干材料设计的场景中孩子们各自玩手机不理睬老人的行为是不孝敬长辈的体现。因此孝敬长辈应该做到要从小事做起并落实在行动上，要注重长辈精神上的需求，要多与长辈交流，让长辈不再孤独，都是孝敬长辈的表现。对长辈百依百顺，言听计从是盲目的行为，不是孝敬长辈的表现，排除。应选。20.A 解析：本题考查“两代人的对话”中“交往讲艺术”的知识点。赞赏父母、认真聆听、帮助父母、宽容父母等这些都是与父母交往的方法艺术。认真聆听，交往起来免误会。说话是学问，听话也有艺术。与父母交谈，要先倾听、再倾诉。尤其是

25、在接受批评时，有错就承认，有理委婉说。在倾听中，我们能体会出父母的心情、期望和用意。据此分析可知，A项是对聆听艺术的正确运用，故选A。二、非选择题21.（1）只要符合“学生与家长交心”的主题，有号召力即可。如，架起沟通的桥梁、心与心的交流等。（2）我们的成长也有烦恼，我们与父母由于年龄差距等容易产生逆反心理和逆反行为，并带来极大的危害。与父母沟通的重要性及方法和基本要领。（3）我们要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。当与父母发生矛盾的时候，冷静下来，与父母心平气和地商量；同时要掌握沟通的方法和交往艺术，沟通的障碍就会大大减少。解析：第（1）问，为座谈会设计标语口号，要符合“学生

26、与家长交心”的主题。第（2）问，可从逆反心理的危害，沟通的方法、必要性和重要性等方面组织答案。第（3）问，可从跨越“代沟”、化解矛盾、加强沟通等方面组织答案。 22.（1）逆反心理。这一心理既影响了小美的健康成长，导致了她学习成绩的下降，又对父母造成了伤害，伤了父母的心，影响了和谐亲子关系的建立。所以说消极逆反心理既害人又害己。（2）努力克服消极的逆反心理，控制好自己的情绪；加强与父母的沟通与交流；理解父母的一片苦心；等等。解析：本题考查“严也是一种爱”中有关“逆反心理”的知识。在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。第（1）问，重点考查“逆反心理的危害