语文人教版七年级上第六单元测试卷答案及解析

1、第六单元测试卷（分值120分）一、积累与运用（35分）1.（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.缨缈(pido)B赐给(cl)C.御陟(pin)D.躇步(chd)炫耀(xudn) 愚蠢(cfln)钦差(qln)侬护(pl)掺和(cdn)滑稽(jl)妥当(tud) 呈报(ch6ng)2 . （3分）下列词语书写没有错别字的一项是（）A.爵士澄澈枯镰骇人听闻B.头衔女蜗剌叭随声附和C.贱起气概蜘蛛莽莽榛榛D.镀金爱慕雕像眉开眼笑3 .（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 B.大家认为他提出的这条建议很有

2、价值，都随声附和表示赞成。 C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市.场非整顿不可。 D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 4. （3分）下列句子没有语病的一项是（）A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿索，使全世界亿万疟疾病人造福。B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。C.水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与 古典文化艺术的结合。D.央视中国诗词大会的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民诗词文化盛宴。5. （3分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）倘若要我说说总的印象，我觉

3、得苏州园林是我国各地园林的，各地帕林或多或少都受到苏 州园林的影响。创造性的思维又有哪些 的要素呢？我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 地走过我的身旁。今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直必须悠然自得不言而喻必需悠然自得不可思议必需泰然自若不言而喻必须泰然自若不可思议A.标志B.标本C.标志D.标本6. （3分）下列句子中标点符号运用无误的一项是（）A.雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头！白送！”B. “对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗”？C.女蜗给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人工D. “您看这布华丽不华丽

4、？ ”那两位诚实的官员说：“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”7. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（）在深思和遐想中，我们会有所感悟。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。有时，景与物也昭示着一中自然哲理。俗话说：“万物皆有理我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深 思。朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.0B.C.D.8. （3分）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.安徒生是19世纪丹

5、麦文学巨匠，世界著名的童话作家，著名的童话有丑小鸭小红帽皇 帝的新装等。B.郭沫若是现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。C.伊索寓言的语言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，是一部世界上最早的寓言故事集。D.吕氏春秋，又称吕览，是先秦杂家代表著作。9. （3分）孙悟空在 的帮助下，降伏了牛魔王，拿到了芭蕉扇，熄灭了火焰山的火。（）A.观音菩萨B.文殊菩萨C.太白金星 D.哪吒10. （8分）（1）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡秋词（其一）（2）不知何处吹芦管，o （李益夜上受降城闻笛）（3）何当共剪西窗烛，o （李商隐夜雨寄北）（4） ,铁马冰河入梦来。（陆游十一

6、月四日风雨大作（其二）（5）树木丛生，o秋风萧瑟，。（曹操观沧海）（6）我们要时时处处向别人学习，那么如何学习呢？孔子在论语十二章里这样说： 。二、阅读与理解（35分）11 .（6分）阅读谭嗣同的潼关，完成小题。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）第二句诗展现了一个空旷辽远的境界，请你展开想象进行描写。（4分）（2）大河“犹嫌束”、群山“不解平”表达了诗人怎样的豪情？请结合谭嗣同的经历简要分析。（2分）12 . （13分）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。杞人忧天列子杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：天，

7、积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人口：天果积气，日月星宿，不当坠耶？ ”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”其人口：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步趾蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？ ” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（1）解释下面加点的词。（2分）终日在天中勺出K便坠（2）用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）其人曰：“奈地坏何？ ” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。（3）从这则寓言中得出的成语是,其意思是- （3分）（4）杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？ （4分）13 .（16分）阅读

8、下面这篇文章，完成下列各题。盘古开天辟地很多很多年以前，天和地还没有分开，宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古，这个其大无比的巨人，就孕育在这混沌之中。他在混沌中孕育着，成长着，呼呼地睡着觉，一直经过了十万八千年。有一天，他忽然醒过来。睁开眼睛一看，啊呀，什么也看不见，眼前只是模糊的一片，闷得怪 心慌。他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的混沌用 力这么一挥，只听得一声霹雳巨响，大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变 成天：另外有些重而浊的东西，沉沉下降，变成地。-当初是混沌不分的天地，就这样给盘古板 斧一挥，划分开了。天和地分开以后

9、，盘古怕它们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中，随着它们的变 化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年，天升 得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也长得极长了。盘古的身子究竟有多长呢？有人说是有九万里长。这巍峨的巨人，一根长柱子似的，直挺挺地 撑在天和地的当中，不让它们有重归于混沌的机会。他孤立地站在那里，做这种非常吃力的工作，又不知经过了多少年代。到后来，天和地的构造 似乎已经逐渐成形了，他不必再担心它们会合拢了，他实在也需要休息休息，终于倒下了。就在这时候，他周身突然发生很大的变化：他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的 雷霆，他

10、的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名 山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田上，他的头发变成天上的星星，他浑 身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、廿头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝 玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘霖。总之一句话：人类的老祖宗盘古，用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。（1）本文的体裁是，盘古顶天立地是因为，他支撑了 年。（3分）（2）文中画线的三个句子运用的修辞方法分别是：；o （3分）（3）风、云、雷霆是由什么变成的？太阳和月亮又是由什么变成的？ （3分）（4）短文的最后一段运用了

11、什么表达方式？从结构上看它的作用是什么？ （3分）（5）从盘古身上，我们是否发现了他与女婿具有同样的精神？是什么精神？ （4分）三、作文（50分）14 .话题作文七情，指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化，是人体对外界客观事物的不同反映。正 是因为有了各种各样的情，人生才会多姿多彩，社会才会美丽纷繁。“情”是一个说不完、道不尽的 话题。请以“情”为话题，写一篇作文。参考答案与试题解析1. C解答A项掺”应读Chan： B项“蠢”应读Chun： D项“庇”应读bl。2. D解答A项”徽应为“藤”;B项“剌”应为“喇”：C项“贱”应为“溅3. C解答A.不可救药：比喻己经到了无法挽救的地步。“

12、他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不 了 “并不是不能挽救，所以不能用“不可救药”。不符合语境。B.使用有误，随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。不符合语境。C.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。符合语境：D.高谈阔论：多指不着边际地大发议论。用来写先进教育工作者在会上提出了许多宝贵的建议的情 况，用错对象，是错误的。4. C解答A用词不当，“使”改为“为”：B “大约”与“左右”重复，删除其一；D删除“否”：5. B解答标本：经加工，保持实物原貌，供研究、展览的样品：标志：显示事物特征，便于识别的记号。 句的意思是苏州园林是各地园林的样品，所以选择“标本”

13、，排除A、C.“必须”表示事理上和 情理上的必要，一定要，或加强命令语气：“必需” 一定要有，不可少。句中指的是一定要有的， 不可缺少的，所以选择“必需”，排除D。故选:。6. C解答A. “这个算添头！白送！ ”后面的叹号分别改为逗号和句号；B.句末的问号应该在引号的里面: D.“那两位诚实的官员说”后面的冒号改为逗号。7. A解答此题运用排除法，为总起性i吾句，应排在最先，排除B、C.与的排序根据可得， （“深思”）在前，（“遐想”）在后。8. A解答A.有误。小红帽的作者是德国童话作家格林兄弟。9.D.10. （1）便引诗情到碧画（重点字：碧霄）（2） 一夜征人尽望乡（3）却话巴山夜雨时（4）夜阑卧听风吹雨（重点字：阑）（5）百草丰茂洪波涌起（重点字：丰）（6）择其善者而从之 其不善者而改之（重点字：择）11. （1）示例：诗人在潼关道上单骑孤行，任清脆的马蹄声被猎猎的秋风吹散、吹远，飞入滚滚的云涛 里。（2）表现了诗人冲破封建束缚、追求思想解放的愿望。12. （1）行动纵使，即使（2）那人说：“如果地陷下去怎么办？ ”（经过这个人一解释）那个杞国人